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    人教部编八年级道德与法治上册-第六课-第一框--我对谁负责--谁对我负责-省公开课一等奖新名师优质课.pptx

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    人教部编八年级道德与法治上册-第六课-第一框--我对谁负责--谁对我负责-省公开课一等奖新名师优质课.pptx

    第第六课六课 责任与角色同在责任与角色同在我对谁负责 谁对我负责第第1页页一、我角色我责任一、我角色我责任1.责任是一个人责任是一个人_应该做事情。应该做事情。2.从已经有生活经历中,我们不难发觉,责任来自对他人从已经有生活经历中,我们不难发觉,责任来自对他人_、职业要求、道德规范、职业要求、道德规范、_等。等。3.在社会生活舞台上,每个人都饰演着在社会生活舞台上,每个人都饰演着_角色。伴随时角色。伴随时代发展和所处环境改变,我们会不停代发展和所处环境改变,我们会不停_自己角色,调自己角色,调整整_。分内分内承诺承诺法律要求法律要求不一样不一样变换变换角色行为角色行为第第2页页4.每一个角色都意味着负担对应每一个角色都意味着负担对应_。只有些人人认识到。只有些人人认识到自己饰演角色、负担应尽自己饰演角色、负担应尽_,才能构建各尽其能、各,才能构建各尽其能、各得其所而又友好相处社会。得其所而又友好相处社会。二、责任你我他二、责任你我他1.作为社会一员,我们每个人首先要作为社会一员,我们每个人首先要_负责。负责。2.很多人在为我们很多人在为我们_和和_负担着责任。负担着责任。3.我们应该我们应该_,主动关心、帮助和服务他人,在辛,主动关心、帮助和服务他人,在辛劳付出中体验对他人负责劳付出中体验对他人负责_。只有些人人含有。只有些人人含有责任心,自觉推行应尽责任,我们才能共享愈加责任心,自觉推行应尽责任,我们才能共享愈加_生活。生活。责任责任责任责任对自己对自己成长成长幸福生活幸福生活学会感恩学会感恩高兴和幸福高兴和幸福幸福幸福美好美好第第3页页 我角色我角色 我责任我责任 探究探究 角色和责任有什么关系?角色和责任有什么关系?【情境引入】【情境引入】19,有一位,有一位11岁美国男孩在踢足球时不小心打坏了邻岁美国男孩在踢足球时不小心打坏了邻居家玻璃,邻居要求赔偿居家玻璃,邻居要求赔偿12.5美元。闯了大祸男孩向父亲美元。闯了大祸男孩向父亲认错后,父亲让他对自己过失负责。他为难地说:认错后,父亲让他对自己过失负责。他为难地说:“我没我没钱赔人家。钱赔人家。”父亲说:父亲说:“我先借给你,一年后还我。我先借给你,一年后还我。”从此,从此,这位男孩每逢周末、假日便外出打工,经这位男孩每逢周末、假日便外出打工,经第第4页页过六个月努力,他终于挣足了过六个月努力,他终于挣足了12.5美元还给了父亲。这个美元还给了父亲。这个男孩就是以后成为美国总统里根。他在回想这件事时说:男孩就是以后成为美国总统里根。他在回想这件事时说:“经过自己劳动来负担过失,使我知道了什么叫责任。经过自己劳动来负担过失,使我知道了什么叫责任。”第第5页页【知识解惑知识解惑】1.在社会生活舞台上,每个人都饰演着不一样角色。伴随在社会生活舞台上,每个人都饰演着不一样角色。伴随时代发展和所处环境改变,我们会不停变换自己角色,调时代发展和所处环境改变,我们会不停变换自己角色,调整角色行为。整角色行为。2.每一个角色都意味着负担对应责任。只有些人人认识到每一个角色都意味着负担对应责任。只有些人人认识到自己饰演角色、负担应尽责任,才能构建各尽其能、各得自己饰演角色、负担应尽责任,才能构建各尽其能、各得其所而又友好相处社会。其所而又友好相处社会。第第6页页第第7页页例例 “你应该上学,应该帮助朋友,应该按时完成老师布你应该上学,应该帮助朋友,应该按时完成老师布置作业置作业”这说明(这说明()A.责任有许多起源责任有许多起源B.责任是一个人分内应该做事情责任是一个人分内应该做事情C.责任产生于社会关系中相互承诺责任产生于社会关系中相互承诺D.责任是不应该做一些事情责任是不应该做一些事情解析解析:责任是一个人分内应该做事情,结合题干关键信息:责任是一个人分内应该做事情,结合题干关键信息“你应该上学,应该帮助朋友,应该按时完成老师布置作你应该上学,应该帮助朋友,应该按时完成老师布置作业业”分析可知,分析可知,B项符合题意;项符合题意;A、C、D三项观点本身表三项观点本身表述正确,但与题意不符。述正确,但与题意不符。