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    小班教师工作计划第一学期实用版.docx

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    小班教师工作计划第一学期实用版.docx

    【教师工作计划】根据单位的工作安排,那么我们需要准备写下一阶段工作计划了。工作计 划可以提升自我能力,是帮助我们梳理工作流程的重要依据。你是否在烦恼工 作计划怎么写呢。因此,栏目特意整理了小班教师工作计划第一学期,欢迎阅 读,希望你能够喜欢并分享!下面是为大家整理的小班教师工作计划第一学期实用版(合集5篇),欢迎 大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。俗话说“无规矩不成方圆”,相应的道理,一个班级如果没有相应的管 理,那么我想就像一盘散沙,无从管理。本班这个学期幼儿31人,其中男孩 15人,女孩16人。经过在幼儿园将近半年的学习,班级幼儿各个方面的能力 均得到了不同程度的提高,看到孩子们的进步,作为教师由衷地感到高兴!针 对本学期班级的情况,现将班级管理方面做如下计划:二、安全方面不管在何时何地,孩子们的安全问题都被放在最重要的位置。如果孩子们 的安全都得不到保证的话,那么一切都是空谈,小班幼儿自主意识逐渐增强, 很多的事情孩子们不一定会听老师的,所以在平时的日常生活当中,就应该更 加注意孩子们的安全。针对班级的情况,主要注意以下方面:1、严格执行幼儿园的接送制度,防范于未然。在接送的这个过程中,不是 说持有卡的家长就可以接走幼儿,教师还必须把好自己的那关,不认识或者不 熟悉的成人要打电话给他们的爸爸妈妈确认后方可放行。邻居帮忙接送的要签 订接送协议。2、教师应经常检查班上的各项设施,杜绝不安全的隐患,如果发现应及时 上报、及时处理,把孩子们的安全工作放在第一位。3、在平时的日常生活中,教师要做到认真组织、观察幼儿的一日活动情 况,避免事故的发生,有意识地灌输一些安全方面的知识给幼儿,树立安全意 识。4、在进行活动前,讲好游戏规则,在活动的过程中,严格按照活动的规则 进行;如果违反了规则,应采取相应的措施进行惩罚并讲清道理,让小朋友们 明白老师为什么要这样做?5、根据幼儿的年龄特点,利用一些教育契机,经常讲解一些有关安全方面 的小常识或者是小故事,让他们逐渐明白在今后时刻要注意自己的安全。二、教育教学方面为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开 展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。一、思想政治方面1、加强政治理论学习,提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大 事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的 事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看 成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校 中都能健康快乐的成长。2、加强学习交流,提高师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集*的事迹材料,认真学习体会他 人优秀的教育经验,在*的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心 灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意 自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。二、教育教学方面1、认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成 为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需 要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标 准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理 论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育 工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育 改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。2、努力提高学生成绩要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取 多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。