24春国家开放大学《思想道德与法治》终结性考试作业1-3参考答案.docx
-
资源ID:97746383
资源大小:29KB
全文页数:10页
- 资源格式: DOCX
下载积分:10金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
24春国家开放大学《思想道德与法治》终结性考试作业1-3参考答案.docx
国家开放大学思想道德与法治终结性考试 试卷11.材料分析题(本题共1小题,每小题80分,共80分)杨宁2010年从广西大学毕业后,回到家乡融水苗族自治县安陲乡江门村,成为一名大学生村官。飞出去的金凤凰又回来了。在一次访问中,杨宁看到三个村民吃了一碗粉,并决心成为“扶贫领导者”。她先后担任江门村村委会主任及村党总支书记等职务。回村里任职后,杨宁全心全意为贫困群众纾困解难,带领村民在大苗山战贫困、拔穷根,种植高山特色优质水稻、水果、蔬菜、香菇、木耳、杉木等,帮助村民创建了“苗阿嫂”等知名品牌,建立“苗村倌”农产品电商服务中心等。为了带动村民发展产业,她甚至不惜偷偷把家人为她在融水县城买的一套婚房卖掉,将所得的30多万元用作产业启动资金。十余年来,杨宁扎根苗寨,坚守初心,带领村民脱贫致富的故事感动了无数人,用青春与汗水书写时代答卷。这些年,她先后荣获“全国脱贫攻坚奖奋进奖”“全国脱贫攻坚先进个人”“全国三八红旗手”“全国优秀党务工作者”等荣誉称号。去年,杨宁被推选为党的二十大代表。在她的带领下,江门村95户贫困户、327名贫困人口全部成功脱贫,2020年全村人均纯收入提高到8000多元。感动中国组委会给予杨宁的颁奖词是:连就连,连上书记结对子,莫看女娃年纪小,敢卖婚房种新田。连要牢,担子虽重娃敢挑,苗乡今年多喜事,紫了糯米撑荷包。牢又牢,党和乡亲我作桥,后有党员千千万,不怕弯多山又高。请结合材料,理论联系实际分析:1.如何正确评价人生价值?答:正确评价人生价值是一个多维度、综合性的任务,它涉及到个体的内在品质、行为表现以及社会贡献等多个方面。以下是一些关键要素和方法,帮助我们正确评价人生价值:(1)全面性与多维度评价评价人生价值时,我们应该从多个维度进行考量,避免单一标准或片面评价。这些维度包括但不限于道德品质、才能技能、社会贡献、人际关系以及精神追求等方面。每个维度都有其独特的价值,共同构成了个体的全面价值。(2)重视内在品质与道德修养内在品质和道德修养是评价人生价值的核心要素。一个具有高尚道德品质、真诚善良、宽容大度的人,往往能够赢得他人的尊重和信任,为社会带来正能量。因此,在评价人生价值时,我们应重点关注个体的道德水准和精神风貌。(3)关注行为表现与社会贡献个体的行为表现和社会贡献是评价人生价值的重要依据。一个人的行为是否符合社会规范、是否有利于他人和社会,以及其为社会做出的贡献大小,都是衡量其人生价值的重要因素。因此,在评价过程中,我们应关注个体的实际行动和社会影响。(4)尊重个体差异与独特性每个人都是独一无二的,拥有不同的成长经历、性格特点和价值追求。因此,在评价人生价值时,我们应尊重个体差异和独特性,避免用统一的标准去衡量所有人。我们应该关注个体在不同领域和方面的优势与不足,并给予恰当的评价和鼓励。(5)客观性与公正性评价人生价值时应保持客观性和公正性,避免个人情感、偏见或主观臆断的影响。我们应基于事实、证据和客观标准进行评价,避免主观臆断和偏见,确保评价结果的公正性和准确性。(6)自我认知与自我提升个体对自我价值的认知也是评价人生价值的重要方面。一个人应该有清晰的自我认知,明确自己的优点和不足,并在此基础上不断进行自我提升和完善。通过自我反思、学习和实践,个体可以不断提升自己的内在品质和外在表现,实现更高层次的人生价值。综上所述,正确评价人生价值需要我们从多个维度进行考量,重视内在品质与道德修养,关注行为表现与社会贡献,尊重个体差异与独特性,保持客观性与公正性,并注重自我认知与自我提升。只有这样,我们才能更加准确地评价个体的人生价值,并为其实现更高层次的发展提供有益的指导和支持。