B第第8页页心灵感悟心灵感悟 三国志三国志作者陈寿,能够不记私仇,公正客观地评作者陈寿,能够不记私仇,公正客观地评价诸葛亮,这是对后世读者负责任,是价诸葛亮,这是对后世读者负责任,是“古人古人”之负责任;之负责任;足球运动员在世界杯赛场上不计输赢,尽自己全力踢好每足球运动员在世界杯赛场上不计输赢,尽自己全力踢好每一场球,这是对全世界球迷负责任,是一场球,这是对全世界球迷负责任,是“今人今人”之负责任;之负责任;见义勇为者不顾自己生命安危,勇搏歹徒,这是对受害者、见义勇为者不顾自己生命安危,勇搏歹徒,这是对受害者、对社会正义负责任,是对社会正义负责任,是“中国人中国人”负责任;当负责任;当“泰坦尼克泰坦尼克号号”将要淹没时,船员们能恪守自己职责,让妇孺先行,将要淹没时,船员们能恪守自己职责,让妇孺先行,这是对良知、对绅士风度负责任,是这是对良知、对绅士风度负责任,是“外国人外国人”负责任。负责任。第第9页页提醒提醒因为责任因为责任 责任能激发人潜能,也能唤醒人良知。他人赋予你责责任能激发人潜能,也能唤醒人良知。他人赋予你责任是信任你,是真诚表现;有责任,也就表达出了你尊严任是信任你,是真诚表现;有责任,也就表达出了你尊严和使命。和使命。第第10页页责任你我他责任你我他探究探究 怎样正确认识责任?怎样正确认识责任?【情境引入】【情境引入】12月月28日,以日,以“全国最美乡村教师全国最美乡村教师”蒋国珍命名学校蒋国珍命名学校“蒋国珍小学蒋国珍小学”在江西省新余市渝水区罗坊镇挂牌成立。在江西省新余市渝水区罗坊镇挂牌成立。1979年,蒋国珍把国家补发年,蒋国珍把国家补发9 600元工资一次性捐献给希望元工资一次性捐献给希望工程,并从此开始了三十年如一日省吃俭用、资助学生。工程,并从此开始了三十年如一日省吃俭用、资助学生。37年来,蒋国珍累计捐款年来,蒋国珍累计捐款40余万元,资助、奖励学生多达余万元,资助、奖励学生多达2万余人,先后取得了万余人,先后取得了“全国优异共产党员全国优异共产党员”第第11页页“全国道德模范提名奖取得者全国道德模范提名奖取得者”“最美乡村教师最美乡村教师”等荣誉。等荣誉。6月月15日,蒋国珍因病医治无效逝世,逝世前还签署了遗体日,蒋国珍因病医治无效逝世,逝世前还签署了遗体捐献志愿书,捐献自己眼角膜。捐献志愿书,捐献自己眼角膜。第第12页页【知识解惑知识解惑】1.作为社会一员,我们每个人首先要对自己负责。作为社会一员,我们每个人首先要对自己负责。2.很多人在为我们成长和幸福生活负担着责任。很多人在为我们成长和幸福生活负担着责任。3.我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛劳付出中体验对他人负责高兴和幸福。只有些人人含有责劳付出中体验对他人负责高兴和幸福。只有些人人含有责任心,自觉推行应尽责任,我们才能共享愈加幸福美好生任心,自觉推行应尽责任,我们才能共享愈加幸福美好生活。活。第第13页页第第14页页例例 作为社会一员,我们每个人首先要对自己负责。以作为社会一员,我们每个人首先要对自己负责。以下属于对自己负责是(下属于对自己负责是()按时完成作业按时完成作业自觉更正错误自觉更正错误终生信守承诺终生信守承诺恪守自己约定恪守自己约定A.B.C.D.D第第15页页解析解析:本题考查对自己负责知识。只有对自己负责人,才:本题考查对自己负责知识。只有对自己负责人,才能使自己潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、能使自己潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心负担起时代和国家所赋予使命。有信心负担起时代和国家所赋予使命。都是对自都是对自己负责表现,故答案选己负责表现,故答案选D。第第16页页相关链接相关链接“寻找最美乡村教师寻找最美乡村教师”公益活动公益活动 “寻找最美乡村教师寻找最美乡村教师”大型公益活动以促进落实大型公益活动以促进落实国家国家中长久教育改革和发展规划纲要中长久教育改革和发展规划纲要为宗旨,依据光明日报和为宗旨,依据光明日报和北京广播电视台定位,以报纸、电台和网络为平台,以农村北京广播电视台定位,以报纸、电台和网络为平台,以农村中小学教师为特定对象,经过深入寻找、发掘、宣传有代表中小学教师为特定对象,经过深入寻找、发掘、宣传有代表性、高素质乡村教师,展示我国农村教育事业发展结果,展性、高素质乡村教师,展示我国农村教育事业发展结果,展现感人乡村教师生活,展示基层教育工作者无私贡献、甘为现感人乡村教师生活,展示基层教育工作者无私贡献、甘为人梯风采,在全社会弘扬尊师重教良好风尚,弘扬社会主义人梯风采,在全社会弘扬尊师重教良好风尚,弘扬社会主义关键价值,提倡更多优异教师扎根农村,做农村教育生力军,关键价值,提倡更多优异教师扎根农村,做农村教育生力军,为我国农村教育事业贡献力量。为我国农村教育事业贡献力量。第第17页页提醒提醒 对责任负担叫负责。负责是对每一个人在人生各阶对责任负担叫负责。负责是对每一个人在人生各阶段负担多重角色共同道德要求,它贯通于每个人一生段负担多重角色共同道德要求,它贯通于每个人一生。第第18页页

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