2024初中同步测控优化设计物理八年级上册配人教版第5章　透镜及其应用含答案.docx

2024初中同步测控优化设计物理八年级上册配人教版第5章透镜及其应用第五章透镜及其应用第1节透镜知能演练提升能力提升1.如果把一个玻璃球分割成五块,其截面如图所示,再将这五块玻璃a、b、c、d、e分别放在太阳光下,那么能使光发散的是()A.aB.bC.cD.d2.下列关于透镜光学性质的说法正确的是()A.凡是过光心的光,其传播方向都不变B.经透镜后其光是发散的,该透镜肯定是凹透镜C.经透镜后其光是会聚的,该透镜肯定是凸透镜D.以上说法都正确3.一块长方体玻璃砖内有一个呈双凸面(球面)的空气泡,可以看作透镜。一束平行光束按如图所示方式射向气泡,则这束平行光将()A.穿过气泡后仍保持平行B.穿过气泡后会聚C.穿过气泡后发散D.不能穿过气泡,全部被反射4.在如图所示的光路图中,正确的是()5.张家界因山而著名,吸引许多中外游客来旅游,有少数游客在山上游玩时将空纯净水瓶扔在山上,这样做既污染了环境,同时还可能引起山林火灾。这是因为当下雨时纯净水瓶装入水后,就相当于一个透镜。晴天强太阳光照射它时,它对光会产生作用,可能会引起枯叶着火。因此我们在山中游玩时一定要注意保护环境。 6.晴朗的夏日中午,往树或花的叶子上浇水,常会把叶子烧焦,其原因是这时叶面上的水珠相当于,它对光起作用,使透过它的光可能而将叶子烧焦。 7.往试管里注入清水,用橡皮塞堵住管口,留一稍大的空气泡。让阳光垂直照射试管,发现阳光透过空气泡在白纸上形成一橄榄状的暗影,如图所示,原因是,用掌握的物理知识分析,阳光透过试管的其他部分,呈现在白纸上的是。 8.给你一个透镜,不知道是凸透镜还是凹透镜,请你简要写出两种判断方法。(1) 。 (2) 。 9.如图所示,可以利用不同的光学元件来改变入射光线OA的传播方向。请在图中分别画出两种合适的光学元件(只要求画出光学元件大致位置的示意图,但须与光学规律相符)探究创新10.小明有3个凸透镜,它们用同种材料制成,形状如图所示。(1)你猜想它们的焦距是否相同?如果不同,你认为哪个焦距大?哪个焦距小?(2)请设计实验证明你的猜想:简要写出实验步骤,画出记录实验数据的表格。(3)小明根据实验观察画出的三组光路图如图所示。根据这个实验记录,你可以得到什么结论?知能演练·提升1.B使光线发散,这是凹透镜对光线的作用,而凹透镜的形状是中间薄、边缘厚。2.A凸透镜对光线起会聚作用,凹透镜对光线起发散作用。会聚是指入射光线经透镜折射后,更靠近主光轴,但折射光线可能是会聚的,也可能是发散的。发散是指入射光线经透镜折射后更远离主光轴,但折射光线可能是会聚的,也可能是发散的。3.C在玻璃砖内部的双凸空气泡,易错误地认为是一个凸透镜。用切割法将玻璃砖在气泡处左右拉开一段距离,有气泡的玻璃砖等效为两个玻璃做成的凹透镜。根据凹透镜对光线的发散作用知,平行光先被右侧凹透镜发散,再被左侧凹透镜发散,最终会发散射出玻璃砖,故选C。4.A平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过另一侧的焦点,故A正确;凸透镜对光线有会聚作用,即折射光线偏近主光轴,但B图中光线远离主光轴,故B错误;凹透镜对光线有发散作用,即折射光线偏离主光轴,但C、D图中光线都靠近了主光轴,故C、D错误。5.解析 装入水的纯净水瓶能透光,并且中间厚、边缘薄,此时就是一个水凸透镜,在一些特定的条件下,会因为会聚的阳光恰好使易燃物因温度升高而燃烧,发生火灾。答案 凸会聚6.解析 叶面上的水珠相当于凸透镜,它对光起会聚作用,使透过它的光可能会聚于一点而将叶子烧焦。答案 凸透镜会聚会聚于一点7.解析 用作图法分析:画出玻璃管空气泡处截面图和没有水处的剖面图如图所示。可知有空气泡处相当于凹透镜,凹透镜对光线有发散作用,阳光通过这部分后会形成一片阴影区;没有气泡的玻璃管相当于凸透镜,阳光通过凸透镜后会聚于一处,通过试管后会出现一条与试管平行的亮线。答案 空气泡下的水相当于一凹透镜,对光线起发散作用一条与试管平行的亮线8.答案 (1)利用透镜的形状进行判断:用手去摸,中间厚、两边薄的是凸透镜(2)利用透镜对平行光的作用进行判断:让透镜对着太阳光(或平行光源)移动,能会聚光线的是凸透镜,反之是凹透镜9.解析 可选用平面镜、凸透镜、凹透镜。在选用平面镜时要注意反射角和入射角相等;凸透镜、凹透镜要注意画出主光轴。