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    爬天都峰课文课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

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    爬天都峰课文课件省公开课一等奖新名师比赛一等奖课件.pptx

    爬 天 都 峰P A T I A N D U F E N G小 学四年级语文课件第1页1 认 识“陡、链”等 6 个 生 字。2 正 确、流 利、有 感 情 地 朗 诵 课 文。3 体 会“我”和 老 爷 爷 怎 样 在 相 互 鼓 舞下,坚 定 信 心 战 胜 困 难 过 程。4 知 道 善 于 从 他 人 身 上 汲 取 力 量,培 养学 生 从 小 不 怕 困 难、奋 发 向 上 品 格。学 习 目 标第2页峰 f n g 似 s 仰 y n g 顶 d n g 苍 c n g 咱 z n 爬 p 生字练习第3页奋 f n 勇 y n g 汲 j 辨 b i n 居 j 陡 d u 生 字 学 习第4页石 级:石 头 台 阶。仰 视:抬 头 望。攀 着:(抓 着 铁 链)向 上 爬。心 颤:心 在 颤 动,说 明 心 里 很 害 怕。鲫 鱼 背:天 都 峰 最 险 处。它 是 一 道 长 十 几 米,宽 不过 1 米 狭 长 光 滑 石 脊,石 脊 两 旁 是 万 丈 深 渊。词 语 解 释第5页爬天都峰爬天都峰暑假里,父亲带我去黄山,爬山都峰。我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡石级,石级边上铁链,似乎是从天上挂下来,真叫人发颤!突然听到背后有些人叫我:小妹妹,你也来爬天都峰?我回头一看,是一位白发苍苍老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!课 文 讲 解第6页我不再犹豫,点点头,仰起脸,问:老爷爷,您也来爬天都峰?老爷爷也点点头:对,咱们一起爬吧!我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬像小猴子一个样爬呀爬,我和老爷爷,还有父亲,终于都爬上了天都峰顶在鲫鱼背前,父亲给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。课 文 讲 解第7页老爷爷拉拉我小辫子,笑呵呵地说:谢谢你啦,小妹妹。要不是你勇气,鼓舞我,我还下不了决心哩!现在竟然爬上来了!不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬!我应该谢谢您!父亲听了,笑着说:你们这一老一小真有意思,都会从他人身上汲取力量!课 文 讲 解第8页课文描写了在暑假里,父亲带“我”去爬天都峰,路遇一位素不相识地老爷爷。我们相互勉励,克服困难,终于爬上了天都峰事。课文先描写了天都峰高和陡,说明爬上天都峰非常不轻易,那是需要勇气、力量和决心。接着写“我”和老爷爷相互惊叹,相互钦佩。我要在今后人生道路上,面对困难,面对挫折时,要知道从他人身上汲取力量,鼓足勇气,去战胜困难,取得成功。朗 诵 感 悟第9页表现了一老一小不怕困难,勇于攀登,奋发向上精神。整篇课文描写了“我”由开始犹豫,不自信到受鼓舞,坚定决心再到战胜困难,登上天都峰心理改变过程学了这篇课文,告诉我们,一个人只要有决心,有勇气,再大困难都能够克服。在人与人.相处中,要相互学习,相互勉励,共同进步。朗 诵 感 悟第10页1、体会我和老爷爷是怎样相互勉励爬上峰顶。2、了解父亲对我和老爷爷说话。3故事会。找一找、讲一讲受生活小事启发。课 后 拓 展第11页

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