3、充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满 足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极 性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立家校联系册,使家、校双方随时了 解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。4、常规业务方面力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的课堂教学做 充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今 后的教学中扬长避短。5、自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读 些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学 校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质 和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握 所教学科教学发展的动态和趋势。6、专业发展,提高自我练习三笔一话基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高掌握、运用 现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记,及时的记录自己在教育 教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。三、班级管理方面班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培养学生良好行为习惯的主 阵地。要加强班集体建设,因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。1、养成教育要求并引导学生时刻以小学生守则和小学生行为规范的内容为行 动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、 跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等,培 养学生养成良好的学习习惯。2、思想教育积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一起参加大课 间活动。同时, 充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、 感恩等多方面思想教育。3、安全教育警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食 等方面的安全教育。4、卫生教育值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生, 使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给学生提供一个良好的学习 空间。作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多 的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。总 之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力 量,愿我们的学校会越来越好!以上是我制定的个人工作计划,如有不完善之 处,请领导批评指正。一、指导思想我们要通过综合实践活动,让学生亲身体验进行学习,积累 和丰富直接经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。二、目标注重发展学生搜集处理信息的能力、自主获取知识的能力、分析与解决问 题的能力、表达与交流的能力,发展学生良好的情感、态度、价值观。具体包 括:1.增进学生对自然的了解与认识,逐步形成关爱自然、保护环境的思想意 识和能力。2.主动积极地参与社会和服务社会,增进对社会的了解与认识,增 强社会实践能力,并形成社会责任感。3.逐步掌握基本的生活技能和劳动技 术,具有自我认识能力,养成负责任的生活态度。4.发展主动获得知识和信息 的能力,养成主动探究的态度,发展信息素养和技术素养、探究能力和创造精 神。三、实施过程第一阶段:准备阶段。1、确定各班活动主题:(第13周)2、分小组:每各班都分成五个小组。3、各班制定活动计划(各班组长负责)。