2.人生价值的实现条件是什么?答:人生价值的实现条件主要涉及个体主观条件以及外部社会环境等多个方面。下面是一些具体的因素:(1)坚定的理想信念:理想是人生的精神支柱,是人们对于未来的向往和追求。拥有坚定的理想信念能够激发个体的内在动力,帮助个体在面对困难和挫折时坚持不懈,进而实现其人生价值。(2)全面的个人素质:个人素质包括身体素质、心理素质、文化素质、道德品质等多个方面。健康的体魄是行动的基础,良好的心理素质则能帮助个体在应对压力和挑战时保持冷静和理性。同时,丰富的文化知识和高尚的道德品质也是实现人生价值的重要条件。(3)正确的价值观:正确的价值观能够引导个体做出符合社会规范和道德标准的行为选择,从而有助于个体在社会中获得认可和尊重。同时,正确的价值观也能帮助个体在追求个人价值的过程中,兼顾他人和社会的利益。(4)良好的社会环境:社会环境对于个体人生价值的实现具有重要影响。一个公平、正义、开放、包容的社会环境能够为个体提供更多的发展机会和空间,激发个体的创造力和潜能。(5)社会实践与自我超越:个体需要通过不断的社会实践来检验和完善自己的价值观,同时在这一过程中实现自我超越。通过参与社会实践活动,个体能够深入了解社会需求和发展趋势,进而调整自己的人生目标和行动计划。综上所述,人生价值的实现条件是多方面的,既需要个体具备坚定的理想信念、全面的个人素质和正确的价值观,也需要外部社会环境的支持和配合。在这些因素的共同作用下,个体才能够充分发挥自己的潜能和优势,实现自己的人生价值。2.简答题(本题共1小题,每小题20分,共20分)坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则是什么?答:坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循的原则:中国特色社会主义法治道路,作为中国特色社会主义道路的重要组成部分,直接决定了我国法治的性质、方向及命运。它是我国法治建设长期实践经验的结晶,体现了我国法治建设的根本方向和基本特征。为了坚持和拓展这条道路,我们必须始终不渝地遵循以下五项重要原则。首先,坚持中国共产党的领导是根本原则。党的领导是我国法治之魂,是社会主义法治的根本所在、命脉所在。只有坚持党的领导,才能确保法治中国建设的正确方向,保证国家法治建设始终沿着社会主义道路前进。这一原则要求我们在法治建设中,始终保持党对法治工作的领导地位,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。通过加强党对立法工作的领导,确保国家立法符合党的路线方针政策和人民意志,反映社会发展规律。同时,还要加强党对执法、司法工作的领导,保证公正执法、司法,维护社会公平正义。其次,保障人民当家作主是重要原则。社会主义法治的本质是人民法治,必须体现人民意志、保障人民权益、激发人民活力。在法治建设中,我们要始终坚持人民主体地位,尊重和保护人权,保障人民群众的根本利益。通过加强法治宣传教育,提高人民群众的法律素质和法治意识,引导他们依法参与国家和社会事务的管理。同时,还要畅通群众参与法治建设的渠道,广泛听取群众意见,保障群众的知情权、参与权、表达权、监督权。第三,依法治国基本原则必须得到贯彻。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是发展社会主义市场经济的客观需要,也是社会文明进步的显著标志。在法治实践中,我们要坚持法律面前人人平等原则,维护国家法制统一和尊严。任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权,都要在宪法和法律范围内活动。通过加强法治工作,确保国家各项工作都依法进行,逐步实现社会生活的全面法治化。第四,坚持法治与德治相结合的原则。法治和德治相辅相成、相互促进,二者缺一不可。在法治建设中,我们要注重发挥道德的教化作用,提高全社会的道德水平。