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    2022年[有关清明的古诗]有关清明的散文随笔-我给儿子讲《清明》.docx

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    2022年[有关清明的古诗]有关清明的散文随笔-我给儿子讲《清明》.docx

    2022年有关清明的古诗有关清明的散文随笔:我给儿子讲清明 编者按:清明是我们中国的传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。下面就让我们一起来看看这篇我给儿子讲清明。 清明 作者:杜牧 (唐) 清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 清明节到了,儿子背诵起了清明这首诗。他读二年级时,老师讲过这首诗。于是,我想考验一下他,看他还能记得多少,能不能有一些更有内涵的想法。 我:儿子,第一句诗是什么意思? 儿:清明节的时候,天下着大雨。 我:为什么说是下大雨? 儿:雨纷纷啊。 我:雨纷纷肯定是大雨吗? 儿:对哦,也可能是绵绵细雨哦。可是,老爸,一般不是说大雪纷纷吗?为什么这里是雨纷纷呢? 我:问得好!一般假如是下大雨,会用哗哗、哗啦啦等词语形容,这里你觉得为什么用纷纷这个词呢? 儿:因为下的不是大雨,而是小雨、细雨。 我:对!春天的雨不像夏天的,夏天的雨往往来得快,雨也很大;而这细雨,正就是春雨的特色。你想想,风一吹,这纷纷的细雨落在人的脸上,感觉像什么? 儿:感觉像棉花糖上一根根的糖丝粘在脸上。 我:好吧,你这小吃货,馋了。不过,说得很形象。 儿:老爸,为什么清明节总是下雨呢?原来放三天假可以出去玩,下雨又玩不了啦,我还想约小挚友去野炊啊。 我:那你觉得为什么总是要下雨呢? 儿:因为老天爷难过了。 我:老天爷为什么难过啊? 儿:清明节要扫墓啊,要祭祀死去的亲人啊,自然就难过啊。 我:说得好。这是你从感情上去分析,清明节往往下雨,这其实是有科学道理的。 儿:什么科学道理? 我:等会我讲完了,你自己去网络上查一查就知道了,老爸先卖个关子吧,嘿嘿。 儿:哼,老爸总是这样,喜爱嘚瑟。 我:这第一句写的是清明节这一天的天气状况,你觉得诗人一起先写这一句有什么作用呢? 儿:是不是营造了一种难过的氛围? 我:说的太好了!不愧是我的儿子!(请允许我得意一下,这么专业的术语都能用上,看来平常让儿子看看我写的文章还是有好处的,嘿嘿)那其次句是什么意思? 儿:路上的人都很难过,失魂落魄的。 我:你觉得行人指的是路上全部走路的人吗?莫非他们都会在清明这一天失魂落魄吗?再细致想想。 儿:似乎不是啊,应当不会全部的人都难过吧。 我:为什么呢?你之前不是说清明是要祭祀逝去的亲人的吗?为什么不是全部的人都会失魂落魄呢? 儿:因为有一些亲人已经死去很久了,活着的人不会像最起先那样难过了。可是老爸,那会不会是诗人用了夸张的修辞手法啊? 我:你能想到夸张的修辞手法,很不错!只是,假如是夸张,那诗人又何必去夸大路上其他人的感情呢? 儿:会不会诗人说的不是其他人,而是他自己? 我:哦?这个想法很不错,但你为什么这么说呢? 儿:因为诗人自己走在路上,不在自己的家乡,不能回家扫墓,见不到自己的亲人,确定是很惦念家的啊。