4、学习“如何进行综合实践调查活动?”的相关知识。第二阶段:开展调查。(第48)1、各组按计划展开实践调查活动。2、针对各班进行相关知识学习培训。第三阶段:总结阶段:汇总资料,撰写调查报告。(第89周)1、各小组汇报、交流。2、组长负责撰写调查报告。第四阶段:宣传、评价(1013周)1、设计宣传计划。2、制作宣作品,展开宣传。3、学生总评价。一、指导思想树立以人为本、自主学习、创新工作、科学发展的理念,以深化课堂教学 改革、强化学生自主学习、培养学生学习能力、促进学校快速发展为目标,全 面落实省普通中小学管理基本规范和省素质教育工作会议精神;进一步深化课堂 教学改革,面向全体学生,让每一个学生都得到发展;进一步优化有序、活泼、 高效的教学秩序和学习环境;把握机遇,扬长避短,奋力拼搏,锐意创新,实现 学校发展的新突破。二、工作安排1、坚定不移地实施课堂教学改革,进一步培养学生自主学习的能力,改变 学生的学习方式,提高课堂学习的效率,实现课堂教学的质的变化。对于我们 来讲,学生的学习主动性和学生的学习成绩仍是制约我们改革的主要因素。我 们需要在借鉴其他先进学校的经验,在总结前段经验和教训的基础上,针对素 质教育要求,结合我校实际,进一步加大课堂改革的力度,解放思想,创新思 路,战胜困难,在落实我校课改原则和评价标准的基础上,扎实而又稳妥地搞 好我校的课堂教学改革,体现每个教师的个性,体现每个教师的个人特色,使 课堂教学逐步成为我校办学的特色和亮点。2、加强教学常规的精细化管理,向管理细节要质量。进一步说细化对各项 常规工作的要求,切实抓好教学管理中的三个环节:即抓备课,进一步优化集 体备课,继续强化和完善学习提纲的使用;规范资料管理,以本为本,落实双基; 抓课外学习,把课外学习看作是课堂自主学习的延伸,是整个学习过程的重要 环节,强化预习和复习环节、规范作业布置和批改,适时地采取补救措施,强 化工作过程的落实、再落实。在抓好备课质量的基础上,强化对学生课堂学习 态度、作业布置与批改以及学生书写格式规范化的管理。加强对学生的课堂作 业和课外作业的督导检查,尽快规范学生的课外作业,加强对学生练习题的筛 选,提高学生做作业的效率和质量。3、加强学风建设,树立尊重信任学生、关心爱护学生的意识,逐步内化学 生的学习品质,促进学生健康成长。通过强化教师教学和学生学习常规管理, 通过组织开展一系列的学习活动,通过创设良好的校园文化和班级文化,在各 班营造良好的学习氛围,不断激发学生的学习热情。任课教师要正确处理好严 格要求与培养学生自主学习能力的关系,要结合教学实际多给学生以学习态度 激励和学习方法指导,让学生树立积极的学习态度、养成良好的学习习惯,并 逐步掌握学习的技能和技巧,在课内外主动学习、积极参与、尽情展示,提高 学习效率。4、加强作业研究,切实减轻负担。各备课组要加强对作业的研究。对作业 的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的意见,加强协作。全体教师都要 在作业书写的规范上对学生提要求、作指导,培养学生的良好习惯,形成良好的 书写习惯与严谨的思维习惯,为学生将来的进一步发展打下坚实的基础。要认真 布置和批改每一次作业,作业要有目的,不能流于形式,教师必须根据课程标准和 教材的要求,经过精选向学生布置适当的作业,不加选择地布置作业。通过作业 的布置与批改,及时反馈教学中的问题。通过恰当的作业评语与作业讲评,达到 师生交流、激励学生的目的,使教学质量有突破。5、加强监督与检查。教务处对日常教学工作的各个环节进行检查,确保各 项工作落实到位。(1)对每天各班8节课的上课情况进行检查。查每节课老师是否有迟到、早 退的情况;查老师是否有随意调课的情况;查老师是否有旷课的情况;查老师课堂 纪律的管理情况。对每天的检查情况进行认真的记录并进行及时的反馈。(2)对教案进行定期检查。教研组长对组员的教案每月检查一次,教务处每 学期至少检查三次,并做好记录。查是否按教学进度授课;查教案是否齐全,是否 规范。要求教师认真备课、教案完整全面。(3)对课堂教学情况进行检查。通过教学管理人员推门听课,检查课堂教学 情况,检查教师的教学态度、教学能力和教学水平;进行学生问卷调查,检查学生 对老师教学的满意程度。(4)对学生的作业及单元检测情况进行捡查。教研组长对组员的作业布置与 批改情况每月检查一次,教务处每学期至少检查四次,并做好记录。检查教师是 否按要求布置和批改作业.6、开展丰富多彩的学科活动,培养学生的学科兴趣,陶冶学生情操,全面 提高学生能力,各学科室要逐步打造并尽快形成自己的名牌活动。本学期将结 合我校的课堂教学改革、综合实践活动和校本课程开发,开展丰富多彩的特色 活动,促进学生学习方式的转变,教会学生学习,培养学生的创新意识和动手 实践能力,鼓励学生用手、用心、用脑去认识世界,鼓励学生参加各级各类征 文、竞赛、演出等活动,开阔学生视野,扩大学校影响,以尽快形成和深化我 校的活动特色。开展实中百家讲坛活动,推进中华诗词进校园活动。7、加强课外活动的组织、开发和管理工作。