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    考前动员主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

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    考前动员主题班会省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

    第1页普通班与试验班差距有多远?普通班与试验班差距有多远?名次名次26班班成绩成绩29班班成绩成绩差距差距每科每科差距差距1575分分 547分分 28分分3分分10567分分 527分分 40分分5分分20558分分 501分分 57分分6分分第2页超越试验班需要多久?超越试验班需要多久?假如天天学习比他们更努力。假如你们天天能追上1分,超出他们需要28天/40天/57天。假如你们天天能追上0.5分需要60天/80天/110天。超越试验班需要我们付出什么?超越试验班需要我们付出什么?天天更努力一分.而且持之以恒。第3页期中考试期中考试你准备好了吗?你准备好了吗?第4页一、有计划安排好学习一、有计划安排好学习二、考试宝典二、考试宝典三、诚信考试三、诚信考试第5页一、学习有计划在就要考试时候经常会有这样同学一 方 面:想抓紧时间,努力学习。其次:又常常举旗不定,不知从何下手,往往由于一些小难题而自暴自弃第6页 最好处理方法,就是使学习含最好处理方法,就是使学习含有有“计划性计划性”。计划是实现目标。计划是实现目标前提做事没有计划,只见树木,前提做事没有计划,只见树木,不见森林。生活对于没有计划人不见森林。生活对于没有计划人来说,就是来说,就是“走一步看一步走一步看一步”,“当一天和尚撞一天钟当一天和尚撞一天钟”。第7页 他人告诉你方法是极难完全套用。只有他人告诉你方法是极难完全套用。只有自己去试着做,探索出自己完整方法,才自己去试着做,探索出自己完整方法,才是最有用。而他人告诉你方法,最多只能是最有用。而他人告诉你方法,最多只能充当一个指路标作用。充当一个指路标作用。第8页首先,要让自己知道,天天你详细干些什么,首先,要让自己知道,天天你详细干些什么,做到心里有谱。做到心里有谱。我们学习计划我们学习计划其次,计划安排应合理、科学,尽可能不要让你其次,计划安排应合理、科学,尽可能不要让你时间浪费,又要确保计划可行性时间浪费,又要确保计划可行性再次,充分利用好自己黄金学习时间。再次,充分利用好自己黄金学习时间。假如你学习黄金时间在早晨,就要很好假如你学习黄金时间在早晨,就要很好利用,合理安排学习利用,合理安排学习 第9页详详 一份计划上只出现时间和科目是一份计划上只出现时间和科目是不够,最起码还要有详细章节安排,还不够,最起码还要有详细章节安排,还应包含做哪些习题,看哪些笔记,这么应包含做哪些习题,看哪些笔记,这么才能真正地发挥计划优势才能真正地发挥计划优势。计划要计划要“详、实详、实”实实就是一定要符合自己实际情况,就是一定要符合自己实际情况,适当地高一些也能够,但绝不可过高或适当地高一些也能够,但绝不可过高或过低。过低。第10页 “坚持坚持”是计划实施过程中最难。因为缺乏是计划实施过程中最难。因为缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长过程,今天努力,并不能在明天就得期比较长过程,今天努力,并不能在明天就得到回报。所以在实施计划时,一时看到回报。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。坚持坚持第11页考试宝典考试考什么?知识掌握程度心理素质和应变能力书面表示能力处理大量信息能力第12页考试注意:一、准备2b铅笔、0.5黑色签字笔。二、做题前正确填图考试信息三、禁用涂改液四、答案写在要求区域第13页考试口诀通览全试卷,填准号和名。审题要仔细,规范答题清。低级中等题,半分也要争。熟题细心做 难题敢碰硬。碰到拦路虎,不妨绕道行。稳中求速度,考试我必胜。第14页诚信考试诚信考试期中考试目标是什么?对阶段学习结果检测。发觉阶段学习不足,明确努力方向。自我必定,自我鞭策伎俩。第15页分析考试作弊原因希希望望能能够够有有更更高高分分数数,即即使使自自己己也也认认真真学学了了,不不过过对对自自己能力没有自信心己能力没有自信心平时上课吸收率不平时上课吸收率不高,担心考试不及高,担心考试不及格,所以考试作弊格,所以考试作弊大家都作弊,以为自己假如不作弊大家都作弊,以为自己假如不作弊会吃亏,因为作弊同学考得分数可会吃亏,因为作弊同学考得分数可能会比自己高能会比自己高第16页作弊危害心理健康作弊危害心理健康作弊是一个坑骗行作弊是一个坑骗行为,作弊过程要躲为,作弊过程要躲过监考老师,这就过监考老师,这就必定引发考生担心必定引发考生担心不安,使得原来没不安,使得原来没有考试焦虑考生可有考试焦虑考生可能因为这种特殊情能因为这种特殊情景与心理状态,而景与心理状态,而产生无须要考试焦产生无须要考试焦虑,影响考试作答。虑,影响考试作答。作弊可能使考生在某一次作弊可能使考生在某一次考试中取得高分,但这并考试中取得高分,但这并不等于他真正掌握了知识,不等于他真正掌握了知识,而在以后学习工作中,考而在以后学习工作中,考试分数并非衡量一个人知试分数并非衡量一个人知识水平高低标准。所以,识水平高低标准。所以,从表面看来,作弊是考生从表面看来,作弊是考生坑骗老师,但从本质上看,坑骗老师,但从本质上看,作弊则是一个自欺欺人行作弊则是一个自欺欺人行为,它并不能使考生得到为,它并不能使考生得到任何实际利益,既不会有任何实际利益,既不会有利于考生学习,更不会有利于考生学习,更不会有利于他今后工作。利于他今后工作。在作弊过程中,难免在作弊过程中,难免不被发觉,一旦被发不被发觉,一旦被发觉。考生就会感到惭觉。考生就会感到惭愧与失望,各种沮丧愧与失望,各种沮丧心情都可能产生。有心情都可能产生。有时还会在考后保持许时还会在考后保持许久,从而影响考生心久,从而影响考生心理健康。假如作弊被理健康。假如作弊被发觉后,下面还有别发觉后,下面还有别考试,这种惭愧感就考试,这种惭愧感就会影响下一个科目标会影响下一个科目标成绩,更不利于考生成绩,更不利于考生心理上恢复。心理上恢复。第17页这个道理大家都明白!这个道理大家都明白!第18页一个令人深思故事一个令人深思故事夜深了,一位年轻商人走在黑黢黢山路夜深了,一位年轻商人走在黑黢黢山路上。上。突然,有个神秘声音传来:突然,有个神秘声音传来:“弯下弯下腰,多捡些小石子儿,明天会有用腰,多捡些小石子儿,明天会有用”。商人。商人弯下腰,捡起几颗小石子儿。弯下腰,捡起几颗小石子儿。到了第二天,商人从口袋掏出小石子儿到了第二天,商人从口袋掏出小石子儿看时,才发觉那所谓小石子儿原来是一颗颗看时,才发觉那所谓小石子儿原来是一颗颗金灿灿黄金!金灿灿黄金!自然,也正是这些黄金,使他马上变得后悔自然,也正是这些黄金,使他马上变得后悔不迭不迭-天啊!昨晚怎么就没有多捡些呢天啊!昨晚怎么就没有多捡些呢?第19页给我们启示给我们启示学习学习就是这么回事就是这么回事当我们长大成人之后,才会发觉当我们长大成人之后,才会发觉以前学科学知识都是金灿灿黄金;以前学科学知识都是金灿灿黄金;我们这时也才会以为可惜我们这时也才会以为可惜因为我们学到毕竟太少了因为我们学到毕竟太少了第20页

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