《测量学》课程教学大纲.docx

测量学教学大纲一、课程基本信息课程名称测量学Surveying课程编码OSI121221020开课院部海洋与空间信息学院课程团队测量学教学团队学分2.0课内学时36讲授24实验12上机0实践0课外学时0适用专业资源勘查工程授课语言中文先修课程高等数学（2-1）、高等数学（2-2）课程简介 （限选）测量学是资源勘查工程专业的一门专业必修课。教学内容包括：测量的基本知识（地球形状与大小、各种测量坐标系、直线定 向、地形图的基本知识等）；测量的各种基本技能（测角、测距、测高差等测量三要素）；各种测绘仪器（经纬仪、水准仪、全站仪等）的 构造与使用；误差理论的基本知识（观测误差、精度与精度评定等）；地形平面控制（导线测量、交会测量、GPS测量等）和高程控制 （水准测量、三角高程测量等）、碎部测量、地形图的应用的基本理论与方法等。课程教学目标是使学生全面、系统地掌握测量学的基本 理论和方法，测量的基本技能，能实施资源勘查工作中的测量工作及地形图应用。Surveying and Mapping is a professional compulsory course of resource exploration engineering. The main teaching contents include: the basic knowledge of digital terrain measurement (the shape and size of the earth, various measurement coordinates, linear orientation, the basic knowledge of topographic maps, etc.); various basic skills of digital terrain measurement Height measurement and other three elements of measurement); various surveying and mapping equipment (theodolite, level, total station, etc.); the basic theory of error theory (observation error, accuracy and accuracy assessment); terrain plane control measurement (traverse survey, intersection measurement, GPS measurement, etc.) and elevation control measurement (leveling, trigonometry, etc.), detail survey, the basic theory and method of the application of topographic map. The goal of the course leaching is to enable students to master the basic theories , methods and skills of survey comprehensively and systematically, Be able to carry out survey work and topographic map application in the work of resource exploration.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1Ml目标1 ：掌握地形测量及地图的基本概念、基本知识，地图投影及分类，坐标系的构成等。是2M2目标2 ：基于测量学的基本知识，能够识别、判断数字地形测量中的关键环节，如水准测量、角度测 量、距离与三角高程测量等基本测量工作，并能进行综合分析和设计。是3M3目标3 ：熟练掌握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器设备的使用方法与步骤，提高数据采集、数据 处理的能力，理解每种测量工具的局限性。是三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课 程目标课内 学时教学方式课外 学时课外环节1第0章第0章绪论本章重点难点：数字地形测量学任务与作用。