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    2022年高三学习计划.docx

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    2022年高三学习计划.docx

    2022年高三学习计划高三学习安排 高三学习安排(一): 高三开学进入高考复习第一个阶段,即基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也就应和学校的老师步伐一样,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要明白万丈高楼增地起,只有这时候按部就班、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成果;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲惫已消退,头脑最醒悟,体力亦充足,是学习的黄金时段。可支配对功课的全面复习。 早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是理解各种考验的好时间。可支配难度大的攻坚资料。 上午9点-11点:试验证明这段时间短期记忆效果很好。对抢记和立即要考核的东西进行突击,可事半功倍。 正午13点-14点:饭后人易疲惫,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。 下午15点-16点:调整后精神又振,试验证明,此时长期记忆效果非常好。可合理支配那些需永久记忆的东西。 傍晚17点-18点:试验显示这是完成困难计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间相宜做困难计算和费劲作业。 晚饭后:应依据各人状况妥当支配。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉支配;也可作难易交替支配。 以下是一位高考优秀考生的每日作息时辰表,可供参考: 每一天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动支配;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。 留意小块的时间支配,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参与高考,才能考好! 高三学习安排(二): 高三学习安排模板 6:008:00 头脑最为醒悟,体力也很充足,这是学习的黄金时段,是记忆的最佳时间,可支配难学习难驾驭的资料。 例如,能够利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会非常明显,而且记住的东西不简单忘掉。 8:009:00 人的耐力处于最佳状态,可支配难度大的的攻坚资料。如记诵文言文。9:0011:00 短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。 13:0014:00 这一阶段是午休的最佳时间。午饭或简单感到疲惫,假如休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。但是午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。 15:0016:00 休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理支配那些需永久记忆的东西。 17:0018:00 这一阶段得头脑再度醒悟的时刻,是进行困难计算和有难度作业的好时间。 高三学习安排(三): 8月初60天第一轮:梳理学习思路,回顾以前学习过的学问,做到明白自己学过什么 9月初 10月20天第一轮:梳理学问点和学问体系(一)梳理中学阶段全部学问点,根据前一阶段确定的学习思路落实每一个学问点 10月中 11月60天(自主招生)有意参与自主招生的同学,须要做好打算高三第一学期学期末之前,学问结构至少到达高考考查要求;检验复习效果 12月 1月30天第一轮:梳理学问点和学问体系(二)构成自己完整的学问体系 2月30天第一轮:高考压轴题提升难度的同时,巩固之前阶段的基本复习成果 3月60天,高考一模其次轮:强化训练熟识经典的解题方法,从解一道题升华到解一类题,从解一类题到看穿命题意图 4月 5月35天,高考二模第三轮:调整训练全真、模拟题训练,找感觉的同时全面订正错题,做的万无一失 6月高考,打算充分,简洁应对。 高三学习安排(四): 高三文科学习安排 语文:提升的空间不大,重点放在文言文和作文,现代文带过了 数学:高一到高三,课本上的一般不难,但高考相对上了一个层次,你务必额外自己做题 英语:重点是语感,举荐你每个早读花15分钟大声读,这样能够培育语感.疯狂英语李阳曾说过:学英语,最厉害的人是,会做题又讲的出为什么的:其次种是,读上去就会做,但是讲不出为什么,因为他不明白语法,只是凭语感做题。 文综:1.把课本看熟,基础打牢。留意,是专心看熟,而不要死记硬背这是强化提升的基础。 2.在充分驾驭课本主干资料的基础上,把书目背下来,这是至关重要的一步,无论是政治、历史还是地理,都把课本上的书目给背下来,那里我用的是背而不是看字,假如学文科真的有点什么务必死记硬背下来的话,首要的就是书目,不要去翻教辅书上整理的五花八门的资料。