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    冀教版初中英语第三册Unit 7 Lesson 49说课稿.docx

    • 资源ID:97855695       资源大小:11.79KB        全文页数:4页
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    冀教版初中英语第三册Unit 7 Lesson 49说课稿.docx

    翼教版初中英语第三册Unit 7 Lesson 49说课稿本课为冀教版初中英语第三册Unit 7 Lesson 49 ,为新授课,时间为一课时。一、说教材教学目标:1 .知识和能力目标:(1)、掌握重点单词、短语以及对话 (2)、熟读课文并运用之.过程和方法:(1)、培养学生学习英语的兴趣和积极性(2)、培养学生的创新能力,展示学生个性特征(3)、锻炼学生口语表达能力、听和说的能力2 .情感价值观目标:(1)、培养学生自主、探究、合作学习 能力,增强竞争意识。(2)、鼓励学生大胆实践,体验成功上述目标的确定是为了学生在掌握课本知识的基础上,能灵 活综合运用所学知识,充分贯彻新课标精神“基于课本,高于课 本,发展课本,创新课本”。教学重点:对话教学难点:如何让学生轻松地掌握本课内容教学用具:多媒体课件、录音机、磁带二、说教法根据教材和学生因素等特点,本课采用如下教法1、以学生为中心的任务型教学法通过设置任务型活动,让学生在独立完成任务的过程中,使 每个学生获得成功体验,充分体现教师为主导,学生为主体,训 练为主线的教法。2、多媒体辅助教学法使教学内容跟家生动、形象、具体,学生更容易掌握。3、启发式教学法全面调动学生学习英语的兴趣和积极性,使每个学生都乐于 学英语。三、说学法1、自主学习教师不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生如何学习。 让学生课前准备、预习,带着问题走进课堂。2、探究合作学习课堂活动中,通过小组讨论完成老师布置的任务,学会本课 内容,这样设置的目的,一是避免在小组学习中,个别学生掉队; 二是为了在小组探究合作学习中,更能提高自己,培养探究、合 作能力,增强竞争意识。四、说教学过程Step 1. Begin th i s cI ass . Greet i ng.Step 2.Lead i n the new Iesson .Step 3. Answer the quest i ons .锻炼学生的语言表达能力、思维能力,提高听、说的能力。Step 4. Ii sten and read.锻炼学生的语言表达能力,提高听、说的能力。Step 5. Ii sten and answer.Step 6. Learn something important.利用多媒体展示本课重点、难点,学生易于接受,便于理解, 加强记忆。Step 7. Group work. I n a sma I I group , ta I k about your hobby and why you enjoy it . Then share it with our cI assmates.共同参与培养学生的合作、探究精神,并通过互相评价激发 学习兴趣,促进学生个性发展。Step 8. Class activity .Take out a piece of paper , wr ite a short passage about your hobby .学生通过课堂写,加深对本课知识的理解和掌握,并对所学 知识有一定的发挥和提高,达到了学以致用的目的。Step 9. Homework.Write your hobby in your exercise books.Step 10、I i sten to mus i c,End th i s Lesson .五、说板书设计优美的板书会给学生留下美好的记忆,也让学生处处以老师为榜样,养成良好的书写习惯。六、说教学评价课堂上对学生的评价,更激发学生学习英语的兴趣,调动其学习积极性,使全体学生都能充分发挥自己的长处,促进其个性 发展。七:说教学反思在课堂教学中把掌握知识、形成技能、发展能力和培养学生 个性健康有机的结合起来,让学生在合作,参与的轻松愉快气氛 中,主动完成本课的学习任务,掌握本课的重点,突破难点。在 活动中充分发挥个人长处,增强学生的成功欲和自信心,激发学 生学习兴趣。

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