小学语文二年级学段目标.docx

小学语文二年级学段目标 马德杰马晓明（一）识字与写字.喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。1 .认识常用汉字850个左右，其中650个左右会写。2 .掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔（铅 笔）写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。3 .努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整 洁。4 .继续复习、巩固汉语拼音，能够借助汉语拼音认读汉字。5 .初步学习独立识字，学会用音序查字法和部首检字法查字典。（二）阅读.喜欢阅读，感受阅读的乐趣。养成爱护图书的习惯。1 .学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读，做到 不出声，不指读。2 .结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词 语。借助读物中的图画阅读。3 .阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生 命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。4 .诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体 验，感受语言的优美。5 .认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。6 .积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文30篇（段）。课 外阅读总量不少于3.5万字。（三）写话.对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事 物。1 .在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。2 .根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。（四）口语交际.学说普通话，逐步养成讲普通话的习惯。1 .能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。2 .听故事、看音像作品，能复述大意和自己感兴趣的情节。3 .能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。4 .与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。5 .有表达的自信心。积极参加讨论，敢于发表自己的意见。（五）综合性学习.对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外 阅读共同讨论。1 .结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观 察所得。2 .热心参加校园、社区活动。结合活动，用口头或图文等方式表达 自己的见闻和想法。