三年级语文上册期中知识点复习完美版部编人教版.docx

三年级语文上册期中知识点复习完美版部编人教版班级：姓名：补全词语1 .把词语补充完整，并选词填空。光 夺目近 者黑情不自 粼粼受 无穷 滥竽听到这个消息，同学们 地欢呼起来。良好的习惯会使一个人 0老师让我们背古诗，小明不会背，却在那里摇头晃脑，做做口型，显然是“近朱者赤”的下一句是“2 .将词语补充完整，并选择恰当的序号填在句子里。毫不（）弱 （）作非为 鹤蚌相（） 兴高（）烈牵肠挂（） （）名中外1 .张老师 地对同学们说：“我们班拔河比赛得了第一名啦”。2 .河蚌 地说：“我就这样夹住你的嘴不放。3 .东海龙王父子,哪吒决心治一治他们。4 .把词语补充完整。五谷（）登层林（）染七（）八舌引人（）目鸦（）无声摇头晃（）5 .把下列四字词语补充完整。争奇斗（）耿耿于（）世界闻（）哈哈大（ ）灿（ ）无比没精打（ ）（1）反义词：（） （）（2）近义词：（）（）2 .仔细观察下列汉字的构字特点，分别写出它们的意思。歪： 甭： 3： 3 .照样子，写词语。的确一的的确确（） 一（）（） 一（）4 .第小节第二句话写了小豆豆三个连续的动作，分别是（）（） （）,写出了他十分（）的心情。5 .第小节中，第一句话和最后一句话都提到了小豆豆像“在梦里”，这样的 写法叫（）A.承上启下 B.概括全段C.小结全段 D.前后呼应6 .这篇文章重点写了学校的两个地方，一个是（）, 一个是（）。文章最后一小节出现了两个“亮”，第一个“闪闪发亮”写出了;第二个“不由得一亮”写出了。写作25 .按要求写作。题目：我最喜欢提示：可以填一件东西、一处景物、一个人、一件事、一种节日等。要求：L把题目补充完整。2.语句通顺，内容具体生动，写出你对他（她、它）的喜爱之情。3.书写工整，正确使用标点符号，不少于300字。26 .习作展示。发挥你的想象力，想一想，胡萝卜先生在行走的过程中还会遇到谁？会给他们 带来怎样的帮助呢？请你续写一下胡萝卜先生的长胡子吧。要求：题目自拟，书写认真。字数在250字以上。注意不要出现真实的地名、 学校名、姓名。27 .习作展示。同学们，你们的身边一定有许多小伙伴。这次就让我们来写写自己的一个小伙 伴吧！可以写写他（她）的特点，也可以写写你和他（她）之间发生的事情。 注意把句子写通顺，把内容写完整。要求：1.注意语句要通顺，内容要具体，标点正确，书写工整，题目自拟。28 字数不少于300字。（提示：文中不能出现学校、班级、老师、同学的真实名字）答案1、 穷 2、 3、 4、5、禁 示丰艳心波滥竽充数胡尽怀光争 嘴 名墨 情不自禁 受益无肚 驰或闻 雀脑烂采耳 欣 息, 面 耳 面 方 华 实登 层 尽6、增添演奏音符荡漾疲倦赞歌 稻田 聚拢过 偶尔 燕子一圈7、尽头迟到气味邮票清凉规则颜料雨珠排列丰收8、晨读绒布足球寒冷途径似乎焰火蜡笔撞到准备9、交货 夸奖 服务 衬衫负责 感动 莫非 粘胶10、苍翠发展窗前弯腰打扮明朗丰收拼命11、草坪 花瓣 钓鱼 聚拢 评语 辫子 钩子 打扰12、背书 背诵 例子 圆圈 段落 挨打 准备 涌出排列 卷子锻炼高矮练习湖水涂改戒烟严厉清楚 炼铁糊涂徐徐绒毛历史做梦13、淌水泪水 乖巧栋梁趴下汩汩乘法躺下冰冻扒土14、组词 ：辨认 议论 蜜蜂 阻碍 辩解 车轮山峰15、绒毛寒冷蜡烛暴力在乎试验比赛腊月爆炸 呼吸16、小鸟在枝头唱歌。 秋天的大门被秋天的雨打开了。 要做到不趁机 舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！ 我们宜丰正在创建全国文 明城市。 院子里的桂花很香，香得连十里之外的人都闻得到！17、地被我打扫干净了太阳照射着树林 桂花绽开了自己的笑脸，可爱极了！18、书是我的朋友，也是我的老师。 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带 一样。春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。烟雾把小庙淹没了。19、小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉了。 一条小鱼被翠鸟捕捉到了。 高 山上有许多高大的树 树上长着茂密的枝叶 有的在打篮球，有的在做游 戏，还有的在跳绳。20、店里的水果真多呀，有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。 秋天的大门 被秋天的雨打开了。我一看到上海美丽的夜景，就不想再离开了。21、1. B2. D3. A4. C5. 示例：牵牛花大概在清晨四点才打开喇叭，快中午时便收拢了。运用拟人的 手法生动形象地写出了牵牛花开放和凋谢的时间。6. 示例：早上七点，睡莲从梦中醒来；下午三点，万寿菊欣然怒放。22、1 .浩瀚深沉奔腾不息汹涌澎湃 活泼欢快 美丽温柔2 . 无瑕 平静 明亮无穷无尽3 .静静的湖是可爱的一但画史的湖更动人。4 .VX V23、1 .追赶 猛烈2 .缸里的小虾十分有趣3 .不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘 一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。