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    小学校园欺凌事件应急预案四篇例文.docx

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    小学校园欺凌事件应急预案四篇例文.docx

    校园学生欺凌事件突发应急预案为了加强对校园安全活动的管理,防止校园学生欺凌等 意外事故的发生,根据我校实际,现制定本防范学生欺凌现 象的安全应急预案,并自公布之日起施行。一、成立组织领导:1、领导小组:组长:XXX (校长)副组长:XXX (书记)组员:XXX、XXX、XXX二、应急预案1、预防教育第一条各班主任及任课教师有责任对本班学生进行和 谐相处,文明做人的教育,对有发生欺凌可能的苗头要及时 报告政教处或安全办,把问题解决在萌芽阶段。第二条班主任要将本班曾有类似不良记录或有暴力倾 向的学生名单,报告学校政教处统筹管理,重点做好这部分 学生的工作,防止欺凌事件的发生。第三条对曾参与欺凌的学生,所在班级的班主任老师要 对这类问题学生进行跟踪管理,要做耐心的思想工作,随时 观察其动态,做到防患于未然。校园欺凌事件应急处置预案为了认真贯彻落实关于开展校园欺凌专项整治的通知 要求,进一步做好学校安全整治工作,保障学生的身体健康, 促进学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切 实有效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求 及相关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。欺凌事件应急处置预案组织机构:应急领导小组: 组长:XXX (校长)副组长:XXX (安全校长)组员:各位班主任及学年组长二、应急教育1 .各班主任用任课教师有责任对本班学生进行和谐相 处,文明做人的教育,对有发生欺凌可能的苗头要及时报告 德育处或安全处,反问题解决在萌芽阶段。2 .班主任要将本班曾有类似不良记录或有暴力倾向的 学生名单,报告学校德育处统筹管理,重点做好这部分学生 的工作,防止欺凌事件的发生。3 .对曾参与欺凌的学生,所在班级的班主任老师要对这 类问题的学生进行跟踪管理,要做耐心的思想工作,随时观 察其动态,做到防患于未然。三、防止校园校园欺凌事件应急组职责.决定事故应急预案的启动和终止。1 .统领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责 应急队伍及物资的调动。2 .向应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员到 达单位后,配合这些部门指挥应急救援工作。3 .向单位员工通报事故情况。4 .向上级部门请求救援事项。U!防止校欺凌事件报告流程图.首遇负责制:发生学生在校园内欺凌别人或被人欺凌时,首遇老师 除了要当面进行劝阻,与此同时,还要将情况报告给当天的 值班领导和德育处。若遇校外人员到校欺凌学生,首遇老师有责任立即劝 阻,有效控制事态的发展,并要及时报告安全办;若现场情 况较为严重的,还要在第一时间打110电话,争取时间,防 止事态失控。一旦出现人身伤亡事故,首遇老师要马上报告学校, 同进拨打120急救电话,与此同时,积极做好组织送往医院 进行抢救处理的相关准备工作。1 .问题处理程序由首遇老师依照首遇负责制的三条酌情执行。值班领导,安全办接到报告后,迅速召集德育处及相 关班主任赶赴现场,积极疏导、化解矛盾,有效控制事态进 一步蔓延,力争在第一时间第一地点解决问题,若现场情况 已达到难以控制的程度,要立即报告校长并打电话报警。一旦出现人身伤害事故,马上拨打急救电话,由德育处 相关成员会同班主任组织送往最近的医院进行抢救处理,同 时要与相关家长取得联系。2 .事后处理由德育处、班主任召集本校肇事学生进行询问,了解 事情经过,及时与家长取得联系,多方配合,做好事后的初 步处理工作,力争不留隐患,并做好相关记录。对校外社会人员,应配合警方及时做好事后处理工作, 对校外学生,要及时与就读学校取得联系。由分管安全校长、德育校长负责向校长汇报情况,并 提出相关的处理意见,提请校委会讨论通过。全校通过处理结果,警示学生以引为,访止此类事故 的再次发生。3 .事故调查,善后处理。学校应急组在110的协助下,应立即协助上级主管部 门对伤员进行救护,并安排家长情绪等。学校应急组负责协助110调查事故发生经过。如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚。4 .责任追究、纪律处分。凡学校教师,必须积极参加与校园欺凌事件的防护,对学校出现的欺凌事件进行及时处置,对欺凌事件反应退缓, 故意推脱,懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的,学校将 对该教师严肃处理。