苏教版五年级下册语文《水》完整版(课堂PPT).ppt

27、水12 水是生命之源，我们的生活离不开水。可是你知道吗？有很多地方，却是极度缺水，人们过着异常艰难的生活。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。虽然我国是水资源大国，但我国人口众多，是世界第一人口大国，人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。今天我们要学习的这篇文章的作者就生活在这样一个地方。你想知道那里的人们的生活状况吗？我们一起去看看吧。3作者简介作者简介作者简介作者简介 马朝虎，常山县广播电视局记者，政协第六届常山马朝虎，常山县广播电视局记者，政协第六届常山县委员会委员。县委员会委员。19671967年出生在常山天马镇，中学毕业后，年出生在常山天马镇，中学毕业后，被常山棉纺厂招为机修工。业余时间，他几乎都用在发奋被常山棉纺厂招为机修工。业余时间，他几乎都用在发奋苦读和挑灯创作上。上世纪九十年代中期，他考进了常山苦读和挑灯创作上。上世纪九十年代中期，他考进了常山电视台，扎实的功底加上勤奋努力，他不仅在新闻岗位上电视台，扎实的功底加上勤奋努力，他不仅在新闻岗位上连年有佳作，而且创作的文学作品不断在连年有佳作，而且创作的文学作品不断在南方周末南方周末、北京文学北京文学等全国报刊上发表。等全国报刊上发表。主要作品：散文主要作品：散文微笑如花微笑如花水水等；小说等；小说丑丑娘娘等。等。4自读体验：读准字音，读通句子思考：在作者的记忆中，对水有着一种怎样的特殊感觉？5水 窖 储 藏 钥 匙 勺 子 膝 盖 润 滑读读词语：读读词语：jioshi6扇子shn 扇风shn血管xu 血的流动xi读准多音字：读准多音字：xu 1.人或动物体内循环系统的不透明液体，大多为红色，主要成分为“血浆”、“血细胞”和“血小板”。味咸而腥：型。脂。压。糖。迹。汗。泪。洗。书。雨腥风。海深仇。2.人类因生育而自然形成的关系：统。缘。3.喻刚强热烈：性。气方刚。xi 义同“血”（xu），用于口语。多单用，如“流了点儿血”。也用于口语常用词，如“鸡血”、“血块子”。我感觉得到血管里血的流动在加快。xuxi7在我的记忆里，8(1)我出生在一个缺水的地方。(2)下雨天人们洗澡时的情景。(3-6)母亲用一勺水为四兄弟解暑。9 文章又是通过哪两个典型事例来表现文章又是通过哪两个典型事例来表现水的珍贵的？水的珍贵的？下雨天洗澡 一勺水冲凉 10 作者马朝虎出生在我国一个缺水的作者马朝虎出生在我国一个缺水的地方，在他眼里，地方，在他眼里，水，成了村子里最珍贵的东西。水，成了村子里最珍贵的东西。11 水，成了村子里最珍贵的东西。水，成了村子里最珍贵的东西。为什么说水是村子里最珍贵的为什么说水是村子里最珍贵的东西，在课文第一自然段找出相关东西，在课文第一自然段找出相关句子读一读。句子读一读。12 记得那时候我们记得那时候我们一个村子的人吃水，一个村子的人吃水，都要到十公里之外的都要到十公里之外的一处很小的泉眼里去一处很小的泉眼里去挑，经常要排上一个挑，经常要排上一个小时的长队，才可以小时的长队，才可以挑上一担回家。挑上一担回家。从哪些词可看出水很少？13 记得那时候我们记得那时候我们一个村子的人吃水，一个村子的人吃水，都都要到要到十公里之外十公里之外的的一处一处很小很小的泉眼里去的泉眼里去挑，经常要排上挑，经常要排上一个一个小时小时的长队，才可以的长队，才可以挑上挑上一担一担回家。回家。14泉眼：流出泉水的口子15 怎样朗读才能读出水的珍贵？记得那时候我们记得那时候我们一个村子的人吃水，一个村子的人吃水，都都要到要到十公里之外十公里之外的的一处一处很小很小的泉眼里去的泉眼里去挑，经常要排上挑，经常要排上一个一个小时小时的长队，才可以的长队，才可以挑上挑上一担一担回家。回家。161718 19202122水水,成了村子里成了村子里最珍贵最珍贵的东西。