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    高中化学实验经典题型及解析.doc

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    高中化学实验经典题型及解析.doc

    1、制取氨气并完成喷泉实验(图中夹持装置均已略去)。(1)写出实验室制取氨气的化学方程式: 。(2)收集氨气应使用 法,要得到干燥的氨气可选用 做干燥剂。(3)用图1装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氨气,引发水上喷的操作是 。该实验的原理是 。(4)如果只提供如图2的装置,请说明引发喷泉的方法。2、用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。方法一:用不含Fe3的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入 。(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用 的方法。(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是 。方法二:在如图装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备。(1)在试管里加入的试剂是 。(2)在试管里加入的试剂是 。(3)为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在试管和中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是 。(4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,其理由是 。3、4、在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂。请选用适当的化学试剂和实验用品,用上图中的实验装置进行实验,证明过氧化钠可作供氧剂。(1)A是制取CO2的装置。写出A中发生反应的化学方程式: 。(2)填写表中空格:(请在答题卡上填写)仪器加入试剂加入该试剂的目的B饱和NaHCO3溶液CD(3)写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式: 。(4)试管F中收集满气体后,下一步实验操作是: 该电解槽的阳极反应式是_。通电开始后,阴极附近溶液pH会增大,请简述原因_。除去杂质后的氢氧化钾溶液从溶液出口_(填写“A”或“B”)导出。5、资料显示:“氨气可在纯氧中安静燃烧”。某校化学小组学生设计如下装置(图中铁夹等夹持装置已略去)进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。(1)用装置A制取纯净、干燥的氨气,大试管内碳酸盐的化学式是 ;碱石灰的作用是 。(2)将产生的氨气与过量的氧气通到装置B(催化剂为铂石棉)中,用酒精喷灯加热: 氨催化氧化的化学方程式是 ;试管内气体变为红棕色,该反应的化学方程式是 ; 停止反应后,立即关闭B中两个活塞。一段时间后,将试管浸入冰水中,试管内气体颜色变浅,请结合化学方程式说明原因 (3)将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b两管进气口通入到装置C中,并在b管上端点燃氨气: 两气体通入的先后顺是 。其理由是 氨气燃烧的化学方程式是 。6、可用图示装置制取少量乙酸乙酯(酒精灯等在图中均已略去)。请填空:(1)试管a中需加入浓硫酸、冰醋酸和乙醇各2mL,正确的加入顺序及操作是 (2)为防止a中的液体在实验时发生暴沸,在加热前应采取的措施是 (3)实验中加热试管的目的是: (4)试管b中加有饱和Na2CO3溶液 ,其作用是 (5)反应结束后,振荡试管b静置,观察到的现象是 1、答案:(20分)(1)2NH4ClCa(OH)22NH3CaCl22H2O(2)向下排空气 碱石灰 (3)打开止水夹,挤出胶头滴管中的水。 氨气极易溶解于水,致使烧瓶内气体压强迅速减小。(4)打开夹子,用手(或热毛巾等)将烧瓶捂热,氨气受热膨胀,赶出玻璃导管内的空气,氨气与水接触,即发生喷泉。2、方法一 (1)稀H2SO4 铁屑 (2)煮沸 (3)避免生成的 Fe(OH)2沉淀接触O2方法二 (1)稀 H2SO4 铁屑 (2)NaOH溶液 (3)检验试管出口处排出的氢气的纯度。当排出的H2纯净时,再夹紧止水夹。 (4)试管中反应生成的H2充满了试管和试管,且外界空气不容易进入。3、答案: (1)样品重,砝码轻(2)防止空气中的CO2和水气进入U型管中(3)偏高(4)把反应产生的CO2全部导入U型管中(5)判断反应产生的CO2是否全部排出,并被U型管中的碱石灰吸收(6)4、答案:(1)CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2(3分)(2)仪器加入试剂加入该试剂的目的B(饱和NaHCO3溶液)除去CO2气体中混入的HClC过氧化钠与CO2和水气反应,产生O2DNaOH溶液吸收未反应的CO2气体(3)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2(4)把E中的导管移出水面,关闭分液漏斗活塞,用姆指堵住试管口,取出试管,立即把带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明试管中收集的气体是氧气。 5、答案:(1) (NH4)2CO3或NH4HCO3 吸收水和二氧化碳 2NO2(g) N2O4(g)热量,降低温度使平衡正向移动,部分红棕色NO2转化为无色N2O4。 (3)先通入O2,后通入NH3。若先通氨气,氨在空气中不能点燃,逸出造成污染。4NH33O22N26H2O6、答案:(1)先加入乙醇,然后边摇动试管边慢慢加入浓硫酸,再加冰醋酸 (3分)(如在试管a中最先加入浓硫酸,此题得0分)(2)在试管a中加入几粒沸石(或碎瓷片) (2分)(3) 加快反应速率及时将产物乙酸乙酯蒸出,以利于平衡向生成乙酸乙酯的方向移动 (4分)(4)吸收随乙酸乙酯蒸出的少量酸性物质和乙醇 (3分)(5)b中的液体分层,上层是透明的油状液体 (15分)已知某纯碱试样中含有NaCl杂质,为测定试样中纯碱的质量分数,可用下图中装置进行实验。主要实验步骤如下:按图组装仪器,并检查装置的气密性将ag试样放入锥形瓶中,加适量蒸馏水溶解,得到试样溶液称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到bg从分液漏斗滴入6mol·L1的硫酸,直到不再产生气体时为止从导管A处缓缓鼓入一定量的空气再次称量盛有碱石灰的U型管的质量,得到cg重复步骤和的操作,直到U型管的质量基本不变,为dg请填空和回答问题:(1)在用托盘天平称量样品时,如果天平的指针向左偏转,说明 (2)装置中干燥管B的作用是 (3)如果将分液漏斗中的硫酸换成浓度相同的盐酸,测试的结果 (填高、偏低或不变)(4)步骤的目的是 (5)步骤的目的是 (6)该试样中纯碱的质量分数的计算式为

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