为什么要背书目呢,因为无论是政治、历史还是地理,都是按观点给分,比如一道题目12分,要答4个观点,每个观点3分,可能你写了很长一段但只有一个观点,那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但假如你短小精悍地写了4句话,每句话却都踩着一个点,那么你的分数确定要比你只答一个观点更高。书目背熟以后,无论遇到哪一道主观题,首先想到的都就应是那一张书目。依照书目,一节一节去回想资料,去发散,这时候看熟课本的好处就体现出来了,课本看得越熟,你快速回想、发散到的就越多,短时间内想到的资料就越广。所以我们背书目再从书目发散,目的就是不要漏观点,全部的观点都是可从课本上延长出来的。有的同学或许会问,但是考场上时间那么惊慌,课本又那么多,每本课本都有自己的书目,哪有时间在一道题上花那么大功夫一点点地去回想,这个问题的解决就须要我们在平常多训练,在做一道主观题前,先不要看答案假如你每做一 道题都没有先思索过而是干脆看答案的话,那你很难学会自己应对各类题目,你的思路会只局限在这一道题,这对文科来说弊端尤其明显自己一点一点地回想书目,第一次、其次次或许会花费很长的时间,但假如坚持这么训练,你会发此刻考场上你的速度会快许多,我解答一道政治大题回想书目的时间只须要十到十五秒钟,但回想完之后,我要答些什么,早已经成竹在胸了。 文综也很讲究时政热点,热点不能不留意,但仅仅是留意罢了,也就是说明白是最近发生的,大体是怎样回事,再扫几眼热点追踪辅导书所带给的观点就足够了。我对待时政热点的方法是:登记几个热门的词语,比如和谐社会、科学发展观、社会主义新农村等等。在答题的时候,与题目有没有关系,你都尽量用上它们,更多时候或许是你没有发觉它们和题目之间的内在联系就忽视掉了它们,所以能用上的热点尽量用上。 背书目和看热点,其实都在为考场上的答题做打算。考生在考场上做文科综合的主观题时,心中默念六个字:教材、材料、热点。千万别小瞧这六个字,要想做到这六个字还须要一番努力。这六个字怎样解读呢,用简洁点的话说,教材就是让你依据书目回想、发散;材料就是让你联系材料上的详细事例,一些观点甚至能够干脆从材料搬下来用,这点是许多同学都会忽视的,大家都会觉得,材料里怎样会有答案呢,事实上,许多答案都用的是材料里的语句;热点就是刚刚说过的,联系上几个热门词语,别小看了这些热门词语,别觉得它们已经重复了千次万次,很可能高考里某一个三分就是你不情愿写的科学发展观。 3、至于客观题(也就是选取题)吧,课本主干驾驭好了,课本细枝末节也了然于胸,文科系统思维有了,你还担忧客观题会大面积失分吗当然,重要的是平常多做训练,反正选取题题目短小精悍,看起来也挺可爱,做做选取题还是挺有成就感的,不要怕做错选取题,错了这一道,你就又多深刻地积累了一个学问点,哪怕错了十几道,也千万不要没精打采,坚持做,超多地做,不断地为以后积累阅历教训,你会渐渐发觉,客观题越错越少,不再成为你的绊脚石。 4.每科弄一个错题本,但并不是每个错题都记录,你认为你会的,但做错的,能够不改,不会的记录在上面。 高三学习安排(五): 第一阶段:是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段能够称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也就应和学校的老师步伐一样,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个学问点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要明白万丈高楼增地起,只有这时候按部就班、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成果;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试非常重要,它既能够检验自己一学期来的复习效果,又能够查找自己急待解决的问题漏洞,还能够向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次小高考。这次考试还有一层特别的涵义:它是高校招生中保送、举荐、评比市级三好学生的重要依据。我那里,特性提示学习较好的高三同学,要特别重视这次考试。 其次阶段:从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最珍贵的时期,堪称复习的黄金期。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最就应到达高效率的复习。也能够将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的学问系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,干脆目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教化是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模胜利,能够使自己信念倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,自暴自弃。就应为一模恰当定位,在战略上亵渎它,在战术上重视它。 