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    被动运输和主动运输(一轮复习)(课堂PPT).ppt

    • 资源ID:97785312       资源大小:947KB        全文页数:26页
    • 资源格式: PPT        下载积分:6金币
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    被动运输和主动运输(一轮复习)(课堂PPT).ppt

    主动运输和被动运输主动运输和被动运输1一、学习目标一、学习目标1、被动运输的、被动运输的方式方式和和特点特点(重点)(重点)2、主动运输的、主动运输的特点特点(重点)(重点)3、主动运输的意义、主动运输的意义4、影响被动运输和主动运输的因素(难点)、影响被动运输和主动运输的因素(难点)2二、教材自学二、教材自学(约10分钟)阅读教材阅读教材48-50页,并思考下列问题页,并思考下列问题1、比较两种运输方式,并填表(学案)、比较两种运输方式,并填表(学案)2、比较三种运输方式的特点并填表(学案)、比较三种运输方式的特点并填表(学案)?3、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些 4、用以下模型(学案)分别表示三种运输方式、用以下模型(学案)分别表示三种运输方式5、以下曲线可以表示那种运输方式,为什么?、以下曲线可以表示那种运输方式,为什么?3三、合作助学三、合作助学(约(约8分钟)分钟)1、比较两种运输方式,并填表(学案)、比较两种运输方式,并填表(学案)2、比较三种运输方式的特点并填表(学案)、比较三种运输方式的特点并填表(学案)?3、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些 4、用以下模型(学案)分别表示三种运输方式、用以下模型(学案)分别表示三种运输方式5、以下曲线可以表示那种运输方式,为什么?、以下曲线可以表示那种运输方式,为什么?4四、展示评价四、展示评价1、比较两种运输方式,并填表(学案)、比较两种运输方式,并填表(学案)2、比较三种运输方式的特点并填表(学案)、比较三种运输方式的特点并填表(学案)?3、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些 4、用以下模型(学案)分别表示三种运输方式、用以下模型(学案)分别表示三种运输方式5、以下曲线可以表示那种运输方式,为什么?、以下曲线可以表示那种运输方式,为什么?51、比较两种运输方式,并填空(学案)、比较两种运输方式,并填空(学案)(1)、被动)、被动 运输运输高浓度高浓度 低浓度低浓度 高浓度高浓度 低浓度低浓度 载体蛋白载体蛋白 61、比较两种运输方式,并填空(学案)、比较两种运输方式,并填空(学案)低浓度低浓度 高浓度高浓度 载体蛋白载体蛋白 能量能量(ATP)(ATP)7四、展示评价四、展示评价1、比较两种运输方式,并填表(学案)2、比较三种运输方式的特点并填表(学案)?3、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些 4、用以下模型(学案)分别表示三种运输方式5、以下曲线可以表示那种运输方式,为什么?82、比较三种运输方式的特点并填表(学案)、比较三种运输方式的特点并填表(学案)?物质出入细胞物质出入细胞的方式的方式被动运输被动运输主动运输主动运输自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散运输方向运输方向是否需要载体是否需要载体是否消耗能量是否消耗能量举例举例高浓度高浓度低浓度低浓度高浓度高浓度低浓度低浓度低浓度低浓度高浓度高浓度需要需要需要需要不需要不需要不消耗不消耗不消耗不消耗消耗消耗O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等甘油、乙醇、苯等出入细胞出入细胞红细胞吸收葡红细胞吸收葡萄糖萄糖小肠上皮细胞小肠上皮细胞吸收葡萄糖、吸收葡萄糖、氨基酸、无机氨基酸、无机盐等盐等9四、展示评价四、展示评价1、比较两种运输方式,并填表(学案)、比较两种运输方式,并填表(学案)2、比较三种运输方式的特点并填表(学案)、比较三种运输方式的特点并填表(学案)?3、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些 4、用以下模型(学案)分别表示三种运输方式、用以下模型(学案)分别表示三种运输方式5、以下曲线可以表示那种运输方式,为什么?、以下曲线可以表示那种运输方式,为什么?10细细胞膜内外物质的浓度差。胞膜内外物质的浓度差。影响主动运输的因素:影响主动运输的因素:影响单纯扩散的因素:影响单纯扩散的因素:影响协助扩散的因素:影响协助扩散的因素:3、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些分别有哪些 细细胞膜内外物质的浓度差。胞膜内外物质的浓度差。细胞膜上的载体数量。细胞膜上的载体数量。载载体体数量数量能量能量特别提醒特别提醒:凡能凡能影响细胞内产生能量的因影响细胞内产生能量的因素素,都能影响主动运输,都能影响主动运输,如如氧气浓度、温度氧气浓度、温度等。等。11四、展示评价四、展示评价1、比较两种运输方式,并填表(学案)、比较两种运输方式,并填表(学案)2、比较三种运输方式的特点并填表(学案)、比较三种运输方式的特点并填表(学案)?3、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些 4、用以下模型(学案)分别表示三种运输方式、用以下模型(学案)分别表示三种运输方式5、以下曲线可以表示那种运输方式,为什么?