一字一句地审题任务驱动型作文审题突破秘诀省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptx
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学会一句一句审题学会一句一句审题作文二轮复习审题突破作文二轮复习审题突破第1页(天一联考)(天一联考)22.22.阅读下面材料,依据要求写作。(阅读下面材料,依据要求写作。(6060分)分)由中华书局、中国国家地理杂志社和中国华夏文化遗产基金会由中华书局、中国国家地理杂志社和中国华夏文化遗产基金会主办中华遗产杂志社组织主办中华遗产杂志社组织5050余名中国历史、语言研究等领余名中国历史、语言研究等领域教授、学者海选出含有中国文化意义三四百个汉字,然后在域教授、学者海选出含有中国文化意义三四百个汉字,然后在中国国家地理网、汉字网等网站上征求网友意见,从中评选中国国家地理网、汉字网等网站上征求网友意见,从中评选“最具中国文化意义汉字最具中国文化意义汉字”。“最具中国文化意义最具中国文化意义 汉字汉字”网络评网络评选中,排名靠前汉字是选中,排名靠前汉字是:和、中、儒、汉、龙、礼、道、家、农、和、中、儒、汉、龙、礼、道、家、农、丝。丝。请从中选择有内在联络三个汉字来展现你所了解某方面中国文请从中选择有内在联络三个汉字来展现你所了解某方面中国文化,写一篇文章向外国人推介。要求选好汉字,使之形成有机化,写一篇文章向外国人推介。要求选好汉字,使之形成有机关联关联;选好角度,明确文体,自拟标题选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得剽窃;不要套作,不得剽窃;不少于不少于 800 800 字。字。第2页引导语部分引导语部分一、请从中选择请从中选择有内在联络三个汉字有内在联络三个汉字来展现你所了解来展现你所了解某方面中国文化某方面中国文化,写写一篇文章向外国人推介。一篇文章向外国人推介。1 1、挖掘三个汉字之间内在联络、挖掘三个汉字之间内在联络2 2、三个汉字要表现出某方面中国文化、三个汉字要表现出某方面中国文化3 3、读者身份:外国人、读者身份:外国人二、二、要求选好汉字,使之形成有机关联要求选好汉字,使之形成有机关联;汉字之间形成有机联络汉字之间形成有机联络第3页材料部分:材料部分:由中华书局、中国国家地理杂志社和中国华夏文化遗产基金会主办由中华书局、中国国家地理杂志社和中国华夏文化遗产基金会主办中华遗产杂志社组织中华遗产杂志社组织5050余名中国历史、语言研究等领域教授、学者海余名中国历史、语言研究等领域教授、学者海选出含有中国文化意义三四百个汉字,然后在中国国家地理网、汉字网等选出含有中国文化意义三四百个汉字,然后在中国国家地理网、汉字网等网站上征求网友意见,从中评选网站上征求网友意见,从中评选“最具中国文化意义汉字最具中国文化意义汉字”。“最具中国最具中国文化意义文化意义 汉字汉字”网络评选中,排名靠前汉字是网络评选中,排名靠前汉字是:和、中、儒、汉、龙、礼、和、中、儒、汉、龙、礼、道、家、农、丝。道、家、农、丝。和:和:友好、亲和、团结友好、亲和、团结中:中:中庸、中正、中心中庸、中正、中心儒:儒:儒家文化儒家文化第4页汉:汉:汉族、中华民族源起汉族、中华民族源起龙:龙:华夏民族图腾华夏民族图腾礼:礼:礼学、礼仪礼学、礼仪道:道:道家、道德道家、道德家:家:家族牵挂家族牵挂农:农:农业社会农业社会丝:丝:丝绸之路丝绸之路第5页挖掘有机联络:挖掘有机联络:儒、道、礼:儒、道、礼:中国文化精华,儒:自强不息、君臣之纲;道:经历挫折以豁达心胸对待之;中国文化精华,儒:自强不息、君臣之纲;道:经历挫折以豁达心胸对待之;礼:个人修身之本。礼:个人修身之本。总来说:个人精神涵养之境。总来说:个人精神涵养之境。写作框架:写作框架:分别解释分别解释+关系阐述关系阐述儒为纲;道为辅;儒与道是内在涵养,礼是外显表现。儒为纲;道为辅;儒与道是内在涵养,礼是外显表现。第6页22.阅读下面材料,依据要求写作。