/2().10.1测绘学的概念测绘学的定义Ml().5讲授/30.20.2测绘学的学习 原因生活中科研中Ml0.5讲授/40.30.3测绘学的分支 学科地形测量学、大地测量学、工程测量学、摄影测量学与遥感、 海洋测量学Ml0.5讲授/50.40.4本课程的目的 和要求目的、要求Ml0.5讲授/6第1章第1章测量坐标 系和高程本章重点难点：地球表面、大地水准面与参考椭球面之间的关 系；测量常用坐标系及其相互关系；高斯投影的作用与特点； 各种高程的区别与联系；各种方位角及其相互关系。/71.11.1地球的形状大 小水准面、大地水准面、参考椭球面Ml0.5讲授/81.21.2测量常用坐标 系大地坐标系、天文坐标系、空间直角坐标系Ml1讲授/91.31.3高程绝对高程、相对高程、高程系统Ml().5讲授/101.414地图投影和高 斯平面直角坐标系地图投影、图斯投影、图斯分带投影、图斯平面直角坐标系Ml1讲授/111.51.5直线定向真北方向、磁北方向、坐标北方向、方位角、象限角Ml0.5讲授/121.61.6用水平面代替Ml0.5讲授、讨/水准面的限度论13第2章第2章地形图基 本知识本章重点难点：地图比例尺与比例尺精度；地形图分幅编号的 方法与意义。/142.12.1地形图的内容地形图、图的分类、比例尺、图廓及图廓外注记Ml0.5讲授/152.22.2地物符号依比例符号、半依比例符号、非依比例符号、注记Ml0.5讲授/162.32.3地貌与等高线等身线、等高线的特点、等图线的分类Ml0.5讲授/172.42.4地形图的分幅 与编号梯形分幅与编号、矩形分幅与编号Ml0.5讲授、讨 论2课后作业118第3章第3章误差理论 的基本知识本章重点难点：观测误差的分类与处理原则；各种精度指标与 相互关系；误差传播定律及其作用。/193.13.1观测误差的分类系统误差、偶然误差、偶然误差的特性Ml0.5讲授/203.23.2评定精度的指 标方差、标准差、中误差、相对误差Ml0.5讲授/213.33.3误差传播定律和差函数、倍数函数、线型函数、一般函数Ml0.5讲授/223.43.4算术平均值及 其中误差算术平均值的定义、算术平均值的中误差Ml0.3讲授/233.53.5加权平均值及 其中误差加权平均值、加权平均值的中误差Ml0.2讲授、讨 论/24第4章第4章水准测量本章重点难点：水准测量的原理与方法；水准测量外业施测与 高程误差配赋表；水准测量误差分析与水准仪的检验校正。/254.14.1水准测量的原 理水准测量的原理、符合水准测量、地球曲率的影响M21讲授/264.24.2水准仪与水准 尺水准仪、水准尺M20.5讲授/274.34.3水准测量方法外业观测、内业计算M21.5讲授/284.44.4水准测量的误仪器误差、观测误差、外界环境M20.5讲授/差分析294.54.5水准仪的检验 与校正十字丝横丝垂直于竖轴、水准管轴垂直竖轴、i角M20.5讲授、讨 论2课后作业 230外业实 验1实验1水准测量教学要求：水准仪的认识、使用及四等水准测量的外业实施、 内业计算M32外业测量2撰写实验 报告31第5章第5章角度、距 离测量与全站仪本章重点难点：水平角与竖直角的测量原理与观测方法；水平 角观测误差分析与经纬仪的检验校正；视距测量的原理与三角 高程测量。/325.15.1角度测量原理水平角、竖直角M20.5讲授/335.25.2经纬仪与全站 仪构成、操作步骤、分类M20.5讲授/345.35.3角度观测方法测回法、方向法M21讲授/355.45.4水平角观测的 误差和精度仪器误差、观测误差、外界环境M2().5讲授/365.55.5经纬仪的检验 与校正经纬仪应满足的几何条件、2c检验与校正、指标差检验与校正M20.5讲授/375.65.6距离测量钢尺量距、视距测量、光电测距M20.5讲授/385.75.7三角高程测量三角高程测量原理、地球曲率及大气遮光的影响，三角高程的 应用M2().5讲授、讨 论/39外业实 验2实验2全站仪角 度测量教学要求：全站仪的认识、使用及测回法角度测量实施M32外业测量2撰写实验 报告40第6章第6章控制测量本章重点难点：控制测量的原理、分类与意义；导线测量的施 测与内业计算；交会测量与GPS测量的原理与方法。M2/416.16.1控制测量概述控制测量及分类、控制网的分类、控制测量的作业步骤、平面 坐标计算的基础M20.5讲授/426.26.2导线测量导线点、导线、导线测量及步骤、导线的内业计算、错误的检 核M21.5讲授/436.36.3交会测量前方交会、侧方交会、后方交会M20.5讲授/446.46.4 GPS测量GPS测量原理、GPS系统组成、GPS应用M20.3讲授/456.56.5高程控制测量水准测量、三角高程测量M20.2讲授、讨 论2课后作业 346外业实 验3实验3全站仪距 离、三角高程测量 及点位确定教学要求：全站仪光电测距、三角高程测量及极坐标法确定点 位M34外业测量2撰写实验 