高考作文主题训练吾辈当自信自强书写时代华章.docx

作文主题训练吾辈当自信自强，书写时代华章1 .阅读下面的材料，根据要求写作。只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并实现自己的意志。有时候，我们活得很累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围感染，被他 人的情绪左右。白岩松以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。2 .阅读下面的材料，根据要求写作。坚持自信、自立是一种思维方式，更是一种历史经验。作为当代青年，请结合自身的发展，谈谈你对这句话的理解和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息；不少于800字。3 .阅读下面的材料，根据要求写作。三国演义中有一个“诸葛亮挥泪斩马谡”的故事：蜀军北伐时，马谡自恃熟读兵书， 要求镇守战略要地街亭。尽管许多人提出反对意见，诸葛亮仍任命马谡为先锋，统领各军前 行。出发前，诸葛亮嘱咐马谡要靠山近水扎营。至街亭，马谡自以为是，违背了诸葛亮的作 战部署，将部队驻扎在南山上，远离水源。尽管先锋王平再三劝说，但马谖并不采纳他的计 谋。最终，敌军果然围山断水，大败马谡，街亭也因此失守。诸葛亮为正军纪而挥泪斩马谡, 又上表请求自贬为三品官员。光明中学将以“自信与自负”为主题举办征文活动，请结合材料并适当联系实际，写一篇 征文稿，体现你的认识和思考。要求：选取角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不要泄露个 人信息;不少于800字。4 .阅读下面的文字，按照要求作文尚雯婕是个用心歌唱的女孩，一个爱为他人鼓掌的善良女孩。“超女”道路多磨难，一匹黑马冲到顶，她最终摘得“超级女声” 2006年总冠军桂冠。毕业于复旦大学的尚雯婕， 在“超女”比赛中，曾几次被淘汰，数次走上残酷的pk台却又奇迹般的“复活”，从丑小 鸭变成白天鹅。她在遭遇挫折时没有低头认命却咬紧牙关坚持到底，凭借这种灰姑娘般的执 着，最终脱颖而出，成为一匹“超坛”黑马。请以“自信”为话题写一篇作文。要求：根据你对这段文字的理解，联系自己的生活实际，自主确定立意。自拟题目。除 诗歌外文体不限。字数不少于600字。答案1.例文：自信生活，不被他人左右高尔基认为自信地生活才能实现自己的意志，白岩松也说我们活得累的原因是受他人左 右。我深以为然。因为，只有自我信任，才会听从内心意愿去生活；而被他人左右，就丧失 了人生的主动权，成为被动的牵线木偶。所以，人生在世，若既能自信地生活，又不被他人 所左右，这才是健康阳光的生存状态，这才能淋漓尽致地展示自我。“自信人生二百年，会当水击三千里。”正所谓“鸡蛋从外面打破是食物，从里面打破是 生命。”自信，是由衷的自我悦纳，是内在的自我激励，能够激发自我无限潜能，实现个人 鸿鹄之志。陈胜吴广以人皆平等的自信，发出“王侯将相宁有种乎”的呐喊，撼动了不可一世的嬴氏 王朝，敲响了大秦的丧钟。凭我非凡人的自信，面对秦始皇出游的盛大场面，项羽嗟呼“彼 必可取而代也”，成为西楚霸王，刘邦感叹“大丈夫当如此也。建立大汉帝国。携满腹才情 的自信，李白慨叹“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，入朝可令力士脱靴贵妃磨墨，归野 就绣口一吐便是半个盛唐自信，让他们成为自己人生的主宰者，顺着自己的意愿，朝着 自己的理想，走向辉煌，走向瞩目，走向千秋万代，走向万古流芳。但是，你若生活在别人的眼神里，就会迷失在自己的心路上。