、以下曲线可以表示那种运输方式,为什么?124、用以下模型(学案)分别表示三种运输方式、用以下模型(学案)分别表示三种运输方式13四、展示评价四、展示评价1、比较两种运输方式,并填表(学案)、比较两种运输方式,并填表(学案)2、比较三种运输方式的特点并填表(学案)、比较三种运输方式的特点并填表(学案)?3、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些、影响单纯扩散、协助扩散、主动运输的因素分别有哪些 4、用以下模型(学案)分别表示三种运输方式、用以下模型(学案)分别表示三种运输方式5、以下曲线可以表示那种运输方式,为什么?、以下曲线可以表示那种运输方式,为什么?145、以下曲线可以表示那种运输方式,为什么?、以下曲线可以表示那种运输方式,为什么?单纯扩散单纯扩散协助扩散和协助扩散和主动运输主动运输单纯扩散和协单纯扩散和协助扩散助扩散主动运输主动运输15五、小结五、小结物质出入细胞物质出入细胞的方式的方式被动运输被动运输主动运输主动运输自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散运输方向运输方向高浓度高浓度低浓度低浓度高浓度高浓度低浓度低浓度低浓度低浓度高浓度高浓度是否需要载体是否需要载体不需要不需要需要需要需要需要是否消耗能量是否消耗能量不消耗不消耗不消耗不消耗消耗消耗图例图例举例举例O2、CO2、H2O、甘油、甘油、乙醇、苯等出乙醇、苯等出入细胞入细胞红细胞吸收葡红细胞吸收葡萄糖萄糖小肠上皮细胞小肠上皮细胞吸收葡萄糖、吸收葡萄糖、氨基酸、无机氨基酸、无机盐等盐等16六、六、记忆提问记忆提问(3分钟)分钟)物质出入细胞物质出入细胞的方式的方式被动运输被动运输主动运输主动运输自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散运输方向运输方向高浓度高浓度低浓度低浓度高浓度高浓度低浓度低浓度低浓度低浓度高浓度高浓度是否需要载体是否需要载体不需要不需要需要需要需要需要是否消耗能量是否消耗能量不消耗不消耗不消耗不消耗消耗消耗图例图例举例举例O2、CO2、H2O、甘油、甘油、乙醇、苯等出乙醇、苯等出入细胞入细胞红细胞吸收葡红细胞吸收葡萄糖萄糖小肠上皮细胞小肠上皮细胞吸收葡萄糖、吸收葡萄糖、氨基酸、无机氨基酸、无机盐等盐等17六、记忆提问(六、记忆提问(3分钟)分钟)物质出入细胞物质出入细胞的方式的方式被动运输被动运输主动运输主动运输自由扩散自由扩散协助扩散协助扩散运输方向运输方向是否需要载体是否需要载体是否消耗能量是否消耗能量图例图例举例举例高浓度高浓度低浓度低浓度高浓度高浓度低浓度低浓度需要需要需要需要不需要不需要不消耗不消耗不消耗不消耗消耗消耗O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等甘油、乙醇、苯等出入细胞出入细胞红细胞吸收葡红细胞吸收葡萄糖萄糖低浓度低浓度高浓度高浓度小肠上皮细胞小肠上皮细胞吸收葡萄糖、吸收葡萄糖、氨基酸、无机氨基酸、无机盐等盐等18七、经典例题展示七、经典例题展示1.用呼吸抑制酶处理红细胞,下列物质吸收量的变化用呼吸抑制酶处理红细胞,下列物质吸收量的变化曲线正确的是曲线正确的是()B19选项选项管腔中氨基酸管腔中氨基酸上皮细胞上皮细胞管腔中管腔中NaNa+上皮细胞上皮细胞上皮细胞中氨上皮细胞中氨基酸基酸组织液组织液A A主动运输主动运输被动运输被动运输主动运输主动运输B B被动运输被动运输被动运输被动运输被动运输被动运输C C被动运输被动运输主动运输主动运输被动运输被动运输D D主动运输主动运输被动运输被动运输被动运输被动运输2.(2014 安徽高考安徽高考)如图为氨基酸和如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮进出肾小管上皮细胞的示意图。下表选项中正确的是细胞的示意图。下表选项中正确的是()D 201.有一种物质能顺浓度梯度进出细胞膜,但却不能顺有一种物质能顺浓度梯度进出细胞膜,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双层膜。这种物质出入浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双层膜。这种物质出入细胞膜的方式是细胞膜的方式是()A.自由扩散自由扩散 B.协助扩散协助扩散 C.主动运输主动运输 D.胞吞、胞吐胞吞、胞吐六、当堂训练六、当堂训练B212.保证活细胞能够按照生命活动的需要,吸收营养物保证活细胞能够按照生命活动的需要,吸收营养物质、排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式质、排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是是()A.自由扩散自由扩散 B.协助扩散协助扩散 C.主动运输主动运输 D.胞吞、胞吐胞吞、胞吐C223下图中正确表示水稻呼吸强度与下图中正确表示水稻呼吸强度与K吸收量关吸收量关系的是系的是()C 234.(2015 岳阳模拟岳阳模拟)某科学家在研究细胞膜运输物质时某科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用下列四种曲线表示:发现有下列四种关系,分别用下列四种曲线表示:在研究肝细胞运输物质在研究肝细胞运输物质X时,发现与曲线时,发现与曲线和和相符,相符,试问:物质试问:物质X的运输方式是的运输方式是()A.主动运输主动运输B.自由扩散自由扩散C.胞吞和胞吐胞吞和胞吐D.协助扩散协助扩散D 2425细胞膜细胞膜细胞外细胞外细胞内细胞内载体载体运输物质运输物质ATP 表示能量表示能量运输方向运输方向运运输输速速率率氧气浓度氧气浓度026

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