通过加强道德教育,引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德风尚。同时,还要注重发挥法律的规范作用,维护社会秩序和公平正义。通过法律和道德的共同努力,形成良好的社会风尚和稳定的社会秩序。最后,坚持从我国实际出发原则也是非常重要的。在法治建设中,我们要充分考虑我国的国情和实际,不能盲目照搬外国模式。通过深入调查研究,了解我国法治建设的实际情况和问题,制定符合我国实际的法律法规和政策措施。同时,还要注重总结我国法治建设的成功经验,不断完善和发展中国特色社会主义法治体系。总之,坚持中国特色社会主义法治道路必须遵循以上五项原则。这些原则既是对我国法治发展主要经验的深刻总结,也是对中国特色社会主义法治道路基本内涵的精辟概括。只有始终坚持这些原则,并不断加以发展和完善,才能推动我国法治建设不断向前发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保障。国家开放大学思想道德与法治终结性考试 试卷21.材料分析题(本题共1小题,每小题80分,共80分)2015年6月1日,习近平总书记在会见中国少年先锋队第七次全国代表大会代表时的讲话时指出:“要学会做人的准则,就要学习和传承中华民族传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。”请结合材料,理论联系实际分析:1.中华传统美德的基本精神是什么?答:中华传统美德的基本精神包括以下几个方面:首先,它强调重视整体利益、国家利益和民族利益,同时提倡责任奉献,这是中华民族历来坚守的价值观。其次,推崇“仁爱”原则,追求人际和谐,强调以和为贵,这是中华民族的传统美德之一。孔子提倡“仁者爱人”,孟子提出“君轻民重”的思想,都体现了这种仁爱精神。此外,中华传统美德还注重提倡人伦价值,重视道德义务,强调建立一种和谐协调的人伦关系。这体现了中华民族对于人与人之间关系的深刻理解和尊重。同时,追求精神境界,向往理想人格也是中华传统美德的重要方面。它鼓励人们不断提升自我,实现个人和社会的共同进步。最后,强调道德修养,注重道德践履也是中华传统美德的基本精神之一。它要求人们在日常生活中不断锤炼自己的道德品质,将道德理念转化为实际行动。综上所述,中华传统美德的基本精神是一个丰富而复杂的体系,它涵盖了爱国、仁爱、勤劳、勇敢、自律、诚信、尊老爱幼、团结互助等诸多方面。这些精神共同构成了中华民族优秀的品质、优良的民族精神和高尚的民族情感,为中华民族的繁荣和发展提供了强大的精神支撑。2.如何实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展?答:中华传统美德的创造性转化和创新性发展,是指在新的历史条件下,根据时代的需求和发展,对中华传统美德进行现代的解读、转化和发展,使其在新的时代背景下焕发出新的生机和活力。创造性转化,主要是指对那些至今仍有借鉴价值的内涵和表达形式,按照新时期的要求进行改造,赋予其新的时代内涵和现代表现形式。例如,传统的“仁爱”精神,在新时代可以转化为更加注重人文关怀、强调人与人之间的相互尊重和理解;传统的“忠诚”观念,可以转化为对国家和人民的忠诚,对事业和职业的敬业和忠诚。创新性发展,则是指在继承中华传统美德的基础上,根据当今时代新的进步和发展趋势,对其内涵进行补充、扩展和完善,从而进一步增强其影响力和生命力。比如,传统的“孝道”可以创新发展为注重家庭和谐、关爱老人、尊重长辈的现代家庭伦理观念;传统的“节俭”美德可以创新发展为注重环保、可持续发展的现代生活理念。在推动中华传统美德的创造性转化和创新性发展的过程中,我们需要坚持马克思主义道德观和社会主义道德观,坚守中华文化的立场,传承中华文化的基因,展现中华文化的精华。同时,我们也需要面向现代化、面向世界、面向未来,汲取世界文明的有益成果,推动中华优秀传统文化与现代文明相互交融,不断实现文化的创新和发展。