答案 如图所示(画出两种即可)。10.解析 要证明自己的猜想,关键在于测出三个凸透镜的焦距进行比较。测定凸透镜焦点最简单的方法,就是让太阳光平行于主光轴通过凸透镜会聚于一点。答案 (1)不相同A的焦距最大,C的焦距最小(2)分别测出3个凸透镜的焦距,具体方法是让凸透镜正对太阳光,在透过阳光的一侧前后移动白纸,直到白纸上出现一个小亮点(焦点),用刻度尺测量焦点到凸透镜光心的距离,就是凸透镜的焦距。比较3个凸透镜焦距的大小,看猜想是否正确。记录数据的表格见下表。凸透镜A透镜B透镜C透镜焦距/cm(3)同种材料制成的凸透镜,表面越凸,焦距越小(表面越扁平,焦距越大)。第2节生活中的透镜知能演练提升能力提升1.以下物品中没有应用凸透镜成像原理的是()A.穿衣镜B.投影仪C.照相机D.放大镜2.小华用相机拍摄的桂林市杉湖上的双塔相片如图所示。下面说法正确的是()A.双塔在湖中的倒影是实像B.要使双塔的像更大些,小华或相机镜头应向双塔靠近些C.要使双塔的像更大些,小华或相机镜头应离双塔更远些D.要使双塔的像更小些,小华或相机镜头应离双塔更近些3.使用幻灯机时,在银幕上得到的像是幻灯片上图案的()A.正立、放大的虚像B.正立、放大的实像C.倒立、放大的虚像D.倒立、放大的实像4.关于实像和虚像,正确的判断是()A.实像能用光屏得到,虚像不能用光屏得到B.虚像是人的错觉,并没有光线进入人眼,实像却相反C.平面镜只能成虚像,凸透镜只能成实像D.光的反射和折射都成虚像5.如图所示,凸透镜的应用事例中,所成像的性质完全相同的有()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.乙和丁6.小伟同学拿着放大镜看书,当他把放大镜放到一个位置上时,从放大镜中看到的字如图所示。则此图原理与(选填“投影仪”或“照相机”)的成像原理相同。 7.教室中的投影仪如图,它由凸透镜、平面镜、光屏等组成。其中凸透镜使投影片通过透镜成、放大的实像。平面镜的作用是,屏幕是由表面(选填“光滑”或“粗糙”)的材料制成的。 探究创新8.在如图所示的漫画中,照相机的镜头相当于。请你根据照相机成像特点判断,像A处和像B处分别是图甲、乙、丙、丁中的哪个像:A;B。 知能演练·提升1.A穿衣镜利用了平面镜成像原理,投影仪、照相机、放大镜都利用了凸透镜成像原理,故A项正确。2.B本题考查照相机成像原理。双塔在湖中的倒影是虚像,A错;要使塔的像更大些,应减小物距,增大像距,故B对,C错;要使塔的像更小些,小华或相机镜头应离塔更远些,D错。3.D4.A是否能用光屏承接是实像和虚像的重要区别,实像能用光屏承接,虚像承接不到,A正确。我们能看到虚像和实像,一定有光线进入人的眼睛,不是错觉,B错误。平面镜成虚像,凸透镜可以成实像,也可以成虚像,C错误。光的反射成虚像,光的折射可以产生实像,也可以产生虚像,D错误。5.D投影仪成倒立、放大的实像;照相机成倒立、缩小的实像;放大镜观察物体成正立、放大的虚像;监控器摄像成倒立、缩小的实像。6.解析 由题图可以看出,凸透镜成的是倒立、缩小的实像,这和照相机的成像原理是一样的。答案 照相机7.解析 投影仪成的是倒立、放大的实像。投影仪成像时,按照光沿直线传播,光会竖直向上射出,投不到幕布上;加上平面镜,光的传播方向改变,从而使像能成在幕布上。为了让光线射到屏上发生漫反射,使各个方向的人都能看到屏上的字,投影仪屏幕是由表面粗糙的材料制成的。答案 倒立改变光的传播方向粗糙8.解析 照相机成像时成倒立、缩小的实像,并且像物左右颠倒。我们把两个人看作一个整体,让他们倒立、缩小,就能够找到他们所在的位置。答案 凸透镜乙丁第3节凸透镜成像的规律知能演练提升能力提升1.让一束平行光经过一透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图所示)。小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验,下列说法不正确的是()A.当物体距透镜5 cm时,成正立的像B.当物体距透镜15 cm时,成倒立、放大的实像C.当物体从距透镜20 cm处向远离透镜的方向移动时,所成的像逐渐变小D.当物体从距透镜20 cm处向透镜的方向移动时,要得到清晰的像,应使光屏靠近透镜2.在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成()A.