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    高思教育数学教师精品师训课程省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

    • 资源ID:97775374       资源大小:5.22MB        全文页数:42页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:6金币
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    高思教育数学教师精品师训课程省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx

    高思教育数学教师精品师训课程万人数学学科成功秘籍第1页武汉大学经管学院双学士高思教育小学数学教师爱学习教学与营销副总监Image张 明ZHANG MING第2页在培训学校中当老师,到底怎么做才能最终成名?老师讲师vs第3页作为一个老师,老师应该有哪些方面特征和能力?说说老师1.专业素质2.解题能力3.学习能力4.为人师表5.沟通能力6.演出能力7.亲和力好8.颜值高 第4页教师素质模型责任心进取心活力个人格调亲和力倾听表示逻辑性应变能力适应能力抗压能力专业功底规划能力分析能力总结能力反思能力创新能力展现力沟通执行力学习能力态度第5页此次师训收获重新定义培训学校老师要求与责任重新了解什么样课堂才是一堂精彩课教学技能培训表现力自我营销培训个人魅力第6页您准备好了吗?此次课程安排第7页此次培训课程安排讲次课程主题培训师上课日期上课时间第1讲怎样讲好新学期第一堂课张明3月14日10:00-11:30第2讲怎样巧妙引入课堂内容王进平3月16日10:00-11:30第3讲怎样科学有效地在课堂中提问张明3月21日10:00-11:30第4讲怎样设计板书促进学生了解记忆张明3月23日10:00-11:30第5讲怎样设计并讲精彩一道题温鑫3月28日10:00-11:30第6讲怎样营造活跃课堂气氛姜文秀3月30日10:00-11:30第7讲怎样做好教师个人营销姜文秀4月5日10:00-11:30第8讲怎样做好公开课温鑫4月7日10:00-11:30第8页ITS NEXT TIME我是华丽丽分割线第9页怎样讲好新学期第一堂课好开始是成功二分之一第10页目 录ONTENTSC第一堂课何其主要第一堂课个人经验分享第一堂课通识方法分享咱们能够就课程好好聊聊第11页您心中疑问,我还是懂春季第一堂课咱们已经上过了现在学习这课是不是有点不合时宜了?第12页作为老师我们诉求用更少时间,挣更多钱!第13页校长希望我们却是这么用最少资源,招更多学生!第14页综合一下老师:用更少时间,挣更多钱!校长:用最少资源,招更多学生!共赢:单位时间内有更多学生学习!第15页培训学校老师怎样才是好?生源好,退班少上课上得好才是真好!第16页怎样课才是一堂好课呢?两个目标:让学生记住你、喜欢你让家长信任你、认可你第17页大家都是数学老师,咱们来做个相关数学题目?春季长线课程一共15次课,让学生喜欢你、家长信任你,每节课所占贡献理论上是 。那么实际上第一堂课所起贡献可能是 。1/151/2第18页WHAT SHOUD WE DO?凡事预则立不预则废自我介绍规则课程INTRODUCTIONRULENOTE沟通COMUNICATION第19页自我介绍曾经有一位老师自我介绍很精彩同学们好,我是大家数学老师,未来15次课都是我来给大家讲。我毕业于xxx大学,xxx专业,在咱们学校教了x年,所带学生都考入了xx学校。大家有没有以为缺了点什么?第20页自我介绍技巧自黑自嘲自恋爆料可吐槽借势第21页自我介绍经典案例雷 霆地雷老师单单单文理兼修学霸邹 瑾邹氏代表郭德纲情怀“诗人”付 宝“网络红人”第22页自我介绍时间把控一句话A.1min 老生B.3-5min新生第23页课堂规则建立不以规矩,不能成方圆!孟子离娄章句上第24页课堂规则建立1 1教材Studentsbook2 2笔记Notebook3 3作业及改错Homework&Correct注意事项1、笔记记法 明确告诉学生老师写在黑板上东西哪些要抄,哪些不用抄。什么时候抄,抄在哪里,等等。2、作业要求 什么时间写?不会做怎么办?做错了怎么办?第25页课堂规则建立小不一样,足以成就大特色!不信你试试!第26页课堂规则建立1.讲话请举手,我同意了你在说2.禁止报答案3.屁股不能离板凳违反规则第一个人扣1分,第二个人扣2分,第三个人扣3分第十个人扣?分第27页您可能碰到问题一讲规则,就讲开心了怎么办?低年级学生课上自控能力差怎么办?二分之一老生二分之一新生怎么办?第28页怎样备好一节课1.集体备课2.写教案3.听老教师讲课4.自己一个人琢磨小调研:大家平时用什么方式备课第29页怎样备好一节课321标准321备课、备学情2不误1次课课程时间3备课时间1份逐字稿1份标准板书设计第30页怎样建立良好师生关系小小微信群三个一定发:上课板书、作业要求、学员点评一定要发!三个选择发:补充练习、温馨提醒、优异模范选择发!一定不发 :批评学员第31页现在我们来复习一下自我介绍课堂规则完善课程细节家长互动沟通第32页ITS SHOW TIME个人第一次课经验分享第33页一份逐字稿第34页一份逐字稿第35页一份板书第36页第一次课听课感想第37页第一次课听课感想第38页第一次课听课感想第39页微信群小互动第40页ITS Q&A TIME知无不言,言无不尽第41页THANK YOU!第42页

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