总结以往课外活动开展的成绩 与问题,改进本学期课外活动的开设与管理方法,加强毕业班班综合素质测评的 研究与辅导,通过有针对性的辅导,使每一名同学的综合素质成绩都正常发挥。 教研组内要组织力量加强研究,切实做好辅导工作,同时要做好资料的积累和传 承,使学科竞赛辅导工作科学化、系统化和常态化。8、探索学生过程评价的有效途径。根据省素质教育精神和中考改革的需 要,本学期在七、八年级尝试实行对学生的过程评价。学校拟成立学生过程评 价课题组,由教务、政教、级部、学科室等部门共同参与,要求七、八年级在 开学第一周制定出适合本年级学生特点的过程评价标准及操作细则,力争经过 一个学期的探索,逐步形成比较完善的学生各方面发展的过程评价机制。9、加强图书室、卫生室的建设和管理。根据上级要求和学生需要,充实必 要的器材、设备、报刊、图书和杂志等,进一步加大课本、辅导材料、练习资 料等的管理力度,本学期,在完成图书室微机化管理的基础上,要实现图书室 对全体师生的开放,把图书室建设成学生学习和掌握知识的第二课堂。落实对 学生的体质健康检查和卫生保健、疾病预防的宣传,创新工作思路,更好地为 全校师生服务。10、协助毕业班做好第二、第三轮复习和测试的安排及阶段总结工作,组 织好学生体育测试、实验技能测试和中考的报名及考务工作。努力做好20某某 年招生的宣传发动和考务组织安排工作。一、指导思想:以精神为指导,以“以人为本”为理念,以素质教育和课程改革为核心, 全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,不断深化教育改革,不断强化常 规管理,为每位学生的成长提供终身服务,为每位教师的发展提供良好条件。 努力把我学校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明 显、提升品位”的农村示范学校。二、工作目标:1、加强队伍建设。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的 “创新型”学校管理队伍;不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取 的“学习型”学校教师群体。2、抓实常规管理。着力打造平安、文明、洁净、 和谐的校园环境。以争创黄冈市文明单位为目标,实施封闭式管理,强化学校 日常管理工作。3、加强教学管理。认真做好每月的教育质量调研与指导工作。 使我们的学生全面发展、素质优良、创新精神和实践能力有一定的发展。学校 的教育教学质量较好。争取教育教学质量有新的突破。狠抓初三教育教学。4、 注重德育实效。认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年 人思想道德建设的若干规定,开展行之有效的德育活动,关注留守学生,使 我们的学生文明、自信、健康、活泼、彬彬有礼,成为有理想、有道德、有知 识的一代新人。5、开展好课余兴趣活动。充分利用学校现有教育教学资源,努 力挖掘学生潜力,发展学生兴趣特长,促进学生全面发展。在相关活动比赛中 力争较好的成绩。6、做好教育科研。扎实做好学校有关课题的研究工作、校本 课程的建设工作和课程改革的推进工作,以科研促进学校发展、以科研促进教 师成长,不断彰显学校办学特色。7、科学制定学校发展规划,科学定位学校发 展目标,立足学校实际,完善各项管理制度,逐步构建现代学校管理机制与体 系。8、积极主动、高效高质地完成上级交给的各项工作任务。以教育局20xx 年工作思路为指导,积极配合上级完成任务.不断提高教师素质和业务水平.三、主要工作:(一)以学习为抓手,着力打造素质优良的教师群体。1、抓好教师的政治理论学习和师德教育,不断提升教师的政治素养与政策 理论水平。本年度要充分安排好每周一的学习时间,组织教师学习党和国家的 方针、路线、政策,学习时事政治,学习教育法、教师法、未成年 人保*和有关新机制的政策内容等教育法制法规,规范教师的教育行为和工作 方式。出台教师文明用语和禁忌用语,做到依法执教、文明从教、科学施教。 利用十力网站做好宣传。2、抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。新一轮课程改革,强烈 要求每位教师必须切实转变观念,从关注生命、关注学生发展的高度去看待和 评价自己的教育教学工作,要做到这一点,只有通过不断地学习。在每学期我 们要求每位教师至少读一本教育专著,每月至少精读一本教育杂志,每周至少 精读一篇与自己任教学科相关的专业文章。与此同时,写好相关的学习笔记与 读书心得。为此,教导处要主动做好教师教学的指导工作,做好每月的检查交 流工作。通过不断的学习与实践使全体教师树立全新的与教学观、教育观、人 才观和质量观,争做学习型和研究型教师。3、抓实教师的师德师风与职业道德建设。认真组织教师学习中小学教师 职业道德规范,学习身边的先进模范人物,以心育人。大力弘扬爱心献给学 生、本领献给岗位、责任心献给事业的现代教师精神。在校园内,倡导顾大 局、讲奉献、讲团结协作、讲敬业创新的精神。