的东西。23“请我喝酒不如请我喝水请我喝酒不如请我喝水”，这，这是村里人说得最多的话。是村里人说得最多的话。水比酒更加珍贵。24作者对水的感受那样亲切，尤其是下了一场雨，在他们的感觉过节一样，我们过节的时候是什么样的？25 自由读第二自然段，找出描写孩子们表现的句子：先是像我们这样的孩子，全身脱得光溜溜的，在雨中奔跑跳跃，大呼小叫，尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉，还仰起头，张大嘴巴，去吃来自天空的水。哪些词语写出了孩子们在下雨时的痛快？26 先是像我们这样的孩子，全身先是像我们这样的孩子，全身脱得光脱得光溜溜的溜溜的，在雨中，在雨中奔跑跳跃奔跑跳跃，大呼小叫大呼小叫，尽尽情情地地享受享受水带给我们的抚摸与清凉，还水带给我们的抚摸与清凉，还仰仰起头起头，张大嘴巴张大嘴巴，去，去吃吃来自天空中的水。来自天空中的水。合作探究：我们会呼叫些什么？除了文中所说的“奔跑跳跃”“吃水”以外，我们还会做些什么？我们应该用怎样的心情来读这段话？27孩子们在雨中享受着雨的孩子们在雨中享受着雨的“抚摸抚摸”，那是，那是一种什么样的感觉？一种什么样的感觉？28找出描写大人们表现的句子：然后大人们也加入到了洗澡的行列里来，只是他们远没有我们这样的无遮无挡男人们穿着短裤，女人们则穿着长衣长裤。29 只有在下雨的日子里，大家才可以痛痛快快地洗上一回澡。30 1.1.只有只有在下雨的日子，大家在下雨的日子，大家才才可以可以痛痛快快痛痛快快地洗上一回澡。地洗上一回澡。2.2.在下雨的日子在下雨的日子,大家可以洗上一回大家可以洗上一回澡澡.比较句子:练习用练习用“只有只有才才”说一句话。说一句话。更能体现村民对下雨的期盼。31 乐反衬苦32 默读第默读第3 3、4 4自然段，思考：从哪些句自然段，思考：从哪些句子可以感受到干燥和炎热？用子可以感受到干燥和炎热？用“”画出来，细细品读，说说感想。画出来，细细品读，说说感想。特别是在夏天，在骄阳下忙了一天之后，特别是在夏天，在骄阳下忙了一天之后，男女老少都有一种将要被风干的感觉。男女老少都有一种将要被风干的感觉。我们四兄弟，像四根将要被晒干的狗尾我们四兄弟，像四根将要被晒干的狗尾巴草一样，从小到大，排在了母亲的跟前。巴草一样，从小到大，排在了母亲的跟前。33 特别是在夏天，在骄阳下忙了一天之特别是在夏天，在骄阳下忙了一天之后，男女老少都有一种将要被风干的感觉。后，男女老少都有一种将要被风干的感觉。我们四兄弟，像四根将要被晒干的狗我们四兄弟，像四根将要被晒干的狗尾巴草一样，从小到大，排在了母亲的跟尾巴草一样，从小到大，排在了母亲的跟前。前。风干风干晒干晒干风干，指放在阴凉的地方，让风吹干晒干，将物体放在阳光下，使物体表面及内部干燥。3435母亲用一把大锁锁住了水窖，也锁住了母亲用一把大锁锁住了水窖，也锁住了我们对水的渴望。而挂在她腰带上的那我们对水的渴望。而挂在她腰带上的那把钥匙，则象征着权威、幸福和痛快。把钥匙，则象征着权威、幸福和痛快。钥匙为什么象征着权威、幸福和痛快？钥匙为什么象征着权威、幸福和痛快？因为母亲掌管钥匙，她有着决定权，所因为母亲掌管钥匙，她有着决定权，所以钥匙象征着权威。我们有了钥匙，才以钥匙象征着权威。我们有了钥匙，才可以享受水的甘甜与清凉，所以，钥匙可以享受水的甘甜与清凉，所以，钥匙象征着幸福和痛快。象征着幸福和痛快。3637 1 1、轻声读读、轻声读读4 4、5 5自然段，自然段，用用“”“”画出描写水滑画出描写水滑过身体时奇妙感受的词语过身体时奇妙感受的词语或句子，并在旁边写批注。或句子，并在旁边写批注。2 2、小组内依次交流批注。、小组内依次交流批注。38 我们四兄弟，像四根将要被晒干的狗尾巴草一样，从小到大，排在了母亲的跟前。母亲轻轻一笑，从腰带上取下钥匙，打开了水窖。一缕水的气息扑面而来，我们都倒抽了一口凉气。然后，母亲一手从水窖中打起一勺水，从我们的头顶缓缓地倾注下来，一手拿着一把麦秆扇往我们身上扇风。