人教版初中生物中考复习专题四生命的延续和发展(2)市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptx

专题四专题四 生命延续和发展生命延续和发展第1页【图示专题】【图示专题】第2页【归纳整合】【归纳整合】一、生物生殖和发育一、生物生殖和发育1.1.变态发育：昆虫和两栖动物生殖均为有性生殖，发育起点为变态发育：昆虫和两栖动物生殖均为有性生殖，发育起点为受精卵，昆虫发育分为完全变态和不完全变态，青蛙发育为变受精卵，昆虫发育分为完全变态和不完全变态，青蛙发育为变态发育。态发育。2.2.一个生物一个生物只有一个生殖方式：有些被子植物如苹果、桃等只有一个生殖方式：有些被子植物如苹果、桃等既能进行有性生殖，也能利用营养器官进行无性生殖。既能进行有性生殖，也能利用营养器官进行无性生殖。3.3.鸟类和两栖类为卵生，哺乳动物胎生，哺乳，体内受精，两鸟类和两栖类为卵生，哺乳动物胎生，哺乳，体内受精，两栖动物为体外受精。栖动物为体外受精。第3页二、遗传和变异二、遗传和变异1.1.遗传使生物含有稳定性，变异使生物不停进化，自然选择使遗传使生物含有稳定性，变异使生物不停进化，自然选择使得生物愈加适应其生活环境。得生物愈加适应其生活环境。2.2.依据遗传物质是否改变，变异可分为可遗传变异和不可遗传依据遗传物质是否改变，变异可分为可遗传变异和不可遗传变异；依据变异对其生存是否有利，变异能够分为有利变异和变异；依据变异对其生存是否有利，变异能够分为有利变异和不利变异。不利变异。3.3.遗传是亲子代间相同性，变异不但指亲子代间差异性，还包遗传是亲子代间相同性，变异不但指亲子代间差异性，还包含子代间差异性。含子代间差异性。第4页三、培育新品种三、培育新品种1.1.人工选择培育：如高产奶牛，经过遗传物质改变，不一样品人工选择培育：如高产奶牛，经过遗传物质改变，不一样品种或同一品种奶牛控制产量基因可能不一样，经过人工选择将种或同一品种奶牛控制产量基因可能不一样，经过人工选择将产奶量高奶牛选择出来。产奶量高奶牛选择出来。2.2.杂交：如高产抗倒伏小麦，把高产不抗倒伏小麦与低产抗倒杂交：如高产抗倒伏小麦，把高产不抗倒伏小麦与低产抗倒伏小麦进行杂交，使后代含有高产和抗倒伏性状，从而培育出伏小麦进行杂交，使后代含有高产和抗倒伏性状，从而培育出新品种。新品种。3.3.改变基因：如太空育种，普通椒在宇宙射线照射下，引发基改变基因：如太空育种，普通椒在宇宙射线照射下，引发基因改变，从而培育出新品种因改变，从而培育出新品种太空椒。太空椒。第5页【典例【典例1 1】(绵阳学业考绵阳学业考)有高等植物既可进行有性生殖，也有高等植物既可进行有性生殖，也可进行无性生殖。以下高等植物生殖方式属于有性生殖是可进行无性生殖。以下高等植物生殖方式属于有性生殖是()A.A.大蒜用变态叶繁殖大蒜用变态叶繁殖 B.B.马铃薯用块茎繁殖马铃薯用块茎繁殖C.C.红薯用块根繁殖红薯用块根繁殖 D.D.玉米用种子繁殖玉米用种子繁殖第6页【解析】【解析】选选D D。本题考查有性生殖和无性生殖区分。有性生殖。本题考查有性生殖和无性生殖区分。有性生殖后代是由受精卵发育而来，无性生殖后代是由母体营养器官后代是由受精卵发育而来，无性生殖后代是由母体营养器官(如植物根、茎、叶如植物根、茎、叶)发育而来，大蒜变态叶、马铃薯块茎、红发育而来，大蒜变态叶、马铃薯块茎、红薯块根均属于营养器官，利用这些结构繁殖均属于无性生殖。薯块根均属于营养器官，利用这些结构繁殖均属于无性生殖。玉米种子主要结构是胚，胚是由受精卵发育而来，胚是新植物玉米种子主要结构是胚，胚是由受精卵发育而来，胚是新植物幼体，所以用种子繁殖属于有性生殖。幼体，所以用种子繁殖属于有性生殖。第7页【典例【典例2 2】(株洲学业考株洲学业考)遗传和变异是生物界中普遍存在现遗传和变异是生物界中普遍存在现象，依据相关内容回答下列问题：象，依据相关内容回答下列问题：(1)(1)小麦抗倒伏与倒伏是一对相对性状，将两株抗倒伏小麦作小麦抗倒伏与倒伏是一对相对性状，将两株抗倒伏小麦作为亲本进行杂交，搜集种子种下去，观察小麦植株生物情况并为亲本进行杂交，搜集种子种下去，观察小麦植株生物情况并统计数据，将结果绘成柱形图以下：统计数据，将结果绘成柱形图以下：第8页依据图中信息，可推知控制倒伏这一性状基因是依据图中信息，可推知控制倒伏这一性状基因是_(填填“显性显性”或或“隐性隐性”)”)基因。