日常工作中,时时处处以教师 职业道德“八不准”自律,以优秀教师为榜样和努力方向,不断地完善自我, 以自己高尚的人格影响学生,感召同伴,反对斤斤计较,反对以小我为中心。 在社会上,我们每位教师都要严于律己,都要自觉宣传党和国家的方针政策, 特别是有关教育上的举措,宣传我们的教师与学校,把我们好的一面展示给社 会,树好十力教师的新形象。真正实现“三名型”校园而努力奋斗。(二)以课堂为主阵地,进一步提高教育教学质量。1、认真落实课程计划,严格执行教学计划,规范教学行为,按规定开齐开 足所有课程。2、加强对常规课的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门 课,鼓励同事间的教学相长。所有行政人员都必须完成一定量(每周12节)的 听课任务,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、交流、提高的目 的。3、加强课堂教学的研究,并以此来推进学校的课程改革。各教研组必须制 订出相关的计划,每周应安排12节的典型课例供大家观摩与研究。同时学校 将聘请有关专家作讲座、做示范、作辅导;加强校际间的横向交流,组织骨干教 师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。4、积极组织教师参加各 级各类的课堂教学竞赛和评比,并力争优良的成绩。努力打造学校的精品课 堂、精品课例。5、加强教学管理,落实“教学五认真”,优化教学行为。向 “管理”要质量,向“常规”要质量,向“认真”要质量。6、通过积极的努 力,使学校专任教师的优课率达到60%以上,教学质量(抽测、调研)达同类学 校中上水平。一、指导思想以党的XX大精神和科学发展观为指导,严格执行中央、省、市关于城市创 建工作的有关指示精神,认真落实教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与 食品卫生安全工作的意见及县委、县政府关于创国家文明卫生城市的战略目 标。牢固树立安全卫生意识,确保全校师生生命财产安全、学校教学秩序正常 和社会大局稳定,为我县创国卫工作做出应有的贡献。二、工作目标认真学习省、市、县有关创国卫工作的文件,深刻领会其精神实质,安全 文明卫生工作深入人心。紧密配合县委、政府中心工作,努力抓好健康教育工 作,除“四害”工作,环境卫生绿化美化工作,食堂卫生工作和门前五包工 作。加强组织领导,完善规章制度,明确任务、明确责任,按质按量完成上级 要求的创卫工作任务。三、工作措施与要求1、健康教育工作健教工作严格按上级要求,定岗定编,开课设节。做到有教材、有教师、 有课时、有教案、有评价。健康教育开课率达100队学生健康行为形成率达 80%以上,学生健康知识问卷考试及格率达90%以上。组织师生学习卫生法律法 规及卫生知识,定期开展科普知识、讲座、定期制作高标准的健教宣传专栏。 每年更换内容4期以上。加强公共卫生道德教育,办公室、会议室及公共场所 张贴禁烟标志,全方位开展卫生知识教育,整体提高全校师生及校内居民健康 教育水平,定期放映卫生科普电影与VCD及卫生知识竞赛和测试,健康知识测 试知晓率达90%以上。2、除“四害”与防病加强除“四害”与防病工作力度,成立专门除“四害”工作小组,制定除 “四害”工作计划与措施。认真抓好春、秋两次统一除“四害”和长年除“四 害”工作,严格按照上级要求,校园内灭鼠做到“四无”,无鼠类、无鼠迹、 无鼠洞、无老鼠活动。灭螳、灭蚊蝇工作认真细致,除上级规定春秋两次统一 灭杀外坚持长年灭杀,做到时间到位,人员到位,药物到位,有检查、有记 录、有台帐,灭嶂达到“四无”,无嶂螂、无嶂螂粪便、无脱皮、无活卵荚。 教室、食堂、办公室力争做到无蚊蝇,其它场所房间蚊蝇不得超过2只。为除 四害,消除病源,不惜投入资金劳力,使除四害工作班子正常运转。3、环境卫生与绿化美化环境卫生工作真抓实干,责任到人,坚持一日三扫制度,室内窗明几净, 室外无烟蒂,无树叶,无纸屑,无裸露垃圾,寝室军营化管理,室内干净,物 品摆放整齐。严禁乱丢乱扔,全天做好卫生保洁工作。教工宿舍卫生严格按照 创建工作居民文明户卫生要求,搞好室内外环境卫生,室内要求每月一次搬室 式卫生,学校长年组织定期不定期检查评比。厕所卫生保持水源畅通,做好一日三次人工冲洗,做到无臭味、无污垢, 管好粪便和污水,搭好校园内及门前绿化、花化、美化工作,合理规划,按创 国家卫生县城的标准,绿化覆盖率力争达到30%以上,力求全面规划,精心设 计,严把规划关和建设关。4、食堂管理健全食堂合理组织,制定好卫生管理制度,确保饮食、饮水卫生安全,严 格按上级要求抓好食堂从业人员的健康及卫生知识的培训,充分利用消毒设 施,按照“三证”有效(卫生许可证、健康证、培训证);“三间”分设(熟食 间、粗处理间、消毒间);“三件”齐全(消毒柜、冰箱、垃圾桶);“三防”至U 位;“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上墙(组织、体检、卫生 制度),搞好水质消毒,加强水源卫生安全防护,严把饮食饮水关。