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    《建筑构造1》课程教学大纲.docx

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    《建筑构造1》课程教学大纲.docx

    建筑构造1教学大纲一'课程基本信息课程名称建筑构造(2-1)Building Construction (2-1)课程编码PLC521212100开课院部储运与建筑工程学院课程团队(未设置)学分2.0课内学时32讲授32实验0上机0|实践0课外学时32适用专业建筑学授课语言中文先修课程建筑物理(2-1),建筑设计(6-3)、建筑物理(2-2)课程简介 (必修)(课程简介.)建筑构造27是建筑学专业的专业核心课程,是研究建筑物实体的构造组成以及各构成部分的组合原理与构造方法 的学科,建筑构造课程涉及建筑结构、建筑材料、建筑施工、建筑设备等相关学科。通过建筑构造课程的学习,使学生掌握建筑构造的基 本原理和构造方法,能从支撑关系、结构形态、连接方法等方面对建筑物的实体构成形成基本的概念,并能够使学生在建筑设计过程中综 合考虑建筑使用功能、艺术造型、技术经济等诸多方面的因素,并运用物质技术手段,适当地选择并正确地决定建筑的构造方案和构配件 组成以及进行细部节点构造处理等。(Course introduction.) architectural construction 2-1 is a professional core course of architecture major, which is a discipline that studies the structural composition of buiIding entities and the combination principle and structural tmnhod of each component, the course or architectural construction involves building structure, building materials, building constructiont building equipment and other related disciplines. Through the study of architectural structure course, students can master the basic principles and construction methods of architectural structure, and can learn from the supporting relationship, structural form, the connection method and other aspects form a basic concept of the enti ty c<xnposi t ion of the building, and enable students to comprehensively consider many factors such as the use function of the building, artistic modeling. technology and economy in the process of architectural design, and use material and technical means to properly select and correctly determine the construction scheme and components of the building, as well as detailed node structure processing, etc.负责人大纲执笔人审核人二' 课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1Ml目标1 :理解建筑构造的基本原理,掌握相关建筑材料的特性、建筑构造施工方法等,掌握建筑与建 筑构造相关的法律和法规,并掌握建筑构造的设计方法。是1.22M2目标2:具备在建筑设计过程中综合考虑建筑使用功能、艺术造型、技术经济等诸多方面的因素,并 运用物质技术手段,适当地选择并正确地决定建筑的构造方案和构配件组成以及进行细部节点构造 处理等能力。是4.2三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内学时教学方式课外 学时课外环节1第一章绪论建筑分类和等级,不同类别和等级建筑的构造设计特点。这 种非底层逻辑上的章节,右边空若,导出时会处理成整行 =>/21. 1建筑的构造组成建筑的物质实体的组成部分:基础、墙和柱、楼盖层和地坪 层、饰面装饰、楼梯和电梯、屋盖、门窗等的作用及构造设计 要求。Ml1讲授1自学31.2建筑的类型建筑按使用功能、修建量和规模大小、高度的分类.建筑的耐 火等级和耐久等级的确定.Ml1讲授1作业41.3影响建筑构造的因 素和设计原则外界环境、使用者的需求、建筑技术条件以及建筑经济等都是 影响建筑构造设计和选择的因素;Ml1讲授1自学51.4建筑模数协调建筑模数的概念以及建筑模数协调的必要性.符合模数规定的 建筑标志尺寸、构造尺寸、实际尺寸三者的关系,Ml1讲授1自学6第二章基础本章重点难点:基础的分类方法及其类型、地基与基城的区 别。