第三阶段:从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最终的一段复习时间,也能够称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要擅长调整自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:文武之道,一张一弛,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年惊慌复习中构成的不当的生物钟,以保证充足的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,就应做少而精的练习。比如,花些工夫探讨探讨历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的干脆体现,可谓字字珠玑。 在复习中,我们中做题应先易后难,选取题拿不准也不要放下,选一个最可能的空填上等等。在高三一年的复习中,我们就应留意合理支配每一天的复习时间。 在惊慌的复习过程中,每一天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每一天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段珍贵时间,怎样能经得起五科的轮番轰炸呢因此,我举荐大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取到达较高的学习效率。我在高三每一天晚上复习时,周必需为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。 以下是一些留意事项:1。晚上必需要保证睡眠。2。上课听好课(不要只顾着记笔记,听明白其实更重要)3。哪不懂,这些就是这天自己要消化的东西。4。晚上不用薄命的熬夜!5。每个周末都要把这周的学问,哪怕是草草的,也要过一遍。好的学习成果,在于好的学习习惯。 高三学习安排(六): 不知不觉,进入了新学期已经七个星期了,我已起先投入到惊慌的学习中。老师让我们回头想想,我们在新学期里有了哪些进步。经过一番思索和比较,我欣喜地发觉我在新学期有了不少的进步: 1、以前,我对学习非常马虎,除了上课,有不懂的问题从来不问老师,所以作业总不会做,只好抄同学的答案。而此刻,只要有不懂的学习问题,我首先就会经过一番思索,假如还不会的话,便虚心请教老师或同学。 2、上课仔细听讲、仔细记笔记,特性是老师分析题目的时候,我会更细致听,不会像小学时候那样心不在焉或者玩笔头了。 3、做作业仔细了,不再马虎,不会偷工减料了。记得小学的时候,我经常不完成书法作业,因为书法老师追得不严,所以我就经常趁机不做书法作业,因为我明白,这书法老师催两次后再不交就不会再催了,所以到此刻,家里还有一大叠空白的写书法用的宣纸,那是小学欠交作业积攒下的。而此刻,我仔细对待作业了,不管老师严不严,我都一样的仔细,一次做不好重做,学校做不完回家再做,再也不欠作业了。 4、不会像以前那样,顶撞老师,欺压同学了。以前我不喜爱管得严的老师,觉得他们对我不好,因而会在心里抵触他们,不愿听他们的话。而此刻我能体会到老师的专心,他们对我们严格,是对我们负责,是真正对我们好。所以此刻班主任欧老师指责我吃饭慢,我努力去改;英语老师说我做事慢吞吞、奢侈时间,我也努力去改而不会像以前那样老师指责过后,什么也听不进去。 5、不会因为某种不顺心的事情乱发脾气,当别人向我指出我的不足时,我会虚心听教,努力把缺点改正,而不会像以前那样,人家一说我的不是,我就鼓起一肚子的气,把不开心写在脸上。虽然被别人指出不足,心里难免会有点不舒适,但我尽力限制自己,我让自己想,别人肯指出我的不足,是真正为我好,是我真正的良师益友。然后带着笑容说,下次我必需会改,感谢你。 6、原先吃饭慢吞吞,爱吃的吃,不爱吃的就倒掉,这个毛病对我来说是个顽症,六年的小学生活每天如此,为此,几乎全校的老师都相识了我。此刻,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃饭都能在规定时间内吃完,好几次还有同学说我吃得快呢。 最重要的是,我爱上了学习,以前我把学习看成负担,看成任务,此刻我把学习看成是乐趣,看成是挑战,因而不再怕学习、躲避学习。这就是我新学期取得的进步,当然,还有许多方面我做得还不够好,也有许多地方我能够做得更好,在以后的日子里,我会更努力去做好,更加全身心地投入到学习中去。 四、学习安排 一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个完备的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又起先了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到漂亮的校内,起先了新一学期的征途。 我已踏进了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿头,更进一步。在这时期里,我要仔细,细致地规划每一分钟。仔细投入到学习中。以前有一位老师对我说,看法确定一切,要以良好的看法去应对学习。挑战自己,信任自己,我个人认为,人一生的时间是有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的刚起先一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。我要为我的初中学习生活定个目标。 