违反上述规定的,经校委会及有关部门的认定,由学校 依照相关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其它处罚。 因失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管 理部门,和公安依照有关法律预以处罚,构成犯罪的,由相 关部门依法追究刑事责任。2、应急处理(一)首遇负责制第一条发生学生在校园内欺凌别人或被人欺凌时,首遇 教职工除了要当面进行劝阻,与此同时,还要将情况报告给 当天值班领导和政教处。第二条若遇校外人员到校欺凌学生等,首遇教职工有责 任立即劝阻,有效控制事态发展,并要及时报告校安全力、; 若现场情况较为严重的,还要在第一时间打电话报警,争取 时间,以防事态失控。第三条一旦出现人身伤害事故,首遇教职工要马上报告 学校,同时拨打急救电话,与此同时,积极做好组织送往医 院进行抢救处理的相关准备工作。(二)问题处理程序第一步由首遇人依照以上三条酌情执行。第二步值班领导、安全办接到报告后,应迅速召集政教 处及相关班主任赶赴现场,积极疏导,化解矛盾,有效控制 事态进一步蔓延,力争在第一时间、第一地点解决问题。若 现场情况已达到难以控制的程度,要立即报告校长并打电话 报警。一旦出现人身伤害事故,马上拨打急救电话,由政教处相关成员会同班主任组织送往最近的医院进行抢救处理,同 时要与相关家长取得联系。3、事后处理(1)由年部主任、政教处、班主任召集本校肇事学生 进行询问,了解事情经过,及时与家长取得联系,多方配合, 做好事后的初步处理工作,力争不留隐患,并做好相关记录。(2)对校外社会人员,应配合警方及时做好事后处理 工作。对校外学生,要及时与学生就读学校取得联系。(3)由分管校长负责向校长办公室汇报情况,并提出 相关的处理意见,提请校长办公会讨论通过。(4)全校通报处理结果,警示学生以此为戒,防止此 类事故再次发生。4、责任追究未履行安全职责,违反上述规定的,经校行政会及有关 部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律 处分或者其他处罚。因失职或者管理失控发生事故,造成恶 劣影响的,由有关管理部门和公安依照有关法律法规予以处 罚。构成犯罪的,由相关部门依法追究刑事责任。校园欺凌事件应急预案为认真贯彻落实关于开展校园欺凌专项整治的通知, 进一步做好学校安全整治工作,保障学生的身体健康,促进 学校各项工作顺利开展,防范校园欺凌事件的发生,切实有 效降低和控制校园欺凌事件的危害,依照上级有关要求及相 关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。一、指导思想根据关于开展校园欺凌专项整治的通知精神和上级 有关指示,认真落实贯彻践行核心价值观教育,深入开展 “反校园欺凌”宣传教育活动,大力宣传普及反欺凌法治知 识,充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义,切实提 高对校园欺凌危害的认识,进一步提高广大师生“反校园欺 凌”意识,构建平安友善,和谐稳定的校园环境。二、预防措施1 .加强对师生法制和安全教育,增强师生的法制意识和 自我保护意识。2 .严格执行门卫登记管理制度,严控外来人员进入学校。3 .学校安装好室内外监控录像装置,及时掌握和保存校 内外动态。4 .对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记, 耐心接待,尽力做好化解工作。5 .成立带班教师工作队伍,加强校园值班巡逻,落实带 班领导、带班教师管理责任制。6 .建立防范校园欺凌事件应急处置机构,做到各尽其责, 协调合力。(一)接警与通知事件发生后,在场知情人员(包括行政、教职工、学生) 必须立即将所发生的事件情况向班主任或带班领导报告。班 主任和带班领导接到报告后,立即组织人员进行制止,控制 事态和相关人员并立即将所发生的事件情况报告校长,校长 必须掌握的情况有:事件发生的时间与地点、种类、程度; 在基本掌握事件情况后,立即通知副组长和各工作组组长启 动应急预案并第一时间向学校报告。(二)处置与救助欺凌事件发生后,领导小组负责人必须第一时间赶到事 发现场指挥协调。对现场情况采取积极措施进行制止或疏散。 在场人员应首先检查学生受伤情况。根据先重后轻的原则立 即对受伤学生进行应急处置,对伤者应及时送医院就诊,保 护现场,保存物证,并根据事件性质向公安报案。(三)保护与维稳应急组应对事件现场实行严格的保护,妥善保存现场重 要痕迹、物证。维持秩序,疏散师生,监控案情,关注事态 发展,作好安抚处理工作,稳定师生情绪,统口径,将影响 减到最小。保卫人员严格核查外来人员身份,不准非当事人家长和 闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。受伤害学生的 监护人、亲属或其他有关人员,在事件处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序,或者侵犯学校教师或者其他工 作人员的合法权益的,应立即报告公安依法处理。