幻灯机B.照相机C.放大镜D.潜望镜3.在探究凸透镜成像规律的实验中,蜡烛在距凸透镜40 cm时,在透镜的另一侧的光屏上得到清晰缩小的像。若将蜡烛与光屏的位置对调,则所得像一定是()A.放大的虚像B.放大的实像C.缩小的虚像D.缩小的实像4.如图所示,将焦距为10 cm的凸透镜固定在光具座50 cm刻度线处,此时在光屏中心已成烛焰清晰的像,下列说法正确的是()A.此时烛焰在光屏上的成像特点与投影仪成像特点相同B.若蜡烛移至20 cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰缩小的像C.若蜡烛移至45 cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰放大的像D.在图示中的烛焰和凸透镜之间放凹透镜,将光屏左移可再次成清晰的像5. 某班同学在探究凸透镜成像规律的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像,如图所示,下列判断正确的是()A.该凸透镜的焦距是16 cmB.当u=12 cm时,在光屏上能得到一个缩小的像C.当u=20 cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的D.把物体从距凸透镜12 cm处移动到24 cm处的过程中,像逐渐变小6.一物体放在距凸透镜20 cm处时,在另一侧距凸透镜6 cm处的光屏上出现了一个清晰的像。那么该透镜的焦距可能是()A.3 cmB.5 cmC.7 cmD.9 cm7.小明在探究凸透镜成像的规律实验中看到的一种成像的情况如图所示。此时凸透镜所成的像是(选填“实”或“虚”)像,其成像的条件是。 8.王军在房间里用焦距为15 cm的凸透镜将明亮的窗户成像在一张作业本的空白纸上。根据王军的实验情况,可推测窗户距凸透镜的距离范围为,所成的像是(填成像的性质)。 9.无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进行航拍,来自地面景物的光通过摄像机镜头,会聚在感光晶片上,形成倒立、(选填“放大”或“缩小”)的实像;当无人机上升时,须(选填“增大”或“减小”)镜头与感光晶片间的距离,才能拍摄到清晰的画面。 10.(2020·河南中考)小明和小亮用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律。(1)实验前将烛焰、凸透镜和光屏的中心调至同一高度,目的是 。 (2)如图所示,光屏上呈现一个清晰的像,保持凸透镜位置不变,将蜡烛向左移动一段距离,要再次在光屏上得到清晰的像,应将光屏向移动,像的大小将变。 (3)小亮认为:凸透镜成实像时,不但像与物上下是颠倒的,而且左右也是相反的。请你设计一种简单的方法验证小亮的观点:   。 探究创新11.在凸透镜成像实验中,所用的实验器材有光具座、凸透镜、光屏、蜡烛等。(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏三者的大致在同一高度。 (2)调整好器材后,将蜡烛放在一倍焦距和二倍焦距之间的某点,在凸透镜的另一侧无论怎样移动光屏,都找不到像,说明像距太大了,导致像距太大的原因是。 (3)将蜡烛放在一倍焦距以内的某点,所成的像是正立、的虚像。如果将蜡烛从该点向凸透镜移动,在这个移动过程中,所成的像(选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“大小不变”)。 (4)如图所示,把蜡烛放在二倍焦距以外的A点,移动光屏找到像。光屏和凸透镜不动,把蜡烛从A点移到B点,如果在B点和O点之间加一个透镜,使烛焰的像还成在光屏上,则所加的透镜应该是(选填“凸透镜”或“凹透镜”)。 知能演练·提升1.D本题考查凸透镜成像的规律。由题图可以看出,该凸透镜的焦距是10 cm。根据凸透镜成像规律,A、B、C都是正确的;当物体从距透镜20 cm处向透镜的方向移动时,要想得到清晰的像,光屏应远离透镜的方向移动,故D是错的。2.A本题考查凸透镜成像规律及应用。由题图所示可知烛焰所在物距f<u<2f,像距v>2f。此时物体在光屏上能成一个倒立、放大的实像,规律应用是幻灯机。3.B由题可知所成像是缩小的实像,蜡烛是在二倍焦距以外,像在一倍焦距和二倍焦距之间。