因为，千人千面，若我们 活在别人的眼神里，为他人所左右，便只会顾此失彼，疲于奔命。若能早日醒悟，还可及时 止损。若是深陷其中，就彻底迷失自我，仿佛不曾来过。有一个父子俩骑驴去赶集的故事，至今令我记忆犹新：若父骑驴，子牵驴，舐犊者说父 亲狠心；若子骑驴，父牵驴，敬老者说儿子不孝；若父子皆骑驴，爱物者说爷俩狠心；若父 子皆不骑驴，聪明者说爷俩愚蠢。这一路行来，为了迎合众人的说法，父子俩忙得不亦乐乎, 又无所适从。故事在令人捧腹的同时又不禁引人深省：为他人左右，便是受制于人，忽略自己的需求, 不顾个人的实际，既自卑又毫无主见，就如同一粒被海水左冲右击的沙子，混乱的人生轨迹 无法在这个世界上留下一丝清晰的印记。生活如麻，千丝万缕；生活如味，酸甜苦辣；生活如舟，摇摆不定。在如歌的行板中， 我们应不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅地生活，无论是轰轰烈烈，还是默默一生, 我们都在告诉世界，我曾来过。【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一则引语式材料作文题。材料由两则名人名言构成。高尔基的名言强调自信地生活才能实现自己的意志，白岩松的名 言强调我们活得累的原因是受外界的影响。综合两句名言来看，材料的主题是该如何处理自己与他人的关系。我们对待自己应该自信， 一个自信的人，能够形成自己的认知，懂得接纳自己；懂得找到属于自己的成长方向，并拼 尽全力去努力；有充分的自我价值感。这种自信，源自于不断探索自我的价值，看到自己的 局限，并不断改变自己。自信就是，做自己认为该做的事，无论别人怎么评论，也会按照自 己的节奏前行。自信就是，用行动改变自己，相信自己能做到，无条件地相信自己。自信就 是，在成长中不断累积，不会因为一次失败就否定自己，而是坦然地面对一切。自信能激发 人的意志力和潜能，是成功的基石。同时，我们又不应该过多地被外界左右，应该掌握主动 权。在现实生活中，我们无时无刻的不被他人影响，不被他人左右，我们时时刻刻都想掌控 自己的脑袋与思想，但是又在时时刻刻的受他人影响。我们一定要做一个有思想且能够掌控 自己脑袋与行为的人，要始终坚信自己的理智和判断力，千万不要成为一个被别人所影响与 左右的人，选定自己的目标和方法，不要被别人的言语所左右，才有可能更快更好地达到自 己的目标。一个处处以他人的意志为转移的人，只会什么都办不成。我们要每天善待自己， 不被别人左右，也不去左右别人，努力做最好的自己。从“感悟与思考”可知，文体主要倾向于议论文。考生可以运用并列式结构，首先阐释做人要 自信，自信对个人成长的重要作用，然后阐述我们不要受外界左右，要理性面对外界的影响, 掌握人生的主动权。也可以选择其中一个方面，运用层进式结构，阐述生活中要自信/不要 受外界影响，自信的重要性/外界影响对我们的禁锢，如何做一个自信的人/如何摆脱外界影 响。立意：1 .自信生活，不被他人左右。2 .掌握自己人生的主动权。3 .锤炼定力，做最自信、最真实的自己。4 .例文：吾辈当自信自强，书写时代华章“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草 芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”华坪女高的誓言如雷贯耳，激荡起万千中国少年的 雄心热血。恰逢少年正当时，风华正茂，吾辈当自信自强，书写时代华章。吾辈当增强自信，自立自强谱人生篇章，共同书写时代华章。从古至今，我们都不缺乏充满自信，自立自强克服困难的例子，他们的自信在历史的长 河中久久激荡。