(四)报告与通报校园欺凌事件发生后,学校必须及时、准确、全面地了 解事件发生的时间、地点、概况、以及处理进度,并迅速配 合公安调查事件发生的原因,做好有关材料的收集,视情况 通知受伤者和责任人的家长或家属。事件情况由小组统对外发布消息。未经同意,任何个人 不得接受随意传播小道消息,以免失实。(五)事件调查1 .配合上级部门进行事件处理及调查工作。调查事件原 因,整理事件记录,形成书面报告。2 .总结经验教训,查找制度、政策、设施等存在的问题, 制定防范措施。(六)善后处理1 .做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作,并及时与受 伤害学生家长取得联系,做好受伤害学生家长的安抚解释工 作。对相关责任人要通知家长到校配合处置工作,严肃处理 相关责任人。2 .协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作,依法 处理、协调赔偿,如属于责任事故,追究责任,并进行相应 处罚,对受伤学生的赔偿要依据学生伤害事故处理办法 等法律、法规执行,努力维护学校和社会的稳定。(七)责任追究1 .根据事实,分清责任,按有关法律和政策规定对责任 人追究民事责任。有关责任人的行为触犯刑律的,移送司法 机关依法追究刑事责任。2 .事件的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法 处置的原则,任何人不得干涉事件的调查处理。对违反本预 案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的 人员进行处分,构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责 任。校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案一、指导思想为了有效防范校园内发生欺凌暴力事件,切实保障广大 师生人身和校园财产的安全,及时处置侵害师生安全的恶性 事件,维护学校的稳定,特制定学校欺凌暴力事件预防与处 理应急预案。二、适用范适用于发生在我校校园欺凌暴力伤害事件。三、组织机构.成立校园欺凌暴力防控应急处理领导小组组长:XXX副组长:XXX、XX成员:全体教师1 .职责:全体教师负责在公安介入之前与侵害势力的周 旋,紧急时的格斗等,为受伤学生提供及时有效的救护;班 主任负责疏散引导学生到安全场所;学校校委会成员负责对 校内外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。四、预警预防.分析可能引发事件的原因由于种种因数对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因 严重利益冲突而报复、精神病人发病及学生之间的矛盾等情 形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。1 .采取针对性的预防措施(1)各年级要加强对学生进行思想品德、心理健康、 法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。(2)心理咨询室要结合学校班级实际、开展老师、学 生心理健康咨询和疏导工作。(3)严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学 校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报 警。(4)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登 记、耐心接待,尽力做好化解工作。(5)经常性的以当地、相关部门沟通联系,及时掌握 校园周边地区存在的不稳定的因素(人和事),及时采取有效对策。五、处置流程一旦学校发生欺凌暴力事件,一般应按下列程序处理:1 .校内一旦出现非法侵害现象,在场教职工应尽力予以 制止并及时通知学校领导。无力制止的,可调集力量,同时 拨打报警电话HOo2 .启动应急处置预案。各自按照职责开展工作,如发生 劫持事件,全体教师要在公安赶到之前,尽力要与其周旋, 规劝其终止犯罪,同时学校要全力保护好在现场或附近的其 他学生,根据具体情况,决定是否要对学生进行疏散。若有 需要,发出紧急集合信号。各班主任、任课教师到班级指挥 学生有序疏散。3 .如有人员伤亡,学校提供及时有效的救护,有可能以最快的速度把伤员送往就近的医院抢救,并通知家长或家属。4 .阻止欺凌暴力行为的最后实施。六、善后处理1.保护现场、配合调查取证。2在公安的指导下维持秩序和善后处理。3.及时向师生及家长通报事件经过,稳定情绪。

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