当蜡烛和光屏对调位置后,蜡烛便在一倍焦距和二倍焦距之间,根据凸透镜成像规律,则所成像一定是放大的实像。4.B由题图可知,物距大于像距,成的是倒立、缩小的实像,其应用是照相机,故A错误;蜡烛移至20 cm刻度线处,当u>2f、f<v<2f时,成倒立、缩小的实像,物距变大,像距变小,像变小,故B正确;若蜡烛移至45 cm刻度线处,u<f,成正立、放大的虚像,光屏上没有像,故C错误;在题图所示中的烛焰和凸透镜之间放凹透镜,凹透镜是发散透镜,对光线有发散作用,成的像要远离凸透镜,故将光屏右移可再次成清晰的像,故D错误。5.D当u=v=2f时,凸透镜成倒立、等大的实像,由题图可知,u=v=2f=16 cm,所以f=8 cm,A错误;当u=12 cm时,2f>u>f,成倒立、放大的实像,B错误;当u=20 cm时,u>2f,成倒立、缩小的实像,这一原理应用于照相机,C错误;物体从距凸透镜12 cm 处移动到24 cm处的过程中,凸透镜的物距大于焦距,成实像,凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像变小,D正确。6.B本题考查凸透镜成像特点,物距为u=20 cm,像距为v=6 cm,因为物距大于像距,所以此时凸透镜成倒立、缩小的实像,即u=20 cm>2f可知f<10 cm,f<v=6 cm<2f可知3 cm<f<6 cm,所以只有B选项在所求范围之内。7.解析 观察题图可知,此时凸透镜所成的像是由光线的反向延长线会聚形成的,所以是虚像,凸透镜成虚像时物距小于焦距。答案 虚物距小于焦距8.解析 王军将明亮的窗户成像在一张作业本的空白纸上,所成的像应该是倒立、缩小的实像,根据凸透镜成像的特点,窗户距凸透镜的距离应大于2倍焦距,即大于30 cm。答案 大于30 cm倒立、缩小的实像9.解析 摄像机的镜头相当于一个凸透镜,其成像的原理是当物距大于二倍焦距时,凸透镜成倒立、缩小的实像。当物距增大时,像距减小,当无人机高度上升时增大了物距,这时需减小镜头与感光晶片的距离,才能拍摄到清晰的画面。答案 缩小减小10.答案:(1)确保蜡烛火焰的像成在光屏的中央(2)左小(3)将蜡烛换成字母“F”的LED灯11.解析 凸透镜成像的性质与物距有关,物体距凸透镜的距离不同,所成像的性质不同,所以解决这类问题的关键是准确判断物距与焦距的关系。如下图所示:以一倍焦距、二倍焦距为分界线,把物距分成三个区域。只要明确物距所在的区域,就能准确判断所成像的性质。(1)为了保证烛焰的像能够成在光屏上,必须使烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度。(2)当物距在“”区内时,物距越近,像距就越远。实验中像距太远,说明此时的物距太近。(3)当物距处于区内时,成放大、正立的虚像;且当物距减小时,像逐渐变小。(4)把蜡烛从A点移到B点,物距增大,像距减小即像的位置在光屏的前方;要使像仍然成在光屏上,就必须让光“发散”一些,所以需要加一个凹透镜。答案 (1)中心(2)物体太靠近焦点(3)放大逐渐变小(4)凹透镜第4节眼睛和眼镜知能演练提升能力提升1.正常人的眼睛能将物体的像始终成在视网膜上,从而看清远处或近处的物体,这是由于()A.不断改变物距,使像成在视网膜上B.不断改变晶状体的凸起程度,使像成在视网膜上C.不断改变像距,使像成在视网膜上D.以上说法均不正确2.小莉和外公视力都不正常,小莉看书时总把书放得很近,而她外公看报纸时却把报纸放得很远,小莉和外公应分别戴什么样的眼镜矫正视力()A.都是凸透镜B.都是凹透镜C.凸透镜和凹透镜D.凹透镜和凸透镜3.(2020·广西中考)现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。图中关于近视眼及其矫正的原理图正确的是()A.甲和丙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁4.张大胜同学眼睛近视。自习课上他戴着眼镜看书,如果摘下眼镜,要想还能够看清书上的字迹,关于他的做法以及书上的字在视网膜上成像的情况,下列说法正确的是()A.将书靠近眼睛,像是倒立的B.将书靠近眼睛,像是正立的C.将书远离眼睛,像是倒立的D.将书远离眼睛,像是正立的5.报纸上放有小明的近视眼镜、爸爸的老花眼镜、奶奶度数更深的老花眼镜及妈妈的平光眼镜,如图所示,则奶奶的眼镜是图中的()6.