新版学校年级组工作总结.docx

新版学校年级组工作总结本学期我担任初三年级组长，经过几个月的紧张工作，初三年级 学生中考即将结束，我的年级组长的工作也即将宣告结束，回顾这 学期走过的路忙碌而略显艰辛，但心里依然觉得有些充实，无悔。 为来年更好做好年级组长的工作，现将本学期的年级组长工作做一 下总结。传达校领导的精神要求，反映班主任的工作需求。本学期校领导 向班主任布置了很多的工作任务，而这些任务则通过年级组长来进 行通知传达，我及时将他们的精神传达至每位班主任，如对学生毕 业的综合评定工作，我详细了的解释了工作要求，也根据领导的精 神协助了班主任对这些工作的顺利完成。对于班主任对领导做法的 建议，也进行了反映，与领导特别是政教处的领导们进行了协商改 进，做到了文件工作的及时下达，班主任意见的正确上传，尽力发 挥了年级组长这个上下联系的中间纽带作用。组织好初三年级会。由于初三年级属于毕业班，临近毕业，所以 有很多事要让学生明确，让其顺利通过毕业，所以召集他们开会的 次数自然就很多了，如初三学生青春期教育会、中考动员会，技校 招生动员会，柳城中学招生报考会、毕业生职业技能培训会等等， 我都及时与班主任召集学生，维持会场的纪律，并参与动员学生， 做好学生的疑问解答。关心学生的成长。虽然我不是班主任，但是我经常到男生宿舍了 解学生的生活情况，到各个班上与学生交谈了解他们学习上存在的 问题，经过这样，拉近了老师与学生的距离，也了解了一些学生的 思想动向，为有效解决学生出现的问题积累了宝贵的材料。做年级组长是不易的，要做一个好的年级组长更加不易。在履行 年级组长职责中会遇到很多繁琐而复杂的事，有很多经过努力而圆 满得到解决，也有许多棘手的事情令人烦恼。但从这个学期的工作效果看，我还是蛮满意的，这得于助一颗负责任的心，一颗积极而 乐观的心。我想，组长并非每件事都能顺利解决，也并非每件事都 能令人满意，但是，只要按职责要求去做，尽力去做，做到尽职尽 责，那是问心无愧的。大家好。很荣幸能够代表二年级组向大家汇报一学期来的工作。我们二年组是由语数英体音美各科教师共计19人组成的老中青 兼备的团队，完善的年龄结构，注定了这个集体是一个既具有丰富 的教育教学经验，又不乏青春活力和创新精神的高素质的队伍。一 学期以来，我们年级在主管领导的带领下，发扬了 “勤学、善思、 团结、实干”的作风，不断追求，不断进取，互帮互助，共同提高。 其间的点点滴滴，用短短的五分钟时间是无法叙述详尽的，这里， 我只简明扼要地将我组的工作进行小结：教育以德为首。年级组的老师高度重视德育工作，积极创建健康、 和谐、向上的良好班风。开学初，我们就从狠抓学生在校行为规范 教育做起，以此带动教育、教学工作的全面开展。配合学校的每月 常规教育活动，各班认真学习了 “小学生日常行为规范”，“学生 一日常规”等，关注了每一个学生的心理健康，任课老师也积极配 合班主任做好学生的思想工作，把一些不良因素遏止在萌芽状态。 二年级各班良好的班风和学风正在形成。我们还根据低年级学生的 年龄特点开展了丰富多彩的大课间活动，提高了学生的身体素质。 认真组织好形式多样的社团活动，陶冶了学生的情操。在本学期的语文备课组展示活动中，大家共同研讨低年级的写话 教学，备课，磨课，评优点，说不足，总结经验与教训。语文老师 们想方设法，多渠道地指导学生，课堂上不仅有听说读写的训练， 更有情感体验上的拓展和延伸，切实提高了学生的写话水平，学生 在课堂上也敢于表达，获得了写作的乐趣。数学教师亦是如此，他们充分利用网络资源，以多彩的图画丰富 学生的感性认识、以精心制作的课件提高课堂教学效益。不仅课堂 教学水平有了长足进步，而且教学艺术也有了进一步的提高。而这 正是大家无私团结、互帮互助、积极教研的丰硕成果。除此之外，我们还注重作业批改，课后辅导，及时反思等，有的 放矢，使课堂教学得以良性循环。学生的各科成绩稳步上升。在我们的办公室里，办公桌上的绿色植物和鲜花透露出我们对生 活的热爱;课间对教学现象的热烈探讨体现了我们对工作的负责;教 师之间的互相帮助见证了我们彼此的关心。一个眼神，一句问候， 一点举手之劳，都让我们感到温馨。在这个小家里，大家互相关心, 互相帮助，我们情同手足。回顾过去，我们脚踏实地，虽然平凡，但走得坚实。我们的教师 不断进步着，我们这个团队的凝聚力不断增强着，我们快乐着，我 们的学生也不断享受着我们的给予。