ZZKZ/V/SZVZ,KZZV/ZSZKZSZZXZ/Z/ZS/KZS/S/Z/ZZ/VZ/KZZ/XZZ/ZZK/ZK/ZKZZXZK/VZZKZXZSZ/ZZK/Z/XiZZ/ZZ4 . 排比 示例：人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的 叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一 局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。24、1. 高 矮 清楚 醒目2. 不正 不用 不要3. 平安平平安安安静 安安静静4. 弯下腰 钻进 张望 好奇5. D6. 大门 教室玻璃窗非常干净小豆豆非常惊喜、开心25、范文:我最喜欢春节中国有许许多多的传统节日，端午节、中秋节、元宵节我最喜欢的是 春节。我最喜欢春节，因为春节是美丽热闹的日子。春节的时候，大街上到处都 是张灯结彩，火树银花，尤其是春节的那一天晚上，我的家乡都会放烟花，五 颜六色的花朵在夜晚的天空中绽放，特别的美丽，每当这个时候，我也迫不及 待跟着爸爸放烟花。我拿着烟花筒不停的摇晃着，有时摇成一条龙；有时摇成 一个个美丽的花环；有时摇成一条弯弯的河流哪里啪啦的声响，五彩缤纷 的烟花，难道这不是一幅热闹美丽的图画吗？我最喜欢春节，因为春节是团圆的节日。每到春节，家里可热闹了，姑姑 和姑父带着可爱的表妹从遥远的新疆回来了，我们一家也从长沙回到了家乡平 江，还有伯伯一家三口，大家一起相聚在爷爷奶奶家，相互之间祝福问好、聊 天。我们全家人坐在一起，围着火炉，一边吃年夜饭，一边聊着天，一边看春 节联欢晚会。吃完年夜饭，我们还要“守岁”，我和弟弟妹妹在一起，难道这 不是最温暖团圆的景象吗？我最喜欢春节，因为春节是辞旧迎新的节日。爆竹声中一岁除，春风送暖 入屠苏，春节让我们闻到了春天的气息。一年之计在于春，新的一年，我又长 大一岁，我又有了新的学习目标，新的一年，新的生活，我们播种新的希望，有了新的梦想，一切都是新的！ 过年真好，我最喜欢的节日一一春节。26、范文:胡萝卜先生的长胡子续写鸟太太看见高兴极了： “今天真是太幸运了，从天而降的绳子正好解决了 我的燃眉之急。”于是，她剪下一段，系在两棵树中间，挂起了一长串鸟宝宝 的尿布。胡萝卜先生继续往前走，森林家园里河马先生正在搬家。河马先生博学多 才，这次搬家有好多书，他一路搬，一路掉胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“太好了，用这绳子把我们的书都 捆起来，书本就不会再丢了。”于是河马先生请胡萝卜先生用他的长胡子帮他 将心爱的书籍打包在一起。胡萝卜先生继续往前走，他路过一个美丽的公园。小猪，小兔和小熊在公 园里玩耍，他们三个想要跳大绳，正发愁没有适合的绳子。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“瞧，这根绳子多合适呀！ ”小兔 首先发现了胡子，喊来小猪和小熊一起剪下一段。之后，小熊和小猪甩大绳， 小兔在中间跳得十分欢乐！胡萝卜先生走累了，坐在公园里休息。他看见自己的胡子给小朋友们带来 了快乐，他也觉得很开心。胡萝卜先生心想：原来我的胡子原来那么棒啊！27、范文：我的小伙伴在生活中，我们都会许多的好朋友，今天我就给大家介绍我最好的朋友一 一周煦航。周煦航长着一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的大眼睛，圆胖的脸上总是 带着甜甜的微笑，个子比我高出半个头，他最大的优点是乐于助人。还记得那是一个睛空万里的星期六，我俩和小伙伴们一起在小花园里玩 “猫捉老鼠”。突然，我一不小心摔了一跤，周煦航看见了，赶忙跑过来轻轻 地扶起我，关心地问：“怎么样，有没有磕伤哪里？ ”我掀开袖子，才发现胳 膊上擦破了一大块，还流着血，他赶紧从兜里拿出纸巾，为我擦拭伤口并清理 伤口周围的尘土，等到把伤口止血、周围清理干净，他才松了口气说：“终于 处理完了！ ”这时我一抬头，才看到他满头大汗，心里既惭愧又感动，连忙递 给他水杯说：“谢谢你，赶快喝些水吧！ ”周煦航不仅经常帮我，见到别人有困难，他也会及时地伸出援助之手。在 学校里，有同学有不会做的题，他会主动耐心的为其讲解；在公交车上，看见 有老人上车，他也会主动让座；同学们的东西掉了或丢失，他都会主动帮着捡 起或是寻找；有的同学不开心，他还会讲笑话，逗得同学哈哈大笑 生活中还有许多这样的事，我要向他学习乐于帮助同还这一优点，这样我们的 班级才会团结友爱，越来越好！掩()盗铃()然怒放奔流不()5 .我会把词语补充完整，并选择其中一个词语写一句话。提()吊() 手()脚()()红()赤四(一)八() 春()秋()()头()发 凝()静() 五谷()() ()林()染拼音词组6 .拼一拼，写一写。zengtian()yan zou()yTn fu ()dangyang()pi juan()zan ge()daotian()ju long()lue gud()duer ()yan zi()yi quan()7 .看拼音，写词语。jin touchi daoqi wei you piaoqTng liangyan liaoyu zhu pai liefeng shou8 .看拼音，写词语。chen du rong buzu qiu han lengtu jingsi huyan hudla bizhuang daozhun bei9.