5、搞好门前“五包”门前全天候清扫,随时保持门前地面干净、整洁,禁止乱贴乱画,乱搭乱 建,乱泼乱倒、乱吊乱挂现象,保持门前交通秩序畅通,加强门前绿化管理及 公共设施保护,严禁打牌赌博及封建迷信活动。搞好日常工作记载,对社会闲 散人员一律严格审查把关,不得让其混进校园。【教师工作计划】时间过得太快了,人们措手不及。我们的工作也在不断更新和迭代。此时 此刻,我们需要为下一步的工作制定详细的计划。什么样的计划是好的。以下 是为大家整理的教师工作计划(合集4篇),欢迎品鉴!一、全期德育工作目标1、做好晨检,预防甲流。师生安全,无重大事故。2、围绕“jq”工程目标,培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。3、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。二、本期班德育工作基本要点1、确立班级奋斗目标在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要 让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方 法和良好的习惯。(2)指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化 底蕴。(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。3、督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书 包、抽屉,学会打扫教室卫生。4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。5、健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。三、班级基本情况本班共有学生48名,男生21人,女生27人,孩子们都热爱学校,热爱班 级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生 习惯差。本学期我们有八个大的主题,这些大的主题又分为五个领域进行系统的学 习,分别是语言、数学、健康、社会、艺术、科学。其中艺术包括美术与纸工。每个主题都有相应的活动开展。一些材料需要家长的大力配合。大概安排如下3月8日妇女节送妈妈的礼物4月4日清明节学习古诗清明消防演习5月1日劳动节、母亲节讲故事比赛亲子运动会6月1日儿童节、父亲节六一文艺演出三、保育方面为了全面提高班级的保教质量,我们将继续加强学习与研究,不断更新班级 教师的教育观念,合理安排幼儿的一日活动,做到真正的保教并重。1、生活老师每天做好班级的各项消毒工作,以防止病毒感染,给孩子们创 设一个干净整洁的环境。2、加强幼儿生活自理能力的培养,坚持饭前便后洗手,对于小班的孩子来 说,帮助老师做一些力所能及的事情时很自豪的。3、积极开展科学的一日生活活动,以及一些体能的训练,配合生活老师做 好孩子们的护理工作;经常灌输一些安全方面的知识给孩子们,让他们初步树 立安全的意识。4、根据天气的变化,及时让孩子们自己增减衣物,多喝水,做到保证孩子 们的一日生活用水量;多讲解一些卫生方面的常识,让孩子们养成讲卫生的好 习惯。四、家长工作家长工作是班级工作的一个重要方面,处理好与家长之间的关系对于班级 工作的开展起着不可忽视的作用,因此家长工作也是不容忽视的。四、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。2、发挥小干部作用,师生共同管理班级。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教 育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。5、抓好两操的教育。6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。五、具体工作安排九月:民族主义教育1、安全教育,健康教育周;2、成立班委会3、交通安全教育班队活动4、各班出我上学了预防甲流两黑板报5、收看两个节目:开学第一课走进新中国。一、指导思想1、根据上级领导的要求,今年要狠抓学生体质健康的锻炼、以学生的体质 健康为工作重心。充分发挥学科组的指导作用,引导学生自觉参加体育锻炼。 在工作中处于积极、主动、进取的状态。2、加强组内教师的团结与合作,每个教师都要尽心尽力,不断提高业务水 平,积极施展自己的才华。3、贯彻学校体育工作条例,开展各种体育竞赛活动,增强学生体质,培养 他们对体育活动的兴趣,力争在各类竞赛中取得好成绩。二、工作重点1、以“立定跳远、50米、坐位体前屈、引体向上、1000米”必考内容。2、继续抓好课间跑操训练工作。3、努力提高跑步的质量,保证学生每天一小时的锻炼时间。