每年6月6日是全国爱眼日。如果不爱护眼睛容易患上近视眼,矫正近视眼应戴 (选填“凸”或“凹”)透镜。视力正常的眼睛, 远近景物都能在视网膜上成倒立、缩小的(选填“实”或“虚”)像。 7.隐形眼镜是一种直接贴在角膜表面的超薄镜片,可随着眼球的运动而运动,目前使用的软质隐形眼镜是由甲醛丙烯酸(HEMA)制成的,中心厚度只有0.05 mm。近视眼患者戴的HEMA超薄镜片的边缘厚(选填“小于”“等于”或“大于”)0.05 mm,此镜片对光有(选填“会聚”或“发散”)作用。 探究创新8.阅读文字材料,完成后面的问题。透镜的焦距f的长短标志着折光本领的大小,焦距越短,折光本领越大。通常把透镜焦距的倒数叫作透镜的焦度,用表示,即=1f。如果某透镜的焦距是0.5 m,它的焦度就是=10.5m=2 m-1。平时说的眼镜片的度数,就是镜片的透镜焦度乘100的值。例如,400度远视镜片的透镜焦度是4 m-1,它的焦距是0.25 m。注意:凸透镜(远视镜片)的度数是正数,凹透镜(近视镜片)的度数是负数。(1)小明的眼睛看物体时的成像情况如图所示,则他的眼病及需要用来矫正的透镜分别是()A.近视凸透镜B.近视凹透镜C.远视凸透镜D.远视凹透镜(2)若他所戴眼镜镜片的焦距为0.2 m,则该镜片的透镜焦度为m-1,度数为度。 知能演练·提升1.B人眼晶状体的曲度可以调节,当看远处物体时,晶状体变薄,折光能力变弱,使像成在视网膜上;当看近处的物体时,晶状体变厚,折光能力变强,也能使像成在视网膜上。2.D小莉看书时把书放得很近,说明她看不清远处的物体,她的眼睛是近视眼,需要戴凹透镜制成的眼镜矫正视力;小莉的外公看报时,总是把报纸放得很远,说明外公能看清远处的物体,不能看清近处的物体,因此是远视眼,需要戴凸透镜制成的眼镜矫正视力。3.D题图甲成像在视网膜之后,是远视眼的成因;题图乙成像在视网膜之前,是近视眼的成因;题图丙佩戴凸透镜,是远视眼的矫正;题图丁佩戴凹透镜,是近视眼的矫正。故D符合题意。4.A近视眼是因为晶状体比正常眼变凸,折光能力增强,焦距变短,摘下眼镜后,要想还能够看清书上的字,需要将书靠近眼睛,此时成倒立、缩小的实像。5.A因为奶奶的眼镜是老花镜,由凸透镜成像特点可知,当u<f时,成正立、放大的虚像,又因为奶奶的老花镜度数更深,即看到的图像应该更大,由题图可知,选项A符合题意,选项B不符合题意;选项C成缩小的像,不符合题意;选项D成等大的像,也不符合题意。6.解析 近视眼的成因是晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,像呈在视网膜的前方;应佩戴发散透镜,即凹透镜,使光线推迟会聚。眼球好像一架照相机,晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏。我们看物体时,通过睫状体的伸缩来调节晶状体的弯曲程度,改变晶状体的焦距,使不同远近的物体都能位于大于二倍焦距的位置。当物距大于二倍焦距时,凸透镜成缩小、倒立的实像。答案 凹实7.解析 近视眼形成的原因是晶状体太厚,折光能力太强,使物体成像在视网膜的前方。矫正方法是佩戴近视镜,近视镜实质就是凹透镜,它对光线有发散作用,而凹透镜是中央薄、边缘厚的透镜,故HEMA超薄镜片的边缘厚大于0.05 mm。答案 大于发散8.解析 题图中光线会聚在视网膜上,如果是平行光线则会聚在视网膜前方,说明此眼睛只能看清近处的物体,为近视眼,应该戴凹透镜来矫正。若他所戴眼镜镜片的焦距为0.2 m,则该镜片的焦度为=10.2m=5 m-1,因为是近视镜片,所以度数为-500度。答案 (1)B(2)5-500第5节显微镜和望远镜知能演练提升能力提升1.如果你想仔细观察一片树叶的内部结构,最好使用()A.平面镜B.凹透镜C.放大镜D.显微镜2.李明在用显微镜观察上皮组织细胞时,通过调节,被观察的物体已经处在视野的中央了,但像太小,观察不清楚,这时他应该()A.使物镜远离物体,目镜位置不变B.使物镜靠近物体,目镜远离物镜一些C.使物镜远离物体,目镜靠近物镜一些D.使物镜位置不变,目镜靠近物镜一些3.某日夜空出现的“超级月亮”如图所示。下列对“超级月亮”的解释,你认为比较合理的是()A.月亮本身变大了B.月亮距离我们很近时,视角变大了C.月亮距离我们很远时,视角变小了D.月亮变大且距离我们很近4.