/72. 1地基与基础的概念基础是建筑地面以下的承重构件,是建筑的一部分。地基则是 承受有基W传下的荷载的土层。地基有天然地基和人工地基之 分。影响基础的埋置深度的因素以及基础的类型。Ml1讲授1自学82.2常用基础构造基础的类型、特点及构造要求等,包括刚性基础的受力特点,Ml1讲授1建模柔性基础的材料及受力特点,桩基础的类型、特点及构造要 求。地下室的概念及设计要求。92.3防止不均匀沉降的 措施建筑不均匀沉降的成因以及控制建筑不均匀沉降的构造措施M21讲授1作业10第三章楼地层构造钢筋混凝土搂板的类型及特点、楼板层、地坪层的基本组成及 设计要求.阳台的结构布置及栏杆高度的确定。/113. I楼板层构造楼板层的类型,装配式钢筋混凝土楼板的类型及特点、现浇钢 筋混凝土楼板的类型及特点、装配整体式钢筋混凝土楼板的类 型及特点。Ml1讲授1建模123.2地坪层构造地坪层构造的基本构造层次及构造做法。Ml1讲授1作业133.3阳台及雨望阳台的类型、组成及要求,阳台的承束结构布置,Ml1讲授1自学14笫四章墙体本章重点难点:墙体的类型,砌体墙的特点及构造.阻墙、隔 断的类型及基本构造设计要求/154. 1砌体墙构造按照墙体所处的位置、受力恬况、材料及构造方式、施工方法 等进行分类,墙体在结构方面、功能方面以及其他诸如防火、 防水、工业化等方面的设计要求。砌体培的所用材料、组砌方 式、墙体尺寸以及墙身细部构造。M21讲授1建模164.2隔墙、隔断构造隔墙陶断的概念及类型,块材隔墙、骨架隔墙板材隔墙的构造 设计方法及要点。Ml1讲授1作业17第五章门窗构造门窗的类型.门窗的构造/185. 1门窗构造门生的类型及特点,门窗的功能和疏散要求、门窗的基本保 温、隔热、隔声、防火等要求.门窗的细部构造等。MI1讲授1自学19第六章屋顶构造房顶的类型,房顶保温、防水构造。/206. 1平屋顶构造平屋顶的坡度、起坡构造.保温及防水构造M21讲授2建模216.2坡屋顶构造坡屋顶的坡度,保温及防水构造。M21讲授2建模四' 考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时作业1 .云课堂上每周布置一次作业.内容为课堂设计的重要知识点。2 .成绩采用百分制,根据作业完成准询性、是否按时上交评分。3 .考核学生对建筑构造独立知识点的掌握情况。10%2现场搭建1 .在构造实物室进行现场搭建建筑构造节点,课上师范演示,课下分组预约使用实聆室进行搭建.在云课堂提交搭建视 频。2 .成绩采用百分制,根据搭建构造节点的正确性与构造设计创新性进行评分。3 .考核学生动手能力,理论向实践转化的能力。20%3BIM虚拟 仿真建模1,本课程要求利用建筑软件Unity3D、IE4. Revit、Navisworks等进行建筑构造节点建模,模拟建筑物建成实际, 使得枯燥的理论知识变成可视化、立体化的真实场景,2.将上述模型进一步开发成可以运用YR实景体验的智能模块。引导学生主动掌握专业前沿信息技术.20H4期末考试1 .闭卷考试,成绩采用百分制,卷面成绩总分100分。2 .主要考核学生对建筑构造基本原理的掌握情况。学生综合运用所学基本构造知识分析问题.运用所学基本原理进行解 决构造设计问题的能力,题型主要有填空就、简答题、作图题、综合问答题等。50%五' 日吩细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1Ml平时作业20%A-按时提交作业,对建筑构造原理准确掌握.B-按时提交作业,对上述知识点理解存在少B错误,5按时提交作业.对上述知识点理解存在一定量错误,D-不按时提交作业,或对上述知识点理解存在大量错误。2Ml期末考试80%(见试卷评分标准)3M2平时作业10%,g按时提交作业,构造做法理解正确,构造方案设计所用原理准确无误。B-按时提交作业,构造做法理解基本正确,构造方案设计所用原理有少H不符。c-按时提交作业.构造做法理解有偏差,构造方案设计所用原理基本对应。D-不按时提交作业,构造做法理解基本错误.构造方案设计所用原理不对应。4M2现场搭建20%A-按照要求完成完整的现场搭建,组内合作分工明确,工作协调高效。B按照要求完成相对完整现场搭建.组内分工合作情况良好。c-按照要求完成现场搭建,D-有搭建过程5M2BIM虚拟 仿真建模20%,卜按时提交模型,模型准确无误,构造做法综合运用相关构造原理.符合相应的行业规范。B-按时提交模型.模型基本正确,没有结构上的错误,构造做法符合规范并基本合理。C-最终能够上交模型,并且有能够反映构造原理的基本构造做法CD-有建模过程6M2期末考试50%(见试卷评分标准)评分等 A, B,(级说明:D, E=90-100,80-89, 70-79,60-69,0-59; A, B, C, D = 90-100, 75-89,60-74,0-59; A, B, C=(90-100, 75-89,60-74,0-59; A, B=80-100,0-79六' 教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书建筑构造上册(第六版),李必瑜魏宏杨期琳,中国建筑工业出版社,2019, ISBN:9787112229741. (*主教材)2图书建筑构造原理与设计.(第4版),樊振和,天津大学出版社,2019, ISBN:9787112228294.

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