报告47第7章第7章碎部测量本章重点难点：碎部点的选择；地物、地貌的测绘Ml/487.17.1碎部测量概述碎部点、碎部测量Ml0.2讲授/497.27.2测定碎部点位 置的方法极坐标法、角度交会法、距离交会法、直角坐标法Ml0.3讲授/507.37.3地物的测绘地物符号、不同类别地物的测绘及表不Ml0.5讲授/517.47.4地貌的测绘典型地貌、地貌测绘的一般方法Ml0.5讲授/527.57.5碎部测图的方 法大平板仪测图、白纸测图、数字测图Ml0.5讲授/53第8章第8章地质勘探 工程测量及地形图 的应用Ml/548.18.1地质勘探工程 测量剖面测量、钻探测量Ml0.5讲授、讨 论/558.28.2地形图的应用量测点的坐标、线段的长度、绘制剖面图Ml0.5讲授、讨 论2课后作业 456外业实 验4实验4导线测量及计算教学要求：闭合导线的外业测量及内业计算M34外业测量2撰写实验 报告四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时作业1、每两章布置一次作业。2%2、成绩采用百分制，根据作业完成准确性，认真程度、是否按时上交、是否独立完成评分。3、考核学生对数字地形测量的基本概念、基本知识的掌握能力，对数字测图中的关键坏书识别、判断能力，地形数据 的采集、处理、分析及成图的能力。题型主要有名词、简答、分析、论述等。2实验1、本课程12个学时实验，共4次实验。2、成绩采用白分制，根据实验中表现、实验完成情况、撰写实验报告认真程度及完整度评分。3、考核学生熟练掌握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器设备的使用方法与步骤，提高数据采集、数据处理的能力， 理解每种测量工具的局限性。30%3期末考试1、闭卷考试，成绩采用百分制，卷面成绩总分100分。2、考核学生对数字地形测量的基本概念、基本知识的掌握能力，对数字测图中的关键环节识别、判断能力，地形数据 的采集、处理、分析的能力。考核学生综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。题型主要有填空题、名词解释题、简答题、作图题、论述题等。50%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1Ml平时作业50%A.独立思考后按时完成，解题思路清晰、步骤完整、格式合理、书写认真、规范答案准确。B-独立思考后 按时完成，解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式比较合理、书写规范答案准确。C-按时完成，思路基 本清晰、步骤基本完整、格式基本合理、书写认真，答案基本准确。D-作业抄袭，未能按时完成，解题思 路混乱，书写潦草，难以辨认，答案完全不止确。2Ml期末考试50%（见试卷评分标准）3M2平时作业50%A-独立思考后按时完成，解题思路清晰、步骤完整、格式合理、书写认真、规范答案准确。B-独立思考后 按时完成，解题思路比较清晰、步骤比较完整、格式比较合理、书写规范答案准确。C-按时完成，思路基 本清晰、步骤基本完整、格式基本合理、书写认真，答案基本准确。D-作业抄袭，未能按时完成，解题思 路混乱，书写潦草，难以辨认，答案完全不止确。4M2期末考试50%（见试卷评分标准）5M3实验100%A.实验过程中出色完成实验要求与任务，得到正确的实验结果，实验报告格式规范，书写认真，步骤叙述清楚，正确分析实验数据及影响因素。B-实验过程中认真完成实验要求与任务，得到基本正确的实验结 果，实验报告格式正确，书写比较认真，步骤叙述比较清楚，正确分析实验数据及影响因素。C-实验过程 中能完成实验要求与任务，不能得到正确的实验结果，实验报告格式正确，书写一般，步骤叙述基本清 楚，实验数据及影响因素分析不全面。D-不参与实验，实验中迟到、早退，实验过程中不能完成实验要求 与任务，不撰写实验报告。评分等级说明：A,B,C,D=90-100,75-89,60-74,0-59;六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书1数字地形测量学，潘正风，武汉大学出版社,2019. （*主教材）2图书1数字测图原理与方法（第一版），潘正风，武汉大学出版社,2009.七、实验项目信息序号项目名称实验室名称门牌号组人数学时实验类别要求实验类型上机1实验1水准测量地形测量实验室工科楼C27142专业必做验证性否2实验2全站仪的认识及角度测量地形测量实验室工科楼C27142专业必做验证性否3实验3全站仪距离、三角高程测量 及点位确定地形测量实验室工科楼C27144专业必做综合性否4实验4导线测量及计算地形测量实验室工科楼C27144专业必做综合性否