关于宇宙,下列认识正确的是()A.宇宙是以地球为中心的天体B.宇宙就是指天体中的银河系C.宇宙只包括太阳系和银河系D.宇宙是一个有层次的天体结构系统5.以下是显微镜和望远镜原理示意图,下面是关于它们的二次成像的说法:显微镜先成放大的实像,再成放大的虚像;显微镜先成缩小的实像,再成放大的虚像;望远镜先成放大的实像,再成放大的虚像;望远镜先成缩小的实像,再成放大的虚像。上述说法正确的是()A.B.C.D.6. 右图是一种光学仪器的原理图,图中L1是物镜,L2是目镜。这种仪器是(选填“望远镜”或“显微镜”),目镜的作用相当于(选填“放大镜”或“投影仪”)。 探究创新7.如图所示,在自制的水滴显微镜实验中:(1)应使箭头、小水滴、凸透镜在同一上,且始终保持凸透镜是水平的,眼睛离凸透镜不要太近。 (2)图中的小水滴相当于(选填“物”或“目”)镜,透过小水滴应该能看到一个、的箭头,如果箭头离小水滴的距离为1.6 cm,则小水滴的焦距最好在范围内。 (3)如果要看到箭头更大的像,应把凸透镜略微向(选填“上”或“下”)移动。 知能演练·提升1.D平面镜成等大的虚像,不起放大作用;凹透镜不能将物体放大;放大镜其实就是一个凸透镜,放大倍数也是有限的;显微镜的物镜使物体成一放大的实像,然后用目镜把这个实像再放大,这样就能放大很多倍,就能看清很微小的结构了。故D正确。2.B物镜所成的像要变大,就应该靠近物体一些,这时像距会增大,像离目镜的距离就会减小,所以目镜应远离物镜一些。3.B超级月亮是指月亮距离地球最近的状态,此时,月亮围绕地球转动,到达离地球最近的地方,距离我们最近,使视角增大,所以我们看到的月亮好像比平时的增大了。实际上月亮本身的大小不变。4.D宇宙中拥有数十亿个星系,银河系只是其中的一个星系,太阳系是银河系中几千亿颗恒星中的一员。宇宙的特点有物质性和运动性,宇宙中的天体可根据运动组合关系组成各种天体系统,它们的运动是有规律可循的,如太阳系中的八大行星围绕恒星太阳运动,月球围绕地球运动。天体系统是有层次的,地月系属于太阳系,太阳系属于银河系,银河系又属于总星系。5.C显微镜物镜和目镜都是凸透镜,把标本放在物镜的一倍焦距和二倍焦距之间,通过物镜得到一个放大的实像,这个放大的实像正好成在目镜一倍焦距以内,由凸透镜成像规律可知,当u<f时,成正立、放大的虚像。故显微镜的物镜成倒立、缩小的实像,目镜成正立、放大的虚像,故正确,错误。用望远镜观察远处物体时,物体通过物镜成的是倒立、缩小的实像,这个像通过靠近眼睛的目镜成正立、放大的虚像,故错误,正确。6.解析 由题图可见,远处的物体先通过物镜,物体成一倒立、缩小的实像,然后用目镜把这个实像再放大(正立、放大的虚像),就能看清很远处的物体了,这就是望远镜的原理,目镜相当于一个放大镜。答案 望远镜放大镜7.解析 要使小箭头能通过小水滴和放大镜成两次像,三者必须在同一直线上;由于小水滴靠近被观察物体,故小水滴相当于显微镜的物镜,又由于小箭头在它的一倍焦距和二倍焦距之间,所以通过它成倒立、放大的实像;因为2f>u=1.6 cm>f,所以1.6 cm>f>0.8 cm;凸透镜成虚像时,物距变大,像变大,要看到更大的像,目镜应远离小水滴,向上适当移动。答案 (1)直线(2)物倒立放大0.81.6 cm(3)上第五章测评(A)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分。下列各题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1. 取一个大烧杯,里面充以烟雾,倒扣在桌上,用手电筒射出一平行光,要使射入杯中的光束发散,应在杯底放置的器材是()A.平板玻璃B.平面镜C.凹透镜D.凸透镜2.如图所示,小聪同学在探究凸透镜成像规律实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是() A.利用这一成像规律可制成幻灯机B.要使光屏上烛焰的像变小,只需将蜡烛靠近凸透镜C.实验中,蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像向上移动D.为了便于从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板3.