我们须要一步一个脚印,踏踏实实地学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学问是宝贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。让我们共同探究未知世界,向着自己的目标,奋力前进! 弗兰克林说过:有非常之胆识,始可做非常之事业对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅漂亮的图画唱一支动人的歌曲打一场美丽的球赛都是我们中学征途中的一次次胜利。胜利中是我们的喜悦,胜利背后是我们辛勤的汗水你也能够投稿,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将成熟的我们,更就应好好珍惜这段珍贵的时间充溢自己,把自己的志向变为势不行当的动力! 我的志向就是要考上名牌中学。考上名牌高校。 以下是我定的学习目标: 1.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上仔细预习。多做深,精的题目,拓展思维。 2.每一天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。仔细识记考纲后面的单词,严格避开中考因单词而失分。仔细复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点驾驭语法,句型。留意活学活用。 3.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避开因为遗忘它们而在中考中失分。仔细识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,明白反应条件,反应结果。 4.仔细识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,仔细,细致的巩固电学和光学学问。依据考纲仔细复习各点学问,按时完成作业,做笔记。 5.依据考纲仔细复习历史学问点,在将来的2个多月里循环复习,加强记忆,仔细记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆学问点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。 6.依据考纲与全品上面的题目和学问点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,仔细参考其他地市的中考题目。 高三学习安排(七): 高三理科学习安排 理科学习具有渐进性,逻辑性,技能性和自学性,因此我想:想学好理科,就应既有灵敏的思维,又有仔细的看法与适合的方法,当然还要有良好的身体。 灵敏的思维,我想这点能够透过上竞赛课来很好的培育,从高一齐,我坚持学习化学竞赛,到了高二发觉数学已经变成拖后腿的一科,于是确定参与数学竞赛。暑假上了半个月的竞赛课,的确体会到它的难度,但也感到了其中思维的奇妙。我想高二我会尽可能坚持这两科竞赛的学习,尽量开发智力,学习多种解题的思维方法。 仔细的看法。我想这个一指学习看法,二指心态。高二高三的学习中,我要尽可能再多勤奋一点,克服爱说话的毛病,多挤出时间来学习。学起来心无旁骛,平常不去多关注与己无关又好处不大的别人的私事。而在平常的生活中,要以专心友好的心态与同学老师相处,并且以专心的心态追求学习的过程,以平和的看法看待结果,以享受的心态体验学习的乐趣。 相宜的方法。学习要留意良好的预习习惯,听课习惯和反思总结回顾习惯。预习这一环节我一向做的不好。预习能够提高自学潜力和理解潜力。听课是我认为学习中最重要的一环,要专心主动理解老师讲的学问,擅长思索分析,同时高二我要留意仔细登记老师讲的每道例题,课余渐渐地理解汲取,这是我高一做的不够的地方。听课后的总结回顾也很重要,先回想老师讲的学问再做习题,做题时对于不会的题必需要细致琢磨或请教直到弄明白为止。 良好的身体。身体是革命的本钱,想要有充足的精力去学习,一个病病歪歪的身体是不行的,我会专心参与跑操做操,上好体育课,闲暇时打打羽毛球做做运动,少生病,有一个良好的体魄。 上面谈到的,似乎主要适用于数理化生。关于学习语文和外语,我想再记住两点:留意积累,留意背诵。多积累背诵名人名言,优秀素材,唐诗宋词,课外学问,能够提升文学素养,同时在写作时也有很大帮忙。而扩大英语的生词库,短语库,对于英语的学习,自然是肯定必要的。另外,要多与同学老师沟通,学习他人优秀的学习方法来充溢自己,争取更大的进步。 先写到那里,当学到更优秀的方法时再往里补充。我必需尽可能根据安排去做,让自己的学习少走弯路,争取考上我最心仪的高校。 高三学习安排(八): 1、早晨起床,先用10分钟整理一下这天要做的事情。 2、制定时间安排表。 3、做事不拖拉。 4、集中精神做一件事。 5、预习让课堂变的更简洁。 6、放学后第一件事就是做作业。 7、学会利用零碎时间。 8、合理安排时间。 9、透过写日记,整理一天的生活。 10、在薄弱的科目上多花点时间。 11、玩电脑嬉戏时必需要约定时间。 12、看电视前先想好看什么。 13、学会运用备忘录。 14、依据状态安排时间。 15、不要把时间奢侈在没有好处的事情上。 16、利用假期体验一种全新的生活。 17、多花5分钟,多得五分。 18、必需要守时。 19、不要成为时间的奴隶。 20、再忙也不能凑合。 第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页

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