我们听李太白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的乐观自信，似乎穿透千 年仍能看到诗仙“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信洒脱；我们看毛主席少年时风华 正茂，指点江山，挥斥方遒；再看今朝华坪女高的铿锵誓言：“我生来就是高山而非溪流， 我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。”历史的长河奔腾不息，一代代自信自强的人克服困难， 谱写人生篇章，书写时代华章。李太白虽仕途受挫仍自信自强，绣口一吐半个盛唐，万丈豪 情千年不散；毛主席自信自强立于湘江水岸，克服重重困难带领人民建立新中国，奏响时代 华章；张桂梅带领自信自强的大山女孩冲破贫困，谱写新的人生篇章，共奏时代华章。他们 都是自立自强，信心满满迎难而上的代表，我们应当学习他们自信自强的精神，做时代浪潮 中的一朵小小浪花，书写时代华章。吾辈唯有坚定信心，自立自强方能披荆斩棘，实现梦想。坚定信心是实现理想目标的前提，唯有自信才会赢得他信。要有“我生来就是人杰而非 草芥''的自信，方能站于伟人之肩藐视卑微的懦夫。君可看华坪女高走出无数个自信自强的 女孩，实现人生理想，服务社会，回报祖国；我们看前段时间走红的黄国伟博士自信自强， 十二年风雨求学路坚定信心，从不退缩，终达所愿；我们看童第周留学时坚定信心，自强不 息，克服物质条件上的困难，无视同学的嘲笑和轻视，在简陋的条件下成功分离青蛙的卵内 膜，享誉欧洲生物学界。正因为他们坚定信心，自信自强克服困难，忽视外界的干扰和嘲笑, 虔诚地走在自己的“朝圣路”上，才终窥见天光。吾辈青年，亦当坚定信心，鼓起勇气，相信 自己定能站立于伟人之肩来俯瞰这个世界。时代的车轮滚滚向前，历史又掀开新的篇章。恰逢百年转折点，恰逢这个机遇与挑战并 存的时代，我们青年应当有“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的万丈豪情，有誓登高山的鸿鹄之 志。让我们增强信心，坚定信念，乘风破浪，谱写人生篇章，共奏时代华章。【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一道任务驱动型材料作文题。本则材料只有一句话，不难分析，关键词为“自信”“自立:首先要先明确“自信”与“自立”的 内涵。所谓“自信”，就是相信自己。即对自己的想法、做法等的正确性、正当性由衷地抱有 坚定信心。所谓“自立”，就是自主独立。即走自己的路，集中精力办好自己的事情，不依赖 他人，也不受他人的控制或支配。材料中还提到了坚持自信、自立是一种“历史经验”，意在 引导考生结合历史思考中华民族是如何在历史中获得自信与自立的经验。材料由此启示我 们，无论是个人的成长，还是一个国家、一个民族的发展，都必须从其内部寻找支撑和力量, 必须要依靠自身主动作为，以自信、自立的信念成就自我，走向辉煌。写作时，可采用递进式的论证结构，从自信与自立的内涵，自信与自立的重要性，我们应如 何做到自信与自立等角度展开具体论证。在论说“自信与自立的重要性”时，可以从个人、社 会、国家等角度切入展开论证，使论证更深入。在论证过程中，可以采用举例论证、道理论证、对比论证等多种论证方法。如可以列举新中 国刚成立之时，百废待兴，一穷二白。党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合，独立自 主探索适合中国国情的社会主义建设道路，并最终开辟了中国特色社会主义道路的事例，论 证党的百年奋斗史就是一部自信自立的探索史，突出自信自立的重要性。