把高2 cm的发光棒立于焦距为5 cm的凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了4 cm高的像,物体离凸透镜的距离可能是()A.7.5 cmB.12.5 cmC.4.5 cmD.10 cm4.小杨做凸透镜成像规律的实验。将焦距为10 cm 的凸透镜固定在光具座上50 cm 刻度线处,光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧,实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度,如图所示。则下列四个选项中,判断正确的是()A.若蜡烛放置在10 cm刻度线处,移动光屏,在光屏上不能呈现烛焰清晰的像B.若蜡烛放置在20 cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰放大的实像C.若蜡烛放置在35 cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰放大的实像D.若蜡烛放置在45 cm刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈现烛焰清晰缩小的实像5.下列有关成像的说法,正确的是()A.物体通过平面镜所成的像是实像B.通过凸透镜所成的像一定是实像C.小孔成像实验中,所成的像是实像D.实像都是缩小的,虚像都是放大的6.小明同学用放大镜看自己的指纹时,觉得指纹的像太小。为了使指纹的像能大一些,下列做法正确的是()A.眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍远些B.眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍近些C.放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍远些D.放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍近些7.做凸透镜成像实验,当蜡烛距透镜15 cm时,在光屏上成放大的像,则下列说法错误的是()A.蜡烛距透镜45 cm时,一定成缩小的实像B.蜡烛距透镜20 cm时,一定成放大的实像C.蜡烛距透镜18 cm时,可能成放大的实像D.蜡烛距透镜6 cm时,一定成放大的虚像8.鱼眼与人眼的结构示意图如图所示。我们观察发现:像鱼这样的眼睛如果到陆地上观察物体,像将成在视网膜的前面。童话世界中生活在水里的美人鱼,上岸后,若要看清远处的物体,应该佩戴()A.近视眼镜B.远视眼镜C.凹面镜D.凸面镜二、填空题(每空2分,共24分)9.微型手电筒所用的小灯泡如图所示,小灯泡前端的A部分相当于,对光有作用。 10.人的眼睛好像一架照相机,它的晶状体和角膜共同作用相当于一个,它能把来自物体的光(选填“会聚”或“发散”)在视网膜上,形成物体的(选填“实”或“虚”)像。 11.市公交公司为了保证人们从公交车后门上下车时的安全,在无人售票车上安装了“车载电视监控器”,如图所示。图中的摄像头的工作原理相当于透镜,成(选填“实”或“虚”)像。 12.某同学在研究凸透镜成像规律的实验中,记录并绘制了物距u和像距v之间关系的图像,如图所示。(1)该凸透镜的焦距是cm。 (2)把物体从距凸透镜30 cm处移到15 cm处的过程中,像距逐渐变(选填“大”或“小”)。 (3)当把物体放到距凸透镜8 cm处时,光屏上(选填“能”或“不能”)得到一个清晰的像。 13.某记者使用的照相机镜头成像原理示意图(如图所示),在图中所标的A、B、C三点中,点表示凸透镜的焦点。如果他在同一位置用数码相机(焦距可调)拍摄下了人民大会堂精彩的画面,如图甲、乙所示。结合图分析可知,拍摄照片时,镜头焦距调得较大。 三、作图题(每题8分,共16分)14.完成光路图。15.图中L为凸透镜,MN为其主光轴,O为光心,若物体AB经凸透镜成的实像为A'B',试用作图的方法确定凸透镜的一个焦点F,并在图中标出F的位置。四、实验探究题(20分)16.如图所示,在探究凸透镜成像的规律的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上。(1)实验前,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在 ,这样可以使像成在光屏的中心。 (2)蜡烛在u>2f的位置时,在凸透镜另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。 (3)如果凸透镜焦距为10 cm,物距为8 cm,从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个正立、放大的(选填“虚”或“实”)像,应用这一原理可以制成。 (4)在实验中已得到清晰的实像,当用黑色硬纸片遮住透镜的上半部分,则所成的像将是(选填“完整”或“不完整”)的,但亮度变暗。 第五章测评(A) 1.C凹透镜对光线有发散作用,烧杯底部放上凹透镜,光线经过凹透镜后会发散。2.C蜡烛在二倍焦距以外时成缩小、倒立的实像,照相机利用了这个原理;要使光屏上的烛焰的像变小,蜡烛应远离凸透镜;蜡烛越烧越短,光屏上烛焰的像会向上移动;光屏应选用较粗糙的毛玻璃板,产生漫反射,便于从不同方向观察光屏上的像。3.A本题是利用凸透镜成像的规律解答问题。把高2 cm的发光棒立于焦距为5 cm的凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了4 cm高的像,说明物体位于凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间,只有A项符合这一要求。4.C将蜡烛移至10 cm刻度线处时,蜡烛到透镜的距离大于二倍焦距,移动光屏,就会得到倒立、缩小的实像,故A错误;若蜡烛放置在20 cm刻度线处,蜡烛到透镜的距离大于二倍焦距,移动光屏,就会得到倒立、缩小的实像,故B错误;若蜡烛放置在35 cm刻度线处,蜡烛到透镜的距离大于一倍焦距小于二倍焦距,移动光屏,就会得到倒立、放大的实像,故C正确;若蜡烛放置在45 cm刻度线处,蜡烛到透镜的距离小于一倍焦距,成正立、放大的虚像,在光屏上不能承接,故D错误。5.C物体通过平面镜所成的像是正立、等大的虚像,故A错误;通过凸透镜所成的像可以是实像,也可以是虚像,故B错误;小孔成像是实际光线的会聚,所成的是倒立的实像,故C正确;实像和虚像都有放大、等大、缩小的可能,故D错误。6.A当凸透镜成正立、放大的虚像时,物体离凸透镜越远,所成的像越大。7.B蜡烛距凸透镜15 cm时,在光屏上成放大的像,可知2f>15 cm>f,即15 cm>f>7.5 cm。蜡烛距凸透镜45 cm时,物距大于二倍焦距,一定成缩小的像,故A正确;蜡烛距凸透镜20 cm时,物距可能大于二倍焦距,也可能在二倍焦距和一倍焦距之间,所以可能成放大的实像,也可能成缩小的实像,故B错误;蜡烛距凸透镜18 cm时,物距可能大于二倍焦距,也可能在二倍焦距和一倍焦距之间,所以可能成放大的实像,也可能成缩小的实像,故C正确;蜡烛距凸透镜6 cm时,物距小于一倍焦距,一定成放大的虚像,故D正确。8.A鱼眼的晶状体曲度大,焦距短,会聚能力强,在陆地上看远处的物体,像成在视网膜的前面。所以应佩戴发散透镜,使光线的会聚能力减弱。9.答案 凸透镜会聚10.答案 凸透镜会聚实11.解析 “车载电视监控器”的镜头是凸透镜,利用它所成的实像可以使司机对上下车的情况实施监控。答案 凸实12.解析 (1)物距等于像距时,物距和像距为焦距的2倍,由题图可以看出物距和像距相等的示数为20 cm,则焦距为10 cm;(2)由凸透镜成像规律可知物距变小,像距变大;(3)当物距在8 cm处时,物距在一倍焦距内成正立、放大的虚像,不会成在光屏上。答案 (1)10(2)大(3)不能13.解析 平行于凸透镜主光轴的光线,经透镜折射后经过焦点,由此可知:凸透镜的焦点是点A。通过光路图可以看出:在保持物距相同的情况下,凸透镜的焦距越小,所成的像越小;凸透镜的焦距越大,所成的像就越大。照片乙中的景物的像比照片甲中的同一景物的像大,所以在拍摄照片乙时照相机镜头的焦距较大。答案 A乙14.解析 对于凸透镜,入射光线平行于主光轴,则折射光线过焦点;折射光线平行于主光轴,则入射光线过焦点。对于凹透镜,折射光线的反向延长线过另一侧焦点,则入射光线平行于主光轴。平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点。答案 如图所示15.解析 本题中B点的像B'在主光轴上,并且AB的像垂直于主光轴,关键是找点A的像A',选择由A点发出的通过凸透镜的三条特殊