总的来说,中华传统美德的创造性转化和创新性发展是一个持续不断的过程,需要我们在实践中不断探索、不断总结、不断创新,使中华传统美德在新的历史条件下焕发出更加绚丽的光彩。2.简答题(本题共1小题,每小题20分,共20分)我国宪法法律规定公民享有哪些权利?答:我国宪法法律规定了公民享有一系列的基本权利,这些权利构成了公民在法律框架内的基本保障。以下是我国公民享有的主要权利:(1)平等权:公民在法律面前一律平等,不受任何形式的歧视。(2)人身自由权:公民的人身自由不受侵犯,非经法定程序,任何组织和个人不得对其进行逮捕、拘禁或搜查。(3)政治权利与自由:包括选举权与被选举权,以及言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。这些权利保障了公民在政治生活中的参与权和表达权。(4)宗教信仰自由:公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由。同时,正常的宗教活动受国家保护。(5)社会经济权利:包括劳动权、休息权以及退休人员生活保障权和物质帮助权等。这些权利是公民参与国家政治生活的物质保障。(6)教育、科学、文化权利和自由:公民享有受教育的权利和义务,同时也有从事科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。(7)监督权和取得赔偿权:公民对于任何国家机关和国家机关工作人员的违法失职行为,有提出申诉、控告或检举的权利。如果因国家机关或国家机关工作人员侵犯公民权利而受到损害,公民有依法取得赔偿的权利。(8)妇女、婚姻、家庭、母亲、儿童和老人的受保护权:宪法和相关法律特别关注这些群体的权益,确保他们在社会生活中得到充分的保护和尊重。(9)其他特定群体的权利:如华侨、归侨和侨眷的正当权利和利益也受国家保护。这些权利构成了我国公民的基本权利体系,是公民在社会生活中不可或缺的法律保障。同时,公民在享有这些权利的同时,也应当承担相应的义务,以维护社会的和谐稳定和法治秩序。国家开放大学思想道德与法治终结性考试 试卷31.材料分析题(本题共1小题,每小题80分,共80分)中国科技发展立足于自立自强的坚实基点之上,让我们不惧国际形势的风云变幻,没有攻克不了的技术难关。以北斗导航为例,本世纪初中国曾希望通过国际合作研发一套卫星导航系统,后来该合作项目陷入僵局,我们下定决心自建北斗导航。如今,北斗导航已成为技术先进、功能强大、世界一流的卫星导航系统,在全球范围内实现了广泛应用,并赋能各行各业。2022年我国卫星导航与位置服务产业总体产值达到5007亿元。多年来,一次又一次重大科技成就的获取,为中国科技事业坚定了意志、锤炼了队伍、增强了自信。发展到今天,我们已拥有世界最大规模的科技人力资源,有世界第二的研发经费投入总量,有世界第一的发明专利有效量。中国科技进步“卡不住”,中国经济发展“卡不住”。请结合材料,理论联系实际分析怎样理解改革创新是新时代的迫切要求?答:在新的历史起点上,中国正面临着前所未有的机遇与挑战。而在这其中,改革创新无疑被公认为推动社会持续健康发展的根本动力,也成为了新时代新征程上最为迫切的要求。这不仅是对过去发展经验的深刻总结,也是对未来发展趋势的敏锐洞察。首先,要理解改革创新为何是新时代的迫切要求,我们必须认识到创新在国家发展中的核心地位。在全球化日益深入的今天,科技革命和产业变革加速推进,国家间的竞争已经转变为创新的竞争。谁能在科技创新上取得突破,谁就能掌握发展的主动权,赢得未来的竞争。因此,坚持改革创新,就是要不断突破传统的思维定式和体制机制束缚,激发全社会的创新活力和创造潜能,推动经济社会的持续进步。其次,改革创新是应对复杂多变国际环境的必要手段。当前,世界正处于百年未有之大变局中,各种可以预料和难以预料的风险挑战层出不穷。在这样的背景下,只有通过深化改革、扩大开放,我们才能更好地适应外部环境的变化,增强自身的应变能力和竞争力。