还可以引用毛主席 “自信人生二百年，会当水击三千里”的诗句，以及罗宾蔡斯“自主与独立是人人共享的核心” 的名言，论证自信自立是走向成功的必要基石。立意：1 .青年当自信自立，书写时代华章。2 .以自信夯实根基，以自立开创未来。3 .让自信与自立为人生着色。4 .坚持自信自立，奋发有为新时代。5 .例文：自信获机遇，自负致败局马谡自信满满，主动请缨，镇守街亭，其胆可赞；但他又自负频频，违背部署，不听劝 谏，其识可叹。他集自信与自负于一身，在诸葛亮挥泪相斩的痛惜中，给后人留下了几多感 慨，几多唏嘘。的确，自信更易让人抓住机遇，但若手握良机却自负自满，终会将自己引入 败局。自信是每个人安身立命的底气，它能让人勇气倍增，不辍奋发，在人生的大海上一往无 前，抓住每一次迎面而来的机遇，绝不让其成为漏网之鱼。孙悟空在群猴面对水帘洞畏蕙不前的时候，自信不疑，大胆探索，为众猴找到一个安居 的洞天福地，并以这次机遇为契机，开启了美猴王的经典传奇。毛遂在平原君的使团“合少 一人”的时候，自信不凡，主动前往，救平原君之困，促楚王之约，解邯郸之围，书写了脱 颖而出的佳话。这些自信的人，天生一种气场，自带一股力量，总有“仰天大笑出门去，我 辈岂是蓬蒿人”的豪气，亦有“自信人生二百年，会当击水三千里”的志气，紧握每一次机遇, 锐意前行。但是，自信助你携机遇而行后，若无步步为营的谋划，若无稳扎稳打的定力，一味师心 自用，目空一切，妄自尊大，自负也会让你从自信的云端跌入谷底。项羽在巨鹿、彭城两战中，创下了神话般的战绩，西楚霸王几乎无人能敌，登上神坛的 他空前自信以致刚愎自用，终在鸿门宴中错失良机，在垓下围时自刎乌江，一子落错，满盘 皆输。关羽温酒斩华雄，水淹七军振华夏，接连的成功让他自信爆棚，从此对吕蒙、陆逊不 以为意，自负轻敌，终致大意失荆州，败走麦城，身死人手，令人扼腕。这些自负的人，拥 有绝对自信的资本，抓住接踵而至的机遇，创下令人钦佩的业绩，可是却在自负的迷局里走 失，以致败局难回，遗恨无穷。前事不忘，后事之师。今日之中华，处在这盛世繁华里，和平，幸福、安康，骨子里流 淌着的大国自信，让我们敏锐地捕捉到每一个发展机遇，从一穷二白到富起来再到强起来, 一步步跻身强国之林。当此之时，我们万不可陶醉于眼前的盛况，忘乎所以，目空一切，而 应继续保持我们一贯的沉稳低调，脚踏实地，胸怀天下，用我们的睿智解决每一次争端，用 我们的包容接纳不同的声音，用我们的远见谋划人类的未来。唯有如此，我们才能既以自信 获机遇，又不因自负而入败局，这样方是长久之道。【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一则任务驱动型材料作文题。材料讲述了诸葛亮挥泪斩马谡的故事。马谡自恃熟读兵书，主动请缨，镇守街亭。诸葛亮力 排众议，托付重任。可是马谡却自以为是，既违背了诸葛亮的部署，又拒不听王平的劝谏, 最终痛失街亭，以身正军纪。任务中征文的主题是“自信与自负”，这是一个关系型的话题，而这二者恰巧都汇集于马谡一 身。马谡之所以主动请缨，是因为他自恃熟读兵书，十分自信。可是自信过了头就变成了自 负，镇守街亭时他自以为是，目空一切，一意孤行，最终兵败被斩，铸成大错。所以，弄清 楚自信和自负的内涵是审题的关键。自信是一个人相信自己的能力的心理状态，即相信自己 有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信是在对自己正确认识基础上，对自己实力的正确 估计和积极肯定，是自我意识的重要成分，是心理健康的一种表现，是学习、事业成功的有 利心理条件。它的支点是自己的长处和优势，所以正确认识自己是自信的坚实基础，自我肯 定是培养自信的重要途径。而自负就是盲目地、自以为是地相信自己，高估自己的真正实力, 是过于自信产生的一种过犹不及的状态。