(60分)19世纪70年代,首批官派留学生被召回国,他们发愤图强,为国家带来新气象。20世纪代,大批留学生回到祖国,他们赴汤蹈火,探索救国救民道路。20世纪50年代,一批批留学生冲破重重妨碍,投身新中国建设,创造无数奇迹。20世纪80年代,大量中国青年远赴海外,寻求发展,书写别样人生。二十一世纪,出现留学生“归国潮”;同时,中国成为亚洲最大留学目标国。青年是时代发展晴雨表,也是引风气之先社会力量。作为一名正在求学路上努力奋斗当代青年,读了上述材料,你会有怎样感触和思索?请就此写一篇文章,与你同龄人分享。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得剽窃,不得泄露个人信息;不少于800字。第7页青年是青年是时代发展时代发展晴雨表,也是晴雨表,也是引风气之先引风气之先社会力量。社会力量。对材料概括对材料概括作为一名正在作为一名正在求学路上努力奋斗求学路上努力奋斗当代青年当代青年,读了,读了上述材料上述材料,你会有,你会有怎样感触和思索?怎样感触和思索?上述材料要求了写作范围上述材料要求了写作范围求学路上努力奋斗:要求要写努力奋斗内容求学路上努力奋斗:要求要写努力奋斗内容请就此写一篇文章,与你请就此写一篇文章,与你同龄人分享同龄人分享。要求了写作对象与读者对象。要求了写作对象与读者对象。同龄人同龄人第8页19世纪70年代,首批官派留学生被召回国,他们发愤图强,为国家带来新气象。以中华之崛起而发愤图强!20世纪代,大批留学生回到祖国,他们赴汤蹈火,探索救国救民道路。国家兴亡,匹夫有责20世纪50年代,一批批留学生冲破重重妨碍,投身新中国建设,创造无数奇迹。国家建设需要青年贡献20世纪80年代,大量中国青年远赴海外,寻求发展,书写别样人生。追求本身美好生活二十一世纪,出现留学生“归国潮”;同时,中国成为亚洲最大留学目标国。国家强,则吸引人才聚集第9页提炼观点:20世纪代,大批留学生回到祖国,他们赴汤蹈火,探索救国救民道路。20世纪50年代,一批批留学生冲破重重妨碍,投身新中国建设,创造无数奇迹。青年要有担当之精神,在国家危亡之时勇敢站出来,在国家建设之时更要发挥青年冲劲。写作框架:关键词:青年、担当何为担当精神?+为何要有担当精神?+怎样去践行这种精神?相关材料:五四青年、钱学森、古代先贤、相关名言第10页20世纪代,大批留学生回到祖国,他们赴汤蹈火,探索救国救民道路。20世纪80年代,大量中国青年远赴海外,寻求发展,书写别样人生。立意:个人富裕物质生活与国家大义之间关系阐述苟利国家生死以,岂因祸福避趋之为何?写作框架:1.国家大义,更能实现个人最大价值。2.个人幸福应与国家利益联络起来,国家更需要青年。3.国家繁荣今天是千千万万青年奋斗出来。4.国家培养了自己更应报效国家。素材:钱学森、杨振宁、俞敏洪、华为青年、航天青年科学家第11页22阅读下面材料,依据要求写作。是“五四运动”一百周年。一百年来,“五四”精神滋养了一代又一代青年人。他们精神风貌统计在我们读过很多文学作品中:沁园春长沙记念刘和珍君家青春之歌红岩谁是最可爱人平凡世界 在“五四”青年节期间,学校团委会、语文组联合举行以“担负民族重担,不负崭新时代”为主题征文比赛,请你写一篇征文。要求:结合你读过课内外文学作品,选好角度,确定立意,自拟标题,不要套作,不得剽窃:不少于800字。第12页在“五四”青年节期间,学校团委会、语文组联合举行以“担负民族重担,不负崭新时代”为主题征文比赛,请你写一篇征文。“担负民族重担”与“不负崭新时代”之间是因果关系,写作侧重点应放在“担负民族重担”上。是“五四运动”一百周年。一百年来,“五四”精神滋养了一代又一代青年人。他们精神风貌统计在我们读过很多文学作品中要去挖掘五四精神内涵沁园春长沙记念刘和珍君家青春之歌红岩谁是最可爱人平凡世界第13页沁园春沁园春长沙长沙革命豪情革命豪情记念刘和珍君记念刘和珍君为国献身精神国献身精神家家与封建精神决裂与封建精神决裂青春之歌青春之歌青年人成长与觉醒青年人成长与觉醒红岩红岩革命先烈抗争精神革命先烈抗争精神谁是最可爱人谁是最可爱人为国捐躯精神为国捐躯精神平凡世界平凡世界对待困难、困厄坚强不屈对待困难、困厄坚强不屈第14页阅读下面材料,依据要求写作。