人教版语文五年级下册19 草船借箭同步阅读.docx

人教版语文五年级下册19草船借箭同步阅读姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、课外阅读三顾茅庐刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见 着。冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道：“这次用 不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！“刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊 重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗， 潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马 步行。到了诸葛亮的家，刘备就上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让 童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候 O等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走 进草堂，同诸葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾 见到青天。诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴 地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”【1】文中的四字词语比较多，找一找，抄写一部分吧！2 “就像鱼儿得到水一样啊！ ”这句话可以用一个成语来概括：（）3简述刘备三顾茅庐的原因、经过和结果。原因：经过：结果：4在这篇文章中，表现了诸葛亮的什么品质？自己总结一下吧！【答案】【1】 略12 如鱼得水L3 起因：刘备想邀请诸葛亮出山，辅助自己实现统一中国的大业。经过：刘备和结拜兄弟关羽 、张飞三次去隆中请诸葛亮，前两次都没见着，第三次才见到并共商天下大事。结果：诸葛亮出山帮助刘 备。4 略【解析】【1】略2略3略4略本题为（现代文阅读）2、课内阅读这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝 西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来 ,怎么办？ ”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。1诸葛亮选在“大雾漫天”的时候去取箭，这是为了 “船头朝西，船 尾朝东”是为了 ,“一字排开”是为了,“一边擂鼓，一边大声呐喊”是为了 O2诸葛亮笑着回答鲁肃的疑问，这说明诸葛亮掌握了曹操的 性格，也说明了他对事情的结果已经O【答案】【1】掩护船只不被认出 便于逃跑得到更多的箭制造战争的声势2 多疑胸有成竹【解析】【1】略2略本题为（现代文阅读）