同时,改革创新也是破解发展难题、厚植发展优势的重要途径。在推进现代化的过程中,我们必然会遇到各种体制机制上的障碍和问题,只有通过改革才能有效地解决这些问题,释放更大的发展潜力。再者,改革创新与中国式现代化的伟大事业紧密相连。中国式现代化是中国共产党带领中国人民的伟大创造,是一项前无古人的开创性事业。在这个过程中,改革创新不仅是推动事业发展的强大动力,也是实现中国式现代化目标的必由之路。只有坚持改革创新,我们才能不断探索出符合中国国情的现代化道路,为世界的现代化进程贡献中国智慧和中国方案。此外,我们还应该看到,改革创新不仅仅是经济领域的要求,它也渗透到社会生活的各个方面。无论是政治领域的民主法治建设,还是文化领域的文化传承与创新发展,都需要通过改革来破除障碍、激发活力。只有在全面改革的框架下推进创新,才能实现经济社会全面、协调、可持续的发展。最后,要深刻理解改革创新是新时代的迫切要求,还需要我们强化使命担当,积极投身到改革创新的实践中去。无论是个人还是集体,都应该把改革创新作为一种责任和追求,勇于担当、敢于突破。只有这样,我们才能在新时代的征程中不断开创新局面、取得新成就。综上所述,改革创新作为新时代的迫切要求,已经深入人心并成为了全社会的共识。我们要深刻认识到其在推动社会发展中的重要作用,积极投身到改革创新的实践中去,共同开创更加美好的未来。2.简答题(本题共1小题,每小题20分,共20分)法治思维的基本内容有哪些?答:法治思维是指按照法治的逻辑来观察、分析和解决社会问题的思维方式。它是现代社会治理的重要基础,体现了对法律规则、法律程序和法律价值的尊重和信守。法治思维的基本内容主要包括以下几个方面:(1)法律至上权威法律至上权威是法治思维的核心要义。它意味着法律在社会生活中具有至高无上的地位,任何组织和个人都必须遵守法律,不得超越法律的约束。法律至上权威要求我们尊重法律的权威性和严肃性,将法律作为行为准则和判断标准。(2)依法决策行事依法决策行事是法治思维的基本要求。在决策和行动中,必须依据法律规定进行,不得违反法律的明文规定。依法决策要求决策者具备法律知识,善于运用法律手段解决问题,确保决策的合法性和有效性。(3)公正平等原则公正平等原则是法治思维的重要体现。它要求在法律面前人人平等,不论身份、地位、财富等因素,都应受到法律的公正对待。公正平等原则还体现在法律的制定和实施过程中,要确保法律制度的公正性和合理性。(4)保障民主人权保障民主人权是法治思维的重要目标。法治思维强调尊重和保护公民的民主权利和人权,包括选举权、言论自由、宗教信仰自由等。法律应成为维护民主和人权的工具,为公民提供平等、公正的社会环境。(5)科学逻辑思维科学逻辑思维是法治思维的重要特征。它要求我们在思考问题时遵循科学的方法论,以事实为依据,以逻辑为纽带,进行推理和判断。科学逻辑思维有助于避免主观臆断和偏见,提高决策的准确性和可靠性。(6)程序规范意识程序规范意识是法治思维的重要组成部分。它强调在法律实施过程中遵循法定的程序和规则,确保法律的公正、公平和有效执行。程序规范意识要求我们注重程序的合法性和正当性,尊重当事人的合法权益,防止权力滥用和侵犯人权。(7)权力制约机制权力制约机制是法治思维的重要保障。它通过对权力的监督和制衡,防止权力滥用和腐败现象的发生。权力制约机制包括立法、行政、司法等各个方面的监督和制约,确保权力在法律的框架内运行,维护社会的稳定和公正。(8)理性处理纠纷理性处理纠纷是法治思维的重要体现。它要求我们在处理社会矛盾和纠纷时,以法律为依据,通过和平、公正、合理的方式解决问题。理性处理纠纷强调运用法律手段化解矛盾,避免采取暴力或非法的手段,维护社会的和谐稳定。综上所述,法治思维的基本内容包括法律至上权威、依法决策行事、公正平等原则、保障民主人权、科学逻辑思维、程序规范意识、权力制约机制和理性处理纠纷等方面。这些内容是相互关联、相互作用的,共同构成了法治思维的基本框架和理念。在现代社会中,培养和运用法治思维对于推动社会进步、实现公平正义具有重要意义。