我记得学过一首诗,是王维的九月九日忆山东兄弟,前面的两句是:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。诗人确定因为惦念亲人而魂不守舍啊。 我:你怎么知道诗人不在自己的家乡? 儿:后面不是说了吗?借问酒家何处有,牧童遥指杏花村,假如在自己的家乡,他不会不知道哪里有喝酒的地方啊。 我:很好,你分析得特别好。对,这里的路上行人说的其实就是诗人自己。在这个清明季节,诗人无法回家扫墓,无法和亲人见面,所以他才失魂落魄。可是,既然如此,他为什么不回家呢?莫非仅仅因为不能回家扫墓,就如此难过? 儿:应当还有其他缘由吧? 我:你想想,还会有其他哪些缘由? 儿:他没钱,回不了家? 我:有可能。还有吗? 儿:他在外面过得不好,不好意思回家。对对对,我今日学了个新成语,叫衣锦还乡,他确定是因为感觉无脸见江东父老,所以不回家。 我:说得好!竟然还知道无脸见江东父老这句话,你哪里学来的? 儿:我看小人书学到的,哈哈哈。 我:很好!学过的词语要能运用!好儿子!还有其他的缘由吗? 儿:想不出来了。给点提示呗。 我:前面我说到,假如亲人已经逝去了很久了,一般来说,无论是扫墓的人,还是在外地不能回家的人,都不会欲断魂。可是,假如是 儿:啊,我知道了,可能他的亲人死掉的时间还很短,而他又不能回家祭祀,所以就更加难过了。 我:分析得很好,有这种可能!不过,儿子,以后最好不要用死掉这样的词语,他面对的是亲人,用这样的词语显得不够敬重,换成去世更好,懂吗? 儿:哦,知道了。 我:当诗人失魂落魄的时候,他想到了什么? 儿:借问酒家何处有,喝酒,他要找酒喝。 我:为什么是喝酒? 儿:他想借酒浇愁。可是,他不知道借酒浇愁愁更愁啊。 我:说得太好了!除了借酒浇愁以外,他找酒家还有其他的目的吗? 儿:其他的目的?什么目的?我想不出来。 我:你想想,老爸在祭祀爷爷的时候,最终有没有把酒又倒回瓶子里面? 儿:没有。哦,我知道了,把酒倒在地上,这样天上的爷爷就能喝到。 我:是的,他虽然不在家乡,但他也可以买酒遥祭远方的亲人。 儿:遥祭是什么东东? 我:遥祭就是在外地祭祀远在家乡的亲人。诗人回不了家,只好通过这种方式来表达对逝去亲人的哀思。他想找酒家,但问的是牧童,为什么找一个小孩子问路呢?从这里你又能发觉些什么? 儿:路上没有大人,只有一个放牛的小孩,所以他只能找小孩子问。 我:天下着雨,他一个人走在路上,这会让他心里更加 儿:孤寂孤独。 我:特别棒!想得很好!这种孤寂孤独加重了他内心的苦痛,所以诗的其次句说他欲断魂啊!身边连一个可以说说话的人都没有,多么孤寂啊。 儿:怪不得妈妈出差在外地,给我打电话,有的时候会哭,因为她一个人很孤寂,又想家里的儿子和老公。 我:哈哈,总结得特别好!我和你是妈妈生命中最重要的两个男人,她出门在外,确定会很想我们啊。所以,我们都要爱妈妈,我们一家人要相亲相爱! 我:面对诗人的询问,牧童怎么做的? 儿:牧童指着远处的杏花村说,看,那里就有酒家,你快去吧。 我:诗人是成人,牧童是小孩,小孩子能看出诗人的苦痛吗? 儿:确定不能啊。而且,他们又不相识。 我:对。也就是说,身在异乡的诗人不仅仅是一个人,更加没有一个可以理解他的人在身边,这就更加孤独了。再从这句诗来看,酒家在哪里? 儿:在杏花村啊。 我:儿子,杏花村原本并不是一个村子的名字。当然,由于诗人这首诗流传很广,后人就把杏花村代指酒了,有一种白酒就叫杏花村,还有的饭店名字就叫杏花村。但在这里,它指的是开满杏花的村子。