读拼音,写词语。jiao hudkua jianggan dongfuchen shanmo feinian jiao10.看拼音,写词语。cang cuiming langfa zhanchuang qianwan yaofeng shoupin ming形近字词11.比一比组成词语。坪（）瓣(）钓（）拢（评（）辫(）钩（）扰（12.辨字组词背（）诵（._)例(_）圈（_）段（）挨（备（）涌（,_)歹!J (_）卷（_）锻（）矮（练（）湖（_）涂（）戒（）厉（）楚（)炼（）糊（）徐（）绒（）历（）梦（）13.比一比，再组词。) 趴(）汩（）乘（) 扒(）泪（）乖（)14.比一比，组词语。)蜂()峰()组（）辨（阻（）辩（15.比一比，组成词语。绒（）寒（）蜡（ 试（）赛（）腊（）暴（）乎（）爆（）呼（）句子训练营16.按要求写句子。1 .小鸟在枝头叫着。（改为拟人句）2 .秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为"被"字句）3 .要做到不趁机舔一下，要有毅力和纪律性。（改为感叹句）4 .我们宜丰难道不是正在创建全国文明城市吗？（改为陈述句）5 .院子里的桂花很香。（改为夸张句）17.按要求写句子。1 .我把地打扫干净了。（改成被字句）2 .晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林.（缩句）3 .船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。（仿写句子）18.句子练习。1 .小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（用加点的词语写一句话）2 . 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句）3 .小鹿在溪边散步。（仿写拟人句）4 .小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句）19.按要求写句子。1 .小蜘蛛立刻马上爬过去把虫子吃掉了。（修改病句）2 .翠鸟捕捉到了一条小鱼。（改为“被”字句）3 .湖的旁边有一所美丽的学校，学校里有几栋漂亮的房子，房子里每天传出琅 琅的读书声。（仿写句子，注意加点的词语）抬头望见前面的高山，O 4.用下面的句子开头，写一段话。下课了，同学们在操场上，20.按要求完成句子练习。1 .水果店里的水果真多呀，有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉。（修改病句）2 .秋天的雨把秋天的大门打开了。（改成"被"字句）3 .我要是一答应，就会被青头发现。（用加点的字造句） 阅读理解21.阅读下文，回答问题。自然界的时钟公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动，你会 发现，自然界是一座奇妙的活时钟。仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间 表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约 在清晨四点才打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟野蔷薇绽开笑脸；六点钟 蒲公英和龙葵向你点头；七点钟芍药开始争妍斗丽；到了太阳当顶的中午，美 丽的午时花才显示它的美貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开了；日落西山以 后，夜来香不声不响地开始吐香；月光花在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面 纱植物知道时间，小动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西 山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠 的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就 醒了。不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂 一早飞向牵牛花，中午飞向午时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚 上总是准时去拜望它。有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但是这只是生物有规律 活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它 计量着时间，这个神秘的生命之神，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约。”（选自鄂教版小学语文教材）1 .文中从以下哪些方面介绍自然界是一座奇妙的活时钟（）。A.花儿公鸡 B.植物动物 C.昆虫潮汐 D.太阳潮汐2 .以下表述与文章内容不相符的一项是（） A.五点钟野蔷薇绽开笑脸。 B.辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花。C.七点钟芍药开始争妍斗艳。D.做啤酒的蛇麻草在傍晚三点左右开发。3 .下列对第二自然段大意概括正确的一项是（）A.花儿开放和凋谢各有一张时间表。B.月光花在皎洁的月夜里揭开了面纱。C.各种花儿争妍斗丽，美丽极了。D.蛇麻草、野蔷薇、牵牛花开放的时间。4 .下列属于生物有规律活动的外在条件是（）。A.生物钟B.潮汐的涨落C.太阳的出没和潮汐的涨落D.太阳的出没5 .摘抄一句你觉得写得优美生动的句子，并简单写写你的体会。6 .不同的花开放的时间是不同的。请你仿照第二自然段的写法，另外写出两种 鲜花开放的句子。22.阅读下文，回答问题。湖我爱水。我爱（）的大海，爱（）的长江，爱（）的黄河，爱（）的小溪，但我更爱（）的湖。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树;湖是 活的，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光，在追逐，在嬉戏;湖是软的，微风 习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸;湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着 美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定有一 个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么整天那样欢快？水晶宫里 一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美？我凝视着湖 面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波 漂荡。静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖这块绿色的“锦”，“锦” 上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。雷雨到来时的湖真热闹，你看，天空中一道亮光，那是开屏的礼花上了 天。你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了。等大雨一落，联欢会立刻 开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘 头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把 一切都告诉你。湖是美的1 .把下列词语恰当地填在第一段的括号里。美丽温柔 奔腾不息 浩瀚深沉 汹涌澎湃 活泼欢快2 .填一填。（）的翡翠（）的湖面（）的水晶宫（）的圆环3 .用“”画出文中的过渡句。4 .读短文，判断下面的说法是否正确，对的打“ J”，错的打“X”。（1）作者喜欢湖，既喜欢静静的湖，又喜欢雨中的湖。（）（2） “湖是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。”这句话把翡翠比 作湖。（）（3）那“哗哗”的雷鸣声般的“掌声”是指雨声。（）23.读课文片段，回答问题。缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静 的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端 那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如 果这时碰到闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是 常有的事情，有时还会蹦到缸外的地面上。1 .写出下列词语的近义词。追逐一一（）激烈一一（）2 .这段话的中心句是 o3 .小虾生气时是什么样子的？把有关句子画上“一”。4 .文段中画横线的句子运用了 的修辞手法。这样的句子我也会写：24 .阅读短文窗边的小豆豆节选一新学校一文，完成习题。已经可以清楚地看到校门了，小豆豆停了下来。小豆豆以前的学校，大 门是用气派的混凝土柱子做成的，上面醒目地写着学校的名字。可是，这个新 学校的大门却是用矮矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子！ “从地里面 长出来的门呀。”小豆豆这样对妈妈说。然后，又加上了一句：“肯定会越长越 高，不久就比电线杆高啦！”的确，校门是两棵活的树。小豆豆靠近大门，马上把头歪到一边。原 来，大门上挂着写着学校名字的牌子，可能是被风吹的吧，已经歪到了一边。“巴一学一园。”小豆豆歪着头，念着牌子上的字，然后问妈妈："'巴是什 么意思？”正在这时，小豆豆的眼前出现了一幅只有在梦里才能见到的景象。她弯 下腰，把头钻进大门旁边树木枝叶的空隙里，向大门里面张望。“妈妈！那是 真的电车吗?停在校园里面呢！ ”的的确确，那是真正的电车，一共有六辆，但 已经不再跑了，停在那里当作教室。小豆豆觉得真像在梦里一样。电车的玻璃窗反射着清晨的阳光，闪闪发亮。小豆豆的眼睛不由得一 亮，脸颊上也焕发出快乐的光彩。1.仔细阅读第小节，找出一对反义词和一对近义词。