小学六年级科学期末考试四、探究斜面坡度对小车拉力的影响.docx

四、实验名称：探究斜面坡度对小车拉力的影响序 号考核 内容操作过程及评分标准满分1实验设计我要操作的实验是：探究斜面坡度对小车拉力的影响。（1分）研究的问题是：斜面坡度的大小与小车拉力有什么关系？ （1分）假设：坡度大，小车拉力大；坡度小，小车拉力小。（1分） 实验设计方案：让小车在不同坡度上行驶，用弹簧秤测量出小 车拉力的大小，再进行比较、分析坡度的大小与小车拉力的关系。（2分）5分2实 验 操 作实验需要的仪器是：（长木板、课本若干）、斜面装置、弹簧秤、 小车、钩码（2分）实验步骤，设计斜面：第一次：观察弹簧称的指针是否指在“0”刻度上（调节弹簧秤指 针）用弹簧秤拉着装有3个钩码的小车在坡度小（垫3本书）的长木板上匀速前进。（4分）认真观察，正确读出弹簧秤上（视线要与指针平齐）的拉力大小， 并记录，测3次，取平均值。（4分）第二次：（调节弹簧称指针）用弹簧秤拉着装有3个钩码的小车在坡度大（垫6本书）的长木板上匀速前进。（4分）方法同第一次的测量，实验3次取平均值并记录，把两次的 平均值进行验证分析比较。（4分）20分3实验结论结论：坡度大，拉力大；坡度的小，拉力小。（10分）10分4器 材 整 理实验结束整理好器材，清洁桌面，将废物倒放在垃圾桶里。5分