基因。显性基因用显性基因用A A表示，隐性基因用表示，隐性基因用a a表示，写出亲本基因组成表示，写出亲本基因组成_。让子代倒伏植株进行杂交，推测后代出现抗倒伏植株几率是让子代倒伏植株进行杂交，推测后代出现抗倒伏植株几率是多少。多少。_。(2)(2)将同一麦穗小麦粒，随机分为两组，分别种在肥沃土壤和将同一麦穗小麦粒，随机分为两组，分别种在肥沃土壤和贫瘠土壤中，后者产量显著低于前者，这种性状上差异是由贫瘠土壤中，后者产量显著低于前者，这种性状上差异是由_引发，属于引发，属于_变异。变异。(3)(3)科学家利用转基因技术，培育出了抗虫小麦新品种，抗虫科学家利用转基因技术，培育出了抗虫小麦新品种，抗虫这种性状能够遗传吗？这种性状能够遗传吗？_，说出你理由：，说出你理由：_。第9页【解析】【解析】本题主要考查性状遗传规律。本题主要考查性状遗传规律。(1)(1)两株抗倒伏小麦后代出现倒伏植株，说明倒伏是隐性性状，两株抗倒伏小麦后代出现倒伏植株，说明倒伏是隐性性状，后代中倒伏个体基因组成是后代中倒伏个体基因组成是aaaa，其中一个，其中一个a a来自父本，一个来自父本，一个a a来来自母本，可见亲本细胞都含有基因自母本，可见亲本细胞都含有基因a a，而亲本都抗倒伏，基因，而亲本都抗倒伏，基因组成应有一个组成应有一个A A，所以亲本基因组成都是，所以亲本基因组成都是AaAa，子代倒伏植株杂，子代倒伏植株杂交，后代基因组成都是交，后代基因组成都是aaaa，出现抗倒伏植物几率为，出现抗倒伏植物几率为0 0。(2)(2)种在肥沃土壤和贫瘠土壤中小麦种子，产量不一样是由环种在肥沃土壤和贫瘠土壤中小麦种子，产量不一样是由环境条件引发，是不可遗传变异。境条件引发，是不可遗传变异。(3)(3)利用转基因技术培育抗虫小麦，抗虫这一性状是体内遗传利用转基因技术培育抗虫小麦，抗虫这一性状是体内遗传物质发生改变引发，能遗传，属于可遗传变异。物质发生改变引发，能遗传，属于可遗传变异。第10页答案：答案：(1)(1)隐性隐性 Aa Aa和和Aa 0Aa 0(2)(2)环境环境 不可遗传不可遗传(3)(3)能能 遗传物质发生了改变遗传物质发生了改变第11页【典例【典例3 3】(南京学业考南京学业考)先天性聋哑是由隐性基因先天性聋哑是由隐性基因a a控制遗传控制遗传病。王明和张红是一对表兄妹，听、说能力均正常，他们结婚病。王明和张红是一对表兄妹，听、说能力均正常，他们结婚后生了一个先天性聋哑孩子。请分析回答：后生了一个先天性聋哑孩子。请分析回答：(1)(1)王明基因组成是王明基因组成是_，他们再生一个孩子是先天性聋，他们再生一个孩子是先天性聋哑患者可能性为哑患者可能性为_。(2)(2)预防遗传病发生有效办法是预防遗传病发生有效办法是_。(3)(3)王明邻居小李因小时候生病注射链霉素造成聋哑，这种性王明邻居小李因小时候生病注射链霉素造成聋哑，这种性状状_(_(填填“能能”或或“不能不能”)”)遗传给后代。遗传给后代。第12页【解析】【解析】(1)(1)因为先天性聋哑由隐性基因控制，王明和张红正因为先天性聋哑由隐性基因控制，王明和张红正常，说明二者一定含有显性基因。二者所生孩子为先天性聋哑，常，说明二者一定含有显性基因。二者所生孩子为先天性聋哑，这个孩子基因组成为这个孩子基因组成为aaaa，这个隐性基因一个来自父亲，另一个，这个隐性基因一个来自父亲，另一个来自母亲，所以王明和张红一定含有来自母亲，所以王明和张红一定含有a a基因。总而言之，王明基因。总而言之，王明和张红基因组成均为和张红基因组成均为AaAa。(2)(2)近亲结婚使后代患遗传机会增加，所以我国婚姻法要求，近亲结婚使后代患遗传机会增加，所以我国婚姻法要求，直系血亲和三代以内旁系血亲禁止结婚。直系血亲和三代以内旁系血亲禁止结婚。(3)(3)小李产生耳聋由药品引发，不是由遗传物质发生改变而引小李产生耳聋由药品引发，不是由遗传物质发生改变而引发，属于不可遗传变异，所以不能遗传给后代。发，属于不可遗传变异，所以不能遗传给后代。第13页答案：答案：(1)Aa 25%(1)Aa 25%(2)(2)禁止近亲结婚禁止近亲结婚 (3)(3)不能不能 第14页第15页第16页