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    高中物理人教版选修32同步辅导与检测课件:第4章第1节划时代的发现第2节探究感应电流的产生条.pptx

    • 资源ID:97786149       资源大小:3.89MB        全文页数:16页
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    高中物理人教版选修32同步辅导与检测课件:第4章第1节划时代的发现第2节探究感应电流的产生条.pptx

    汇报人:,高中物理人教版高中物理人教版选修修3232同步同步辅导与与检测课件:第件:第4 4章第章第1 1节划划时代的代的发现第第2 2节探究感探究感应电流的流的产生条生条目目录录0101单击此处添加目录标题0202划时代的发现0303探究感应电流的产生条件0101添加章节标题0202划时代的发现1 9 世 纪 初,物 理 学 家 们 开 始 研 究 电 磁 现 象1 8 2 0 年,奥 斯 特 发 现 电 流 的 磁 效 应1 8 3 1 年,法 拉 第 发 现 电 磁 感 应 现 象1 8 3 2 年,法 拉 第 提 出 电 磁 感 应 定 律1 8 3 3 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 发 电 机1 8 3 4 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 动 机1 8 3 5 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 变 压 器1 8 3 6 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 报 机1 8 3 7 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 灯1 8 3 8 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 炉1 8 3 9 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 焊 机1 8 4 0 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 镀 机1 8 4 1 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 镀 机1 8 4 2 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 镀 机1 8 4 3 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 镀 机1 8 4 4 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 镀 机1 8 4 5 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 镀 机1 8 4 6 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 镀 机1 8 4 7 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 镀 机1 8 4 8 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 镀 机1 8 4 9 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 镀 机1 8 5 0 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 镀 机1 8 5 1 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 镀 机1 8 5 2 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 镀 机1 8 5 3 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 镀 机1 8 5 4 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 镀 机1 8 5 5 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电 镀 机1 8 5 6 年,法 拉 第 发 明 电 磁 感 应 电划时代发现的历史背景划时代发现的科学意义揭示了电磁感应现象,为电磁学奠定了基础促进了电磁波理论的建立,为无线电通信技术的发展奠定了基础推动了物理学的发展,为现代物理学的建立奠定了基础推动了电力技术的发展,促进了工业革命的进程划时代发现的实验验证实验结果:电流的变化与磁铁的运动有关实验结论:电磁感应现象确实存在,电流可以通过电磁感应产生实验目的:验证电磁感应现象的存在实验方法:使用线圈和磁铁,观察电流的变化划时代发现的影响和贡献添加添加标题添加添加标题添加添加标题添加添加标题电磁感应定律的提出:法拉第提出电磁感应定律,为电磁学提供了理论依据电磁感应现象的发现:法拉第发现电磁感应现象,为电磁学奠定了基础电磁感应技术的应用:电磁感应技术广泛应用于电力、通信、电子等领域,推动了科技进步电磁感应理论的发展:电磁感应理论的发展促进了电磁学、物理学、数学等学科的发展,推动了人类文明的进步0303探究感应电流的产生条件感应电流的概念和产生条件感应电流的应用:电磁感应现象在电力、电子、通信等领域有广泛应用感应电流的方向:与导体的运动方向或磁场的变化方向有关感应电流的大小:与导体的运动速度或磁场的变化速度有关感应电流:当导体在磁场中运动或磁场在导体中变化时,导体中产生的电流产生条件:导体在磁场中运动或磁场在导体中变化实验目的:探究感应电流的产生条件实验器材:电源、导线、线圈、磁铁、开关、电流表等实验步骤:a.连接电路,确保电源、导线、线圈、磁铁、开关、电流表等设备正常工作b.打开开关,观察电流表的读数,记录感应电流的大小和方向c.改变磁铁的位置,观察电流表的读数,记录感应电流的大小和方向d.改变线圈的位置,观察电流表的读数,记录感应电流的大小和方向e.关闭开关,观察电流表的读数,记录感应电流的大小和方向a.连接电路,确保电源、导线、线圈、磁铁、开关、电流表等设备正常工作b.打开开关,观察电流表的读数,记录感应电流的大小和方向c.改变磁铁的位置,观察电流表的读数,记录感应电流的大小和方向d.改变线圈的位置,观察电流表的读数,记录感应电流的大小和方向e.关闭开关,观察电流表的读数,记录感应电流的大小和方向实验结论:感应电流的产生条件是线圈在磁场中运动或磁场在线圈中运动。探究实验的设计和操作步骤实验结果的分析和解释实验目的:探究感应电流的产生条件实验器材:线圈、磁铁、电流表、电源等实验过程:将线圈置于磁场中,观察电流表的变化实验结果:当线圈在磁场中运动时,电流表有读数,静止时无读数实验结论:感应电流的产生需要两个条件:线圈在磁场中运动,且线圈闭合实验意义:为电磁感应现象的研究提供了实验依据,推动了电磁学的发展探究实验的结论和应用实验方法:通过实验观察感应电流的大小和方向实验结果:感应电流的大小和方向与磁场的变化率、线圈面积、线圈匝数等因素有关结论:感应电流的产生需要闭合回路和变化的磁场应用:电磁感应原理在发电机、变压器等电气设备中的应用汇报人:感谢观看

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