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    专题7 导数与不等式恒成立问题典型例题与练习(原卷版)-2021年高考数学导数中必考知识专练.doc

    • 资源ID:97743456       资源大小:215.50KB        全文页数:4页
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    专题7 导数与不等式恒成立问题典型例题与练习(原卷版)-2021年高考数学导数中必考知识专练.doc

    专题7:导数与不等式恒成立问题典型例题与练习(原卷版)不等式恒成立问题的实质是函数的最值问题,常见处理方法有三种:第一种:分离变量求最值-用分离变量时要特别注意是否需分类讨论(>0,=0,<0)第二种:变更主元(即关于某字母的一次函数)-(已知谁的范围就把谁作为主元);例1:设函数在区间D上的导数为,在区间D上的导数为,若在区间D上,恒成立,则称函数在区间D上为“凸函数”,已知实数m是常数,(1)若在区间上为“凸函数”,求m的取值范围;(2)若对满足的任何一个实数,函数在区间上都为“凸函数”,求的最大值.例2:设函数 ()求函数f(x)的单调区间和极值; ()若对任意的不等式恒成立,求a的取值范围. (二次函数区间最值的例子)第三种:构造函数求最值题型特征:恒成立恒成立;从而转化为第一、二种题型例3;已知函数图象上一点处的切线斜率为,()求的值;()当时,求的值域;()当时,不等式恒成立,求实数t的取值范围。针对练习1已知函数,是的一个极值点(1)求的单调递增区间;(2)若当时,恒成立,求实数的取值范围2已知函数(1)求函数的单调区间(2)若对恒成立,求实数的取值范围.3(本小题满分12分)设函数(1)若;(2)若4(本小题满分12分)已知,在与时,都取得极值。()求的值;()若都有恒成立,求c的取值范围。5已知函数f(x)=ex-ax,其中a0.(1)若对一切xR,f(x)1恒成立,求a的取值集合;(2)在函数f(x)的图像上取定点A(x1, f(x1)),B(x2, f(x2)(x1<x2),记直线AB的斜率为k,证明:存在x0(x1,x2),使恒成立.6已知函数的图象在点(1,)处的切线方程为(1)用表示出;(2)若在1,)上恒成立,求的取值范围7已知函数在处取得极值,其图象在点处的切线与直线平行.(1)求的值;(2)若对都有恒成立,求的取值范围.8设,其中(1)若有极值,求的取值范围;(2)若当,恒成立,求的取值范围9已知函数,(1)若,求的值;(2)若对于恒成立,求实数的取值范围10已知在区间0,1上是增函数,在区间上是减函数,又()求的解析式;()若在区间(m0)上恒有x成立,求m的取值范围.4原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!

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