自负让人往往只相信自己的判断，傲视一切，无比 狂妄，不能清醒地认识到自己的真正实力。有没有自知之明，是区分自负与自信的一个重要 标准。自信的人，能很客观地理性地看待自己的实力，自信是一种对自己、对他人的正反馈。 而自负的人，往往高估自己的实力，看低他人的实力，最后的结果往往与预期的目标相去甚 远甚至截然相反。二者都是人在面临问题时的一种状态，是两种截然不同的人生观，但是自 信是正确的，而自负是错误的。因此我们必须要有自信，但不能自负。从“认识和思考”可知，文体主要倾向于议论文。考生可以运用层进式结构，阐述自信和自负 是两种截然不同的人生观，我们应该如何培养自信，远离自负。也可以运用正反对比式结构, 谈自信的意义和价值，自负的坏处和影响。观点要明确，脉络要清晰。立意：1 .自信是胜利之条件，自负为失败之序曲。2 .人要自信百倍，万不可自负半分。3 .自信者善抓机遇，自负者难逃败局。4 .自信还是自负，全在你我一念之间。5 .例文:自信是战胜困难的动力“有自信才会有奋斗，有奋斗才会有成就，有成就才会变得伟大。”我一直相信这句话， 而这句话也一直启迪着我的人生。人生的道路并不是一帆风顺的，而是坎坷、曲折、艰辛的。但是只有通过努力，通过自 信才会获得成功。自信，是每个人都要具备的。没有自信，整个人生就没有了意义。自信是力量的源泉， 是生命的起点。因为自信，所以感觉生活美好。当然，一个自信的人，并非事事顺心，事事如意，只是 他在灵魂上开了一扇天窗，让阳光从窗口飘进来，即使是阴雨天，也要学会创造太阳，那太 阳就是对自己有信心。人生需要自信。自信者，可望获得成功；不自信者，与成功无缘。当新的一天到来时，你是否还在忙碌？当太阳升起时，你是否把握新的一天的那每一缕 阳光？有目标有自信的人，在忙碌中依然能感受太阳的温馨，依然能嗅出生活的七彩光环， 因为只有自信才能体验出人生的内涵。自信并不是自负。自负的人喜欢制造虚幻的自我满足，希望得到超过自己实际价值的肯 定。微笑是自信的表现，谁说它没有眼泪，它只是把眼泪装点成诗。漫漫人生，受约束的是 心情，不受约束的生命，打开生命的天窗，人生没有了雨天。请扬起自信的风帆，不要因山高路远而感叹，不要灰心，因为它是衰弱的化身；不要死 心，因为它是失败的化身；要学会拥有自信，因为它是成功的关键。相信自己，力量在心中。只有自己肯定自己，相信自己，你才会登上生命的最高峰。相信自己，相信“天生我材必有用。”莫让美好年华付之东流，莫让人生留有悔恨。【详解】本题考查学生写作的能力。这是一道材料式的话题作文题，要求以“自信”为话题作文。材料讲述的是“超女”尚雯婕的经 历。“用心歌唱”写出了她的勤奋努力，这是自信的必由之路。然后写她遭遇挫折时始终咬牙 坚持，最后登顶，成为黑马。能够取得如此成就，就是源于她的自信。自信，是指自己相信自己。自信对我们的生活非常重要，我们的事业、爱情、生活，不管是 哪一个领域，自信都是无比重要的。正是有了自信，人们才充满了睿智，你和我的心中才升 腾起无尽的希望。人们只有自信才能让自己的人生之花开得更茂盛，更灿烂。自信能让生活 处处是舞台，让人生越过越精彩。自信给人以力量，给人以快乐，让我们乐观面对人生中的 挫折，走向成功。写作时不要信马由缰，认为只要与“自信”有关就可以，而应该把材料作为重要参考，挖掘材 料中与“自信，有关的内容，提炼出观点，然后构思成文。本题可以写成议论文，也可以写成 记叙文。如果是议论文，可以从“为什么”的角度分析要有自信的原因，也可以从“怎么样”的 角度分析如何才能做到自信。行文时要注意辩证分析，不要把“自信”和“自负”混淆。【立意】1 .自信方能自强。2 .自信是战胜困难的动力。3 .自信赢得成功。4 .真正的自信要以实力作后盾。5 .自信的内涵，即坚韧不拔、百折不挠。