4、抓好组内教师公开课,加强网上博客交流。5、运动团队的建设,制定计划,抓好选材、训练工作,争创好成绩。三、具体工作1、备课组建设(1)备课组活动一周集体备课活动,一周教研组活动,组织组员加强理论学习,更新教学 观念,提高课堂教学质量。加强说课能力,及课后反思的小结,切实抓好每一 堂课的质量,保证学生身心健康的发展。2、体育教学1)教学常规继续落实教学常规工作,上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿 好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上 课。(2)规范备课做好课前的预案,提高教学手段的设计水平。每位体育教师要建立点名制 度及成绩册。备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。 在区下发的教案基础上事先再进行根据学校实际情况进行加强备课并做好课后 反思。(3)教育教学积极进行教学研究课的研究,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇 报课、研究课的汇报工作。能够使老师加强业务能力,使教学水平更上一个台 阶。平时加强组内循环课的研究教学,使组员的教学水平有所进步。3、课外活动(1)体育锻炼通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育设施建设,丰富学生 课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼时间不少于一小时,促进学生身体 健康、心理健康和社会适应能力的提高。以将快乐、趣味的活动引入体育活动 为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形 式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种课程资源,不断丰富和 发展活动的内涵,不断提升活动水平。(2)听课、评课听课、评课是提高教学水平的一种手段。这学期还是实行同一备课组相互 听课、评课方式,每位教师每星期听课数至少一节,年轻教师二一三节,更快 提高年轻教师的教学水平。教师是太阳底下最光辉的职业!作为一名教师,我们应该具备良好的素 质,才无愧于这个光荣的称号,优秀教师个人进修学期计划。怎样才能当一名 具有良好素质的人民教师?这就要我们自己去努力学习,只有不断地学习、不 断地充实自己,才能提高自身各方面的知识水平,培养良好的素质。本人在本 学期参加个人进修计划如下:一、要做到依法治教、廉洁从教。依法治教就要坚决不移的拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方 针。要自觉地学习教师法、教育法、义务教育法等法律法规。要 在教学中要与党和国家的教育方针保持一致,不违背党和国家的方针政策与言 行,奉公守法,不做违法的事情。要廉洁从教就要做到不搞第二职业,对学生 一视同仁,不偏私任何学生。二、要做到爱岗敬业、严谨治学,工作计划优秀教师个人进修学期计 划。我要做到热爱自己的工作岗位,把学校看成是自己的家,把学生当成是自 己的孩子。在工作中兢兢业业、勤勤恳恳,服从学校的工作安排。在工作中要 做到不斤斤计较,工作中任劳任怨。还要多看一些有关教学方面的书籍。如: 数学教学等有关教育教学的理论方面的报刊杂志,以此来提高自己的业务 水平。在参加教研教学活动中,要积极上好一人一课,在参加评课活动中要积 极发言,并注意吸取别人的意见,取长补短,提高自己的教学水平,做到严谨 治学。三、要做好表率、为人师表。教师是学生的典范,教师的一行一举都会成为学生模仿的对象。身为一名 教师要身先士卒,起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。四、要积极学好电脑操作。五、要认真学好普通话,提高讲普通话的水平。六、要做到努力争取多一点外出听课学习的机会,获取新的教学信息,提 高课堂教学效果。总之,我能做到争取一切学习的机会,努力提高自己的综合素质,使自己 在工作中不断进步,水平不断提高。一、班级情况分析二、本册教材分析本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交 际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。 接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一),10篇 课文,识字(二),又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字1214个。20 篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上 有一定的联系。