阅读下面材料,依据要求写作。国家科技进步让天更蓝了,地更绿了,空气更清新了,国家科技进步让天更蓝了,地更绿了,空气更清新了,我们穿得越来越靓了,吃得越来越好,出行愈加便捷,我们穿得越来越靓了,吃得越来越好,出行愈加便捷,学习、沟通愈加方便,我们也更有尊严感,更有安全感,学习、沟通愈加方便,我们也更有尊严感,更有安全感,我们有更多时间、愈加好条件追求精彩生活。我们有更多时间、愈加好条件追求精彩生活。以上材料触发了你对未来生活怎样联想与思索?请你以上材料触发了你对未来生活怎样联想与思索?请你写一篇讲话稿,在校园科技文化节上讲话,分享你未来写一篇讲话稿,在校园科技文化节上讲话,分享你未来生活拼图与理由。生活拼图与理由。要求选好角度,确定市意,明确文体,自拟标题,不要要求选好角度,确定市意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得剽窃,不得泄露个人信息;不少于套作,不得剽窃,不得泄露个人信息;不少于800800字。字。第15页以上材料触发了你对以上材料触发了你对未来生活怎样联想与思索未来生活怎样联想与思索?请你写?请你写一篇一篇讲话稿讲话稿,在校园科技文化节上讲话在校园科技文化节上讲话,分享,分享你未来生你未来生活拼图与理由活拼图与理由。描绘未来生活图景描绘未来生活图景国家科技进步让国家科技进步让天更蓝了天更蓝了,地更绿了地更绿了,空气更清新了空气更清新了,我们我们穿得穿得越来越靓了,越来越靓了,吃得吃得越来越好,越来越好,出行愈加便捷出行愈加便捷,学习学习、沟通愈加方便沟通愈加方便,我们也更有,我们也更有尊严感尊严感,更有,更有安全感安全感,我们有更多时间、愈加好条件我们有更多时间、愈加好条件追求精彩生活追求精彩生活。能够从环境、衣食住行、精神追求等方面来展开能够从环境、衣食住行、精神追求等方面来展开第16页22.22.阅读下面材料,依据要求写作。阅读下面材料,依据要求写作。(6060分)分)折纸,是小孩子经常玩游戏,可有这么一个青年,却把这种游戏玩成折纸,是小孩子经常玩游戏,可有这么一个青年,却把这种游戏玩成了艺术。他折纸作品被西班牙、匈牙利等国珍藏,有被作为国礼赠予了艺术。他折纸作品被西班牙、匈牙利等国珍藏,有被作为国礼赠予给外国贵宾,国际著名奢侈品牌也邀请他设计艺术橱窗这个给外国贵宾,国际著名奢侈品牌也邀请他设计艺术橱窗这个“神奇神奇”青年最初与折纸结缘是在公交车上他无意中看见邻座一名男子,随手青年最初与折纸结缘是在公交车上他无意中看见邻座一名男子,随手折出一朵玫瑰,送给身旁女友,这立刻激起他兴趣。从那天起,折纸折出一朵玫瑰,送给身旁女友,这立刻激起他兴趣。从那天起,折纸几乎变成了他业余生活中唯一兴趣。伴随学习难度加深,他已不满足几乎变成了他业余生活中唯一兴趣。伴随学习难度加深,他已不满足简单模仿,开始尝试原创作品。简单模仿,开始尝试原创作品。然而,制作原创作品十分不易,既要有缜密逻辑和大量数学运算,对然而,制作原创作品十分不易,既要有缜密逻辑和大量数学运算,对体力要求也很高。在作品龙之魂中,仅格子就要打体力要求也很高。在作品龙之魂中,仅格子就要打90009000多个,对多个,对折一次要走折一次要走1010米,做米,做4 4个下蹲起立,打完个下蹲起立,打完90009000个格子,等于走了个格子,等于走了2 2公里,公里,做了做了800800个下蹲起立,而这仅仅完成了整个作品个下蹲起立,而这仅仅完成了整个作品70007000多个步骤中一个。多个步骤中一个。你以为这个青年成功原因是什么?结合材料和你生活阅历,谈谈你看你以为这个青年成功原因是什么?结合材料和你生活阅历,谈谈你看法。要求选好角度,确定市意,明确文体,自拟标题,不要套作,不法。要求选好角度,确定市意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得剽窃,不得泄露个人信息;不少于得剽窃,不得泄露个人信息;不少于800800字。字。第17页