展望新一年，我们将在学校组 织的领导下，走得更好，为不断追求新的奋斗目标再接再厉！一学期以来，我们二年级组全体教师都能做到勤勤恳恳，教书育 人，工作上相互配合，积极进取，不但如期实施了本级组学期计划 中的各项工作，还顺利完成了学校布置的各项任务，并取得了一定 的成绩。回顾一学期以来，小结如下：一、同心协力、和-谐相处师德是基础，抓好师德促工作。这学期，我组在分管领导吴书记 和祝教导的带领下，积极创设和营造了浓厚的学习气氛，本学期我 们学习了师德规范开展了两次优秀班主任经验交流等，认真参 与师德培训，通过学习，提高了教师的职业道德，形成了良好的组 风：团结、务实、奉献、创新，教师们团结一致，共商学校教育教 学改革发展，积极参与学校改革的教学实践。形成了爱校如家，爱 组如我、爱生如子的良好氛围，问题及时提，漏洞人人补，活动勤 参与。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛 围，使整个年级组的全期工作得以顺利展开。平时，老师们在本职 岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失。班级工作中出现的 各种问题，能共同分析、探讨解决。年级组内，老教师以身作则， 做好新教师的带头人，年轻老师谦虚好学，积极钻研，在教学教育 过程中成长很快。开展了隐贤山庄社会实践活动、开展了 “吗，魅 力水霖、十年同载”家长会等）的各项活动，都群策群力，献计献策, 活动中其乐融融，进一步加深了友情。二、以德为首，齐抓共管。教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基矗年级组的老 师高度重视德育工作，积极创建健康、和-谐、向上的良好级风、班 风。开学初，我们就按照德育处和少先队大队部的要求，确定了从 狠抓学生在校行为规范教育做起，以养成教育作为德育工作的切入 点，以此带动教育、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实， 开创一个良好的开端。我们配合学校的行规教育月活动，各班认真 学习了 “华泾小学学生一日常行为规范”，以确保行规教育活动的 实效性。各班以行为规范为突破口，制订了班级“文明公约”。通 过这一系列的教育活动，我们年级全体学生的精神面貌有了较大的 改观。在学校组织的春游和观看电影活动中，同学们的表现都有了 很大的转变，特别是那次看电影，同学们的纪律性得到了影院工作 者的好评。三、提高效率，把好质量二年级的每一位老师都是敬岗爱业，一心扑在教学第一线上，从 不说累说苦，总是那样认认真真、踏踏实实地工作。何小青老师跨 年级教一年级13班、二年级14班的数学，二年(6)班的吴伟青老师 才来一个月，工作上非常的勤奋，学生中学习成绩参差不齐，又加 上今年的流感特别厉害，好多同学缺课好多天，有的甚至半个月， 课间常看到他的身影在教室里，为同学补缺补差。功夫不负有心人, 在他的努力下，学生的成绩有了很大的提高。王丽群为了上好几次 的教学探讨课，虚心好学，常常外出听课，查找资料，自制教学软 件，走进二班教室听钱菊英老师的随堂课，在她的努力下，每一 堂的课都得到领导的好评。成绩非常的出色。团结就是力量，有了力量就有了战斗力。一学期以来，全体教师 精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校 交给我们的任务已成为我们共同的心声。在教学上大家共同探讨， 确保二学生成绩整体上台阶，虽然开学初的成绩有点不尽人意，但 通过大家的共同努力，后期有了较大的进步。四、展望未来，憧憬无限时代在变，社会在变，观念在变，但奋斗不变，执着不变，对水 霖小学的这份情这份心不变。成绩属于过去，未来在于我们去创造。 一学期来，我们年级组全体老师所做的，只是自己的份内工作。踏 踏实实地搞好教学工作，扎扎实实地对孩子进行能力的培养，实实 在在地让每个孩子每天都能有进步有收获，让每位家长每天送孩子 来校时充满希望，接孩子回家时满心欢喜。新的一年，我们年级组 全体老师将继续努力，为水霖学校的第二个2019年争光添彩。我叫_x,男，现年39岁，于1994年7月参加工作，师专数 学系数学教育专业毕业，函授本科毕业于师大，x初中教导副 主任，今年毕业班的年级主任。