每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固 语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元 后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开,多认少写。教材的编写以课程标准为依据,体现了课程标准提出的基本理念和基本精 神,教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。三、教学目的、要求(一)、政治思想方面培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情,培养学 生关爱他人、尊老爱幼的思想品质,对学生进行良好的启蒙教育。(二)、基础知识方面1、汉语拼音(1)、学会汉语拼音,能读准23个声母,24个韵母,4个声调和16个整体 认读音节,能正确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。(2)、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。【教师工作计划】高中教师们制定教学计划,只是给未来的教学工作设定的一个大体框架,当 然还是需要每个月、每一周、每一天的合理安排和具体实施。下面是为大家整 理的高中教师工作计划(合集3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮 助。在实行素质教育及新课改的形式下,对高中物理的课堂教学提出了新的要 求,我校根据新形势实行的高效课堂工程已在影响着每一位教师,针对个人的 教学实际,结合远程教育的收获,浅谈一下个人对高中物理教学的改进措施。1、教育观念要改变。应该清楚地了解到知识是学不完、教不完的,所以教师在内容、习题的选 择上要有所舍,才能使学生有所得。因为“教是为了达到用不着教”,教师既 要教学生学会,更要教学生会学。新课改要求充分发挥学生的主动性,在具体 的教学中对这一理念的实施要完全放开,要做到对学生进行完全的解放,总是 让学生按我们的思路去理解课本,这种老套路很多时候成为学生思维上的枷 锁。新课程的高中物理学习的成功关键在于改变学习方式,培养正确的学习 观。这样要求同学们要从“学会”物理到“会学”物理。当今的时代是个知识 膨胀的时代,复杂的学科知识单靠个人的单兵作战已远远不能解决问题,新课 程要求从“独立学习”转为“合作学习”,它可以使学习物理的效率有更多提 高。课程改革提出要向同学提供品德形成和人格发展、潜能开发和认知发展、 体育与健身、艺术修养和发展、社会实践等五大方面的经历的要求,对高中物 理的学习来讲,要切实改变机械训练、题海战术、死记硬背的高负低效的学习 方式,从一切为着分数的“被动学习”转变为全面提升自己的“主动学习”。 此外,同学们还要学会“量体裁衣”,选择好有利自己发展的物理课程内容、 物理课程深度学习,从习惯于“全面学习”到学会“选择学习”,使每一个人 有全面的、均衡的并且富有个性的发展。2、增强教学过程中的科学性新大纲要求学生在学习物理知识上要有科学态度、科学作风、科学思维、 科学方法。因此,我们在教学中首先应把“科学”放在第一位,更新教学思 想,改革教学方法,以便正确引导学生学习物理知识,激发学生学习物理的兴 趣。只有这样学生才会巧学、会学,改变蛮干、钻牛角的学法。改变死记硬背 物理概念、规律、死搬硬套物理定理,公式的学法。3、适当降低教学梯度,循序渐进稳步深入初中生进入高中后,会感高中物理学起会很吃力,为了能使学生在这一转 变过程中平稳过渡,以避免对高中物理产生危惧和厌烦的心理,我们在教学过 程中,适当地降低了学生学习台阶的梯度,并把高中物理和初中物理进行对比 教学,在学生对高中物理有了一定的认识后,再逐步地提高难度。4、灵活运用教材新教材与旧教材的一个明显的不同就是物理的知识体系不再象旧教材那样 严谨,有些知识显得有点零乱。为此我们在教学过程中灵活运用教材,适当补 充一些内容,在讲完某一单元后,再以“专题讲座”的形式对某一方面的知识 专门重点地讲解,通过专题的开设,使学生在头脑中建立起重点知识的关联网 络,达到对重点知识和规律的熟练运用,以及掌握重点知识的解题方法和技 巧。5、有意识地尝试探究式教学新课标中的一个亮点就是探究式教学和探究式学习,但是这种教学和学习 模式并没有现成的东西供我们使用,我们只有在教学过程中努力地、有意识地 去尝试、去摸索。我们在教学中通过参照其它版本的教材,尽可能地所教材中 的知识以问题的形式展现给学生,让学生在解决这些问题的过程中掌握知识。 要坚持在课堂上创造探究学习的物理课堂氛围,多提一些开放性的问题,引导 学生推理、讨论,切实改变机械训练、题海战术、死记硬背的高负低效的学习 方式,从一切为着分数的“被动学习”转变为全面提升自己的“主动学习”。当然随着课堂教学改进的深入,会有更加适合的教学方法

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