五年级4班全体师生市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx
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五年级(五年级(4 4)班全体师生)班全体师生第1页第2页 首先感激您在百忙之中抽闲来参首先感激您在百忙之中抽闲来参加家长会,关心、帮助、督促贵儿加家长会,关心、帮助、督促贵儿女是我们共同心愿!使您孩子得到女是我们共同心愿!使您孩子得到全方面发展、提升是我们共同目标!全方面发展、提升是我们共同目标!尊敬各位家长:尊敬各位家长:第3页前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说:说:“两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不但,不但要一致行动,要向孩子提出一样要求,而要一致行动,要向孩子提出一样要求,而且要志同道合,抱着一致信念,一直从同且要志同道合,抱着一致信念,一直从同一标准出发,不论在教育目标上、过程上,一标准出发,不论在教育目标上、过程上,还是伎俩上,都不要发生分歧还是伎俩上,都不要发生分歧”。第4页 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间联络,相互交流一下学生在校及在家情况,方便老师能够更有针对性实施教育,家长能够更加好教育自己儿女做人与成材。召开这次家长会目标召开这次家长会目标:我们努力我们努力您关爱您关爱孩子成功孩子成功第5页1、制订班级规章制度,营造良好学习气氛。、制订班级规章制度,营造良好学习气氛。2、落实学校八项常规管理。(早读、上课、落实学校八项常规管理。(早读、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯秩序、生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯秩序、午休纪律等)午休纪律等)3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力、加强学生管理队伍,培养学生自律能力(班干部科代责任制、班干值日制度、竞(班干部科代责任制、班干值日制度、竞争小组、学习互助小组)争小组、学习互助小组)班主任工作管理办法班主任工作管理办法第6页4、理想竞争教育(制订班级目、理想竞争教育(制订班级目标,标,期中目标,竞争对手、开期中目标,竞争对手、开展主题班会:展主题班会:“责任心责任心”教育)教育)5、学法指导,心理辅导。、学法指导,心理辅导。第7页 有些学生学习没有动力,上课注有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低效率低.第8页 在学校里,有些学生自觉性比在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用课余时间学较差,没有充分利用课余时间学习。习。放学之后,没有及时回家,在外放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有认真检验,不复习预习。作业后没有认真检验,不复习预习。周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。第9页 1 1、教育孩子要有责任心。、教育孩子要有责任心。有同学即使成绩不是很突出,但只要有强烈有同学即使成绩不是很突出,但只要有强烈责任感,今后照样能做出一番事业。清扫教室、责任感,今后照样能做出一番事业。清扫教室、卫生区表面上看是不值得一提小事,但实际上能卫生区表面上看是不值得一提小事,但实际上能反应出一个人责任心,正所谓反应出一个人责任心,正所谓“一屋不扫、何以一屋不扫、何以扫天下?扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多标准。在日常生活详细事情当中,让孩子为自多标准。在日常生活详细事情当中,让孩子为自己去尝试负担一定责任;要求孩子为自己学习负己去尝试负担一定责任;要求孩子为自己学习负责,认真完成作业,自己检验作业;要求孩子做责,认真完成作业,自己检验作业;要求孩子做一些力所能及家务;洗自己衣物,洗碗筷,倒垃一些力所能及家务;洗自己衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教诲他做值日生、圾,孩子在学校,父母别忘了教诲他做值日生、班干部应尽职尽责。班干部应尽职尽责。第10页2 2、尽可能确保天天与孩子及时沟通、尽可能确保天天与孩子及时沟通多了解儿女学习情况,不要只关多了解儿女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程心学习成绩,而不关注学习过程了解在校学习以及与同学相处情况了解在校学习以及与同学相处情况掌握思想动态掌握思想动态把握其身体情况把握其身体情况生活上严格要求生活上严格要求,客观分析孩子成绩,多关注学习过程客观分析孩子成绩,多关注学习过程第11页3.3.给儿女营造一个良好学习气氛。给儿女营造一个良好学习气氛。4 4、确保孩子天天早饭要吃好吃、确保孩子天天早饭要吃好吃饱。饱。(1 1)安排好作息时间)安排好作息时间(2 2)督促孩子做好预习、复习工作)督促孩子做好预习、复习工作(3 3)有选择地看课外书)有选择地看课外书(4 4)引导孩子掌握良好学习方法)引导孩子掌握良好学习方法第12页5、工作再忙也要抽点时间来多了工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校表现和学习成绩情况。解孩子在校表现和学习成绩情况。因为因为钱,你今天少赚了,明天能够钱,你今天少赚了,明天能够赚回来。但孩子教育你一旦错失了,赚回来。但孩子教育你一旦错失了,就再也补不回来了。就再也补不回来了。孩子只有一个孩子只有一个呀,我们一切工作莫非不是为了孩呀,我们一切工作莫非不是为了孩子未来美好前途吗?子未来美好前途吗?第13页 多与班主任和各科任老师联多与班主任和各科任老师联络络,及时了解孩子在学校学习和及时了解孩子在学校学习和生活情况,因为有很多事情就是生活情况,因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子情况才因为家长不了解自己孩子情况才发生。发生。第14页每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大、不可估量潜力。假如我们大、不可估量潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信交流,少一点打骂,多一点信任了解,少一点猜疑,那么我任了解,少一点猜疑,那么我们孩子都有可能成为栋梁之材。们孩子都有可能成为栋梁之材。结束语结束语 第15页第16页真诚期待与您合作真诚期待与您合作常过来看看!常过来看看!别忘了别忘了第17页第18页