现主要负责学校教研中心的工作， 自一年任职以来，兢兢业业，任劳任怨，现将这近期的工作述职如 下，敬请各位指正。1、思想政治方面。2、业务方面。服从校长工作安排，历任数学教师兼班主任工作，严格履行教师 职责，努力做好班级管理工作，无论工作大小，尽职尽责。在分管 的教研工作中，每学期都提前制定好计划，认真组织教师进行教学 教研。组织教师搞好集体备课，定期进行听课评课活动，组织教师 开发校本课程，鼓励指导教师开展课题研究，配合学校工作对老师 们有计划的进行培训学习，特别是今年的远程研修学习，老师们态 度认真，学习积极，收到了预期效果。对青年教师，常常以自己的 教学体会与之交流，鼓励他们学习新的教学方法。做到原则性与人 文性的有机结合。在工作中，团结同志，相互协调，能融洽地处理 好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解具体情况，采 取相应措施。3、取得成绩。通过自己的不懈努力，在分管的工作中，取得了较好的成绩，教 师们参加县级公开课成绩突出，我校教师先后有县级立项课题12个, 市级课题三个，省级课题2个，国家级课题一个。自己的教学工作 年年被学校评为十佳教师'，'优秀班主任'，今年的中考成绩 我班数学成绩突出，总体情况超过500分以上有5人，400分以上 有19人。但是我知道，我的成长过程以及取得的点滴成绩离不开领 导的关心支持，更离不开老师们的密切配合和深情厚爱。而我从中 收获了太多：被教研室评为县级数学骨干教师，年被评为莒县优 秀教育工作者等。在次感谢老师们。当然在工作中也还存在一些问题，比如工作缺乏创造性;有时容 易急躁;对年轻教师缺少指导;在今后的工作与实践中，将坚持一切 从实际出发，把积极进取和求真务实结合起来，使自己的思想认识 和工作水平随着实践的深化不断得到提高。本学期是我们七年级组开展工作的第二个学期。在这个学期里， 我组老师团结协作，勤奋工作，完成了学校交给的任务。在此，我 对本组老师的工作做如下总结：七年级组是一个团结协作的组。七年级组组员年龄跨度大，所教 科目杂。但是组内老师始终能够保持团结协作的作风，人际关系良 好。我组今年有两位教师怀孕，情况特殊的她们就成为我们组的重 点保护对象。组内老师都非常关心她们的身体健康，有什么事情大 家都会主动帮忙，体现了集体的关爱之情。另外，组内的老教师经 常帮助年青教师，指导他们的工作，关心他们的成长，表现了一种 团结向上的气氛。在学校举行的排球赛中，虽然我组人员少，水平 低，但我组始终保持了顽强的品质，在组内老师的帮助下，一批原 来的“球盲”也能上场比赛，不论比方如何，场上场下的组员都互 相鼓励，表现了良好的精神风貌。七年级级组是一个勤奋刻苦的组。七年级各个班人数较多，学生 素质较差。但本组老师不怕难，不怕苦，将自己的精力都献给了学 生。一班班主任朱老师班上有几个钉子户，管理难度很大，但她能 够虚心听取他人意见，不辞辛苦的在班上巡视管理，保证了班上大 部分同学的学习。二班班主任陆老师家庭负担重，教学任务也重，但她坚持发扬了一贯的“拼命”精神，经常利用休息时间辅导学生, 并对学生有着非常严格的要求。她班上的学生，表现出了良好的精 神风貌，在几次大型活动中都为学校争得了荣誉。三班班主任王老 师是中途接班，科任老师也有一定的变动。但王老师利用自己多年 的工作经验想了很多办法去转变差生，使得学生的行为习惯逐步走 上了正轨。四班班主任郭老师每天都和学生工作在一起，时时刻刻 关注他们的发展，同时又能注重对学生的分层次教育，学生的成绩 始终处于上升的趋势。他还注意学生的爱心教育，他设立的爱心箱 成为了我校精神的最好体现。组内的其他老师也都在尽心尽力的工 作。在大家的努力下，这个学期学生比较稳定，没有出现恶性违纪 事件，成绩在保持在一个良好的状态之下，老师中也涌现出了像市 优秀教师郭传松等优秀典型。七年级组是一个爱校如家的组。本组老师都深知集体利益终于个 人利益的道理。学校的每次文艺汇演，本组的朱捷老师都要加班加 点，不是排学生节目，就是筹划构思安排，在她的精心编导下，几 次表演都受到了校内外的赞扬。组内其他老师也纷纷投入到节目中 去，除有特殊情况的两名老师外，我组老师在各次表演中都有出场, 为学校荣誉贡献了自己的一份力量。总之，在工作中，我们七年级组用自己的团结、奋斗与热情很好 地完成了各项工作。明年，我们组会继续努力，向着更高的目标前 进。