顿时，藏于地下的水的清凉，再加上缕缕轻风，让我们都舒服得“啊啊”大叫了起来。从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背，然后又滑过了我们的大腿和膝盖在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血管里血的流动在加快。水，它不多不少，在抚摸过全身的每一寸皮肤后，刚好能够润湿脚板，地上几乎没有一滴被浪费掉的水。39 母亲只用了一勺水，为什么会“倾注”？事实上水很少，可这对孩子们来说，已经事实上水很少，可这对孩子们来说，已经足够让他们感受到有水的快乐了，同时这水也足够让他们感受到有水的快乐了，同时这水也倾注了母亲对他们的爱！倾注了母亲对他们的爱！40 从头顶倾注而下的水从头顶倾注而下的水滑过滑过了我们了我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地地滑过滑过了我们的胸和背，然后了我们的胸和背，然后又滑过又滑过了我们的大腿和膝盖了我们的大腿和膝盖在水的滑动在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血管里血的流动在吮声，我感觉得到血管里血的流动在加快。加快。这是慢镜头描写！41 都“舒服”一勺水冲凉一勺水冲凉每个每个（）每条每条（）每每寸（寸（）毛孔血管皮肤42 比较句子：1、从头顶倾注而下的水从头顶倾注而下的水滑过滑过了我们的脸，了我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过滑过了我了我们的胸和背，然后们的胸和背，然后又滑过又滑过了我们的大腿和了我们的大腿和膝盖膝盖在水的滑动中，我听得到每个毛在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血管里孔张开嘴巴的吸吮声，我感觉得到血管里血的流动在加快。血的流动在加快。2 2、从头顶倾注而下的水从我们的脸上从头顶倾注而下的水从我们的脸上一直流到脚板。我的感觉太舒服了。一直流到脚板。我的感觉太舒服了。43 母亲锁上水窖，笑着对我们说：母亲锁上水窖，笑着对我们说：“你你们真的饿坏了。们真的饿坏了。”这是我至今为止唯一听这是我至今为止唯一听到的将到的将“渴渴”说成是说成是“饿饿”的话。的话。母亲为什么不说“渴”，而说“饿”呢？答：答：“饿饿”说明我们的身体极度缺说明我们的身体极度缺水，每个器官都需要水。水，每个器官都需要水。44因为因为缺水缺水 农田颗粒无收农田颗粒无收45因为因为缺水缺水 他们翻山越岭他们翻山越岭46因因为为缺缺水水 他他们们饥饥渴渴难难忍忍47因因为为缺缺水水小河不再流淌小河不再流淌48缺水，可真缺水，可真 啊！啊！49 我们生活在不缺水的地方是我们生活在不缺水的地方是如此的幸运，你现在有什么话想如此的幸运，你现在有什么话想对大家说吗？对大家说吗？5051 节约用水公益用语：节约用水公益用语：水是生命之源！水是生命之源！节约用水就是珍惜生命！节约用水就是珍惜生命！如果人类不节约用水，地球上的最后一如果人类不节约用水，地球上的最后一滴水将是我们自己的眼泪！滴水将是我们自己的眼泪！52 节约用水的成语：节约用水的成语：滴水成河滴水成河 积水成渊积水成渊 细水长流细水长流 饮水思源饮水思源53课后第二题：课后第二题：答：作者先写取水困难，说答：作者先写取水困难，说明水的珍贵。接着写下雨天洗澡和用明水的珍贵。接着写下雨天洗澡和用一勺水冲凉，反衬出无水的难受。一勺水冲凉，反衬出无水的难受。54 答：这是一种答：这是一种反衬反衬的写法。写的写法。写“下下雨天洗澡雨天洗澡”的痛快的痛快,反衬出平时不能洗反衬出平时不能洗澡的痛苦；写澡的痛苦；写“一勺水冲凉一勺水冲凉”的舒服，的舒服，反衬出平时没有水冲凉的难受。反衬出平时没有水冲凉的难受。课后第三题：课后第三题：55