远处杏花似锦,春意盎然,村头酒旗飘飘,诗人为什么要把这景物写得那么美呢?或者,写这样的景物对表达诗人的感情有什么帮助呢? 儿:诗人看到这漂亮的景色,心情会好一点的吧。 我:有道理。但有没有可能诗人的心情更糟糕了呢? 儿:更糟糕?不会吧。 我:你想想,这个地方有杏花,他的家乡会不会也有杏花? 儿:哦,老爸,我知道您的意思了。他看到这里美丽的杏花,会想起家乡的杏花,就会更加想家了! 我:对啊!你前面提到王维的那首诗,诗人在外地看到别人在做什么事? 儿:插茱萸。 我:对啊。看到异乡的人插茱萸,他想到了自己家乡的亲人此时也在插茱萸,是不是就更加想家了?同样的道理,看到眼前的杏花,他想起了家乡的杏花,于是他就更想家了,心情就更糟糕了,这就叫睹物思人。 儿:嗯,老爸说的很有道理。 我:你再想想,与杏这个字的读音相同或相像的字有哪些? 儿:兴,兴奋的兴;幸,华蜜的幸。 我:很好。但此时的诗人会兴奋吗?会华蜜吗? 儿:当然不会啦。 我:很好。春天的花许多,诗人为什么只写杏花呢?有可能是他看到的真的是杏花,也有可能不是,但他还是有意写成杏花。为什么?古人写诗喜爱用谐音字,就是读音相同或相像的字,借此传达困难的感情。可能他看到的是樱花,是桃花,但他却有意写成杏花,就是因为杏和兴、幸的读音一样,诗人用杏花的杏反衬出自己的不幸。关于这种谐音手法的运用,老爸再给你讲个故事,要不要听? 儿:当然要了! 我:曾经有个年轻小伙子,第一次去将来岳父家,将来岳父给他出了个上联:因荷而得藕。他的意思是:你凭什么得到佳偶(我的女儿)?荷与何,藕与偶读音一样,这上联表面上说的是因为有荷花,所以才有莲藕,其实是一语双关,这叫谐音双关。这小伙看到院子里有一棵杏花树,于是想到了下联:有杏不需梅。杏与幸,梅与媒读音一样,也是一语双关,表面上是说有了杏花,就不用再要梅花了,事实上他的意思是:我很幸运,所以连媒人都不须要。小伙子的回答很精彩,将来岳父很兴奋,就把女儿嫁给他了。看看,有才华的小伙子,谁都喜爱。 儿:嗯,我也要像老爸一样有才华,将来才能娶到像老妈这么优秀的女孩子做老婆!(这马屁拍得太好了!我喜爱,嘿嘿!) 妻:儿子,你刚才说老妈什么? 我、儿:没什么,没什么,夸你呐! 我:你再看,牧童说酒家在远处,也就是说诗人还要走比较长的一段路才能到达酒家。到了酒家后,看到眼前的美景,然后他就借酒浇愁,于是会怎样? 儿:他会更加难过苦痛。 我:对。一路走来,他的身体很乏累;再加上眼前美景和酒精的刺激,所以,到诗的结尾,诗人的感情就达到最高潮了。景是美的,情是悲的,从诗歌的写作手法来讲,这就叫以乐景衬悲情,也就是说用漂亮的景色来反衬自己内心的哀痛。你看看,这样一首很一般的小诗,经过我们这样一番仔细的思索,就能想出许多来。这些诗是古人留给我们的珍宝,你要多读,多背,多想想,以后写文章就越来越简单了。 儿:我知道了。老爸,我饿了 我:好吧,为父起先做饭。当爹,不简单;当个好爹,特殊不简单。 儿:当儿子,不简单;当个好儿子,更加不简单。 妻:老公,中午我们吃什么? 儿:当老公不简单,当个好老公特殊不简单!哈哈哈哈。 好吧,你娘俩赢了 作者:郭青松 公众号:左手写诗右手为文 本文为原创文章,版权归作者全部,未经授权不得转载! 第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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