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    容积和体积市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

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    容积和体积市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

    一起来学习吧!一起来学习吧!指导:区继教中心小学室主任指导:区继教中心小学室主任 李宇明李宇明 区小数区小数5 5年级教研中心组年级教研中心组执教:龙江路小学执教:龙江路小学 帅玲秀帅玲秀第1页第2页任任 务:务:1、认真观察两个杯子里水面发生、认真观察两个杯子里水面发生 了什么改变?了什么改变?2、思索:水面为何会这么变?、思索:水面为何会这么变?第3页 物体所占空间大小,物体所占空间大小,叫做物体叫做物体体积体积。第4页谁搭长方体大?谁搭长方体大?24个个20个个第5页谁搭长方体大?谁搭长方体大?=20个个20个个第6页10枚枚10枚枚1元元1角角每类硬币完全相同,忽略花纹间缝隙。每类硬币完全相同,忽略花纹间缝隙。第7页10枚枚10枚枚1元元1元元每个每个1元硬币完全相同,忽略花纹间缝隙。元硬币完全相同,忽略花纹间缝隙。同一物体即使形状发生了同一物体即使形状发生了改变,体积仍保持不变。改变,体积仍保持不变。第8页能容纳其它物体物体,称为能容纳其它物体物体,称为 。容器容器第9页 容器所能容纳物体容器所能容纳物体体积,叫做容器体积,叫做容器容积容积。能能第10页1、4人依据生活经验商议试验人依据生活经验商议试验 方法;方法;2、选出汇报人和演示人(各、选出汇报人和演示人(各1人)人)准备展示你们方法;准备展示你们方法;3、交流方法:请认真倾听并对、交流方法:请认真倾听并对 别组方法作出评价。别组方法作出评价。第11页第12页第13页第14页第15页第16页体积和容积异同体积和容积异同同:都是指空间大小同:都是指空间大小异:异:体积是体积是整个物体整个物体占空间占空间容积是容积是容器内容器内所装物体体积所装物体体积 全部全部物体都有体积,物体都有体积,但只有但只有容器容器才有容积。才有容积。第17页判一判判一判1、学校买了两箱试验仪器,从外面看、学校买了两箱试验仪器,从外面看两个箱子一样大。两个箱子一样大。它们体积和它们体积和容积都一样大。容积都一样大。第18页判一判判一判4、一个正方体纸箱内装满了、一个正方体纸箱内装满了8个个充满气篮球,那么,这充满气篮球,那么,这8个篮球个篮球体积就是纸箱容积。体积就是纸箱容积。()2、把一个长方体橡皮泥捏成一个、把一个长方体橡皮泥捏成一个 正方体,它形状和体积都变了。正方体,它形状和体积都变了。()3、容器体积就是它容积。(、容器体积就是它容积。()第19页想一想:想一想:小明有一瓶水,既能够倒满小明有一瓶水,既能够倒满3个一样个一样大杯子,也能够倒满大杯子,也能够倒满2个一样大个一样大杯子。你认为有可能吗杯子。你认为有可能吗?为何?为何?第20页第21页

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