小学体育与健康课《立定跳远》教学设计.docx

小学体育与健康课立定跳远教学设计时间班级三年级人数40教师马阳彬课型新授 课课题学习：立定跳远游戏:青蛙捉害虫教学 目标通过本节课的学习，让每个学生“玩中学，学中玩，玩中创”感受到愉悦，在愉悦中初步 掌握双脚蹬地跃起向远处跳出，并能双脚落地的方法。发展学生跳跃能力，培养学生的兴趣。重点难点1、重点2、难点：双脚同时起跳，用力向前上方跃起，上下肢协调配合。：抬腿收腹，摆臂与蹬地的配合。顺序教学内容组织形式教师活动学生活动时间强度准备一、课堂常规：1、师生问好2、报告人数3、检查服装。4、宣布课的内容和任务。5、安全教育。6、安排见习生。二、准备活动1、*2、组织形式：* * *组织形式：1教师语言要清 晰。口令准确1、学生站成四列 横队。要求：快、静、齐。2部分1扩胸运动2振臂运动3肩绕环4高抬腿运动5后踢腿小游护.跳缁卜上寒(/) >2、教师示范和学 生一起做动作，口 令指挥。2、学生认真听口 令和老师做动作， 做好准备活动。3中4 J J /基本一、立定跳远 动作要领：预备： 1两脚自然开立 与肩同宽，两臂向 上预摆2两臂向下预摆 同时下蹲3两臂迅速向前 上方摆动，同时两 腿用力蹬离地面 跳起.重点：双脚同时有 力蹬地向前、向上一、组织形式：* *二、组织形式：一.创设情境教师示范动作，边 讲解边示范。1、采用多种示范 方法。2、出示图片1、用自己所了解 的知识进行立定 跳远。2、小组长带领组 员通过图片认真 学习动作要领。屋期直向答老而20高部依次进行跳跃：引导学生掌握正 确的动作方法，并提出的问题。跃起，双脚同时落11示范。地。难点：上下肢协调 配合，落地轻巧。教学生齐读动作要领：一摆二蹲三跳起，1学生相互找错误2自己加大难度，分11快速蹬地展身体，拉绳同学注意拉收腹提膝伸小腿， 平稳落地跳的远。绳昌度一致基本部分结束部分二、分组练习， 教师口令指挥三、分组自由练 习1、跳垫子（折叠） 2、跳垫子（展平） 3.学生展示4 .提高跳跃高度 （两位同学拉绳）5 .学生展示四、游戏“青蛙 捉害虫”一、听音乐放松。 心理提示想象自 己在大草原上做 深呼吸。二、课堂小结。三、宣布下课， 师生再见。四、归还器材。组织形式：荷叶 害虫TT* 组织：四列横队*火*火* * * * *二、口令指挥练习三.教师巡视、纠 错、并对学生动作 好的给予表扬。四、游戏1、教师讲解游戏方 法和规则.2、设置情境，学生 拿跳绳做成荷叶， 化身青蛙给青蛙铺 好去农田的道路.3、组织游戏1、教师引导学生做 放松练习，口令指 挥放松部位。2、学生谈收获。3、总结本次课内 容。1、学生认真听讲 游戏规则。2、学生分组比赛3、学生积极参加 游戏。1、认真听讲情绪 饱满。2、使身体好人心 理上得到放松。3、下课收放器材。105中场 地 器 材垫子八块、跳绳40条、跳远图片八张、标志桶8个