电子工业出版社小学信息技术三年级上册教学计划.docx
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电子工业出版社小学信息技术三年级上册教学计划.docx
电子工业出版社小学信息技术三年级上册教学计划(第一学期)一、学情分析三年级共有2个班,学生50多人,他们是第一次学习计算机, 对计算机有着较浓厚的神秘感,这种神秘感容易转化为对计算机学 科的兴趣,对他们今后的学习和工作中运用计算机产生正面影响, 但如果引导不当也容易转化为对计算机的畏惧,对他们以后学习和 运用计算机产生负面影响。三年级学生对事物有一定的观察、理解、 想象、思维能力,学习态度一般比较端正,有较好的学习习惯。但 也有少数学生由于学习态度不够端正,目的不够明确,知识掌握不 够牢固,上课时较为活跃,不太遵守课堂纪律。二、教材分析(单元内容)1 .第一单元通过让学生接触电脑、玩电脑、用电脑来认识鼠标, 并掌握鼠标的使用方法,学习和了解Windows操作系统、窗口等知 识。本单元的主要任务是:激发和保持学生对电脑的浓厚兴趣,树 立学生学习信息技术的信心,是学生养成正确、规范地学习和使用 电脑的良好习惯。2 .第二单元的主要内容是让学生使用鼠标尝试操作电脑的多媒 体功能,了解如何使用电脑多媒体软件处理图像、声音、视频等。3 .第三单元一共安排了 5节课,知识结构安排合理,教学内容 从易到难,按照循序渐进的原则进行了安排。从认识键盘到标准指 法的练习,从简单的字母单个练习到最后的文章练习,无论是任务 和形式都有层次感,适合小学生有层次的练习,有利于学生感受自 身能力的提高。教材让学生在金山打字通软件的带领下进行科学训 练,不仅能不断提高学生的打字技巧,还能把打字的内容与学生的 英文课程结合起来,让学生在活动中兼顾打字和学习,同时也培养 和锻炼了学生的不怕困难的毅力。三、教学目标教学重点、难点教学目标:【知识与技能】1 .初步认识电脑的基本组成,知道各部分组成的名称,学会正 确的开关机。2 .学会使用鼠标进行操作,认识Windows操作系统的窗口。3 .了解“我的电脑”等窗口,了解电脑浏览图片功能,了解电 脑播放音乐、视频的功能。4 .了解键盘知识,掌握正确的指法。5 .学会使用记事本软件进行简单编辑。6 .学会使用金山打字通软件进行自我练习和提高。【过程与方法】1 .通过简单的游戏,熟悉计算机的基本操作,熟练操作鼠标。2 .体验技术安吉在处理信息方面的优势,知道计算机是现代信 息技术的核心。3 .掌握打开指定文件夹及窗口的基本操作。4 .逐步掌握利用电脑浏览图片、欣赏音乐、观看视频的方法。5 .在使用打字软件中,掌握选择不同的课程内容来练习英文的方法。6 .在打字练习中能不断提高打字速度和正确率。【情感、态度与价值观】1 .培养学生良好的上机习惯。2 .激发和保持学生学习和使用电脑的浓厚兴趣。3 .通过对电脑多媒体功能的使用,增强使用电脑的兴趣。4 .体验电脑多媒体功能的同时,可以渗透一些家庭生活的情感 教育。5 .培养良好的打字习惯,规范打字姿势。6 .培养在练习时互相督促、互相鼓励的氛围,增强学生的合作 意识。四、教学重点、难点教学重点:1 .初步认识电脑的基本组成,知道各部分组成的名称,学会正 确的开关机。2 .学会使用鼠标进行操作,认识Windows操作系统的窗口。3 .了解“我的电脑”等窗口,了解电脑浏览图片功能,了解电 脑播放音乐、视频的功能。4 .了解键盘知识,掌握正确的指法。5 .学会使用记事本软件进行简单编辑。6 .学会使用金山打字通软件进行自我练习和提高。教学难点:1 .通过简单的游戏,熟悉计算机的基本操作,熟练操作鼠标。2 .体验技术安吉在处理信息方面的优势,知道计算机是现代信 息技术的核心。3 .掌握打开指定文件夹及窗口的基本操作。4 .逐步掌握利用电脑浏览图片、欣赏音乐、观看视频的方法。5 .在使用打字软件中,掌握选择不同的课程内容来练习英文的 方法。6 .在打字练习中能不断提高打字速度和正确率。五、教学方法与措施1 .培养学生的机房操作意识和安全保护意识,指导学生学习上 机守则,机房制度,增强学生爱护机房设备的责任感。2 .以现代教学理论为指导,注重激发学生的学习兴趣,调动学 生学习的积极性,充分体现学生的主体作用。3 .充分体现培养学生学习能力的宗旨,对应用软件的讲解,不 是面面俱到,而是选取最基本的内容,更多内容的学习让学生在掌 握基本方法的基础上,自主探索,举一反三,触类旁通,从而训练 学生的思维方式和学习方法。4 .注重拓展学生思维,发挥学生个性,指导学生进行各类电脑 竞赛。六、教学进度表周次目录教学时数第1周准备1课时第2周认识电脑新朋友1课时第3周单击鼠标做算术1课时第4周双击鼠标摘果实1课时第5周拖动鼠标玩纸牌1课时第6周国庆放假1课时第7周单元小结1课时第8周欣赏照片看成长1课时第9周聆听音乐唱儿歌1课时第10周观看影片伴成长1课时第11周单元小结1课时第12周基本指法要掌握1课时第13周输入字母很重要1课时第14周输入数字有方法1课时第15周符号输入也轻松1课时第16周打字学习两不误1课时第17周单元小结1课时第18周机动1课时第19周机动1课时第20周机动期末复习第21周期末测试放假