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    《全球变化生态学》课程教学大纲.docx

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    《全球变化生态学》课程教学大纲.docx

    全球变化生态学教学大纲一'课程基本信息课程名称全球变化生态学Global Change Ecology课程编码CHM326431015开课院部化学工程学院课程团队全球变化生态学课程组学分1.5课内学时24讲授6实验0上机(18) |实践0|课外学时0适用专业(公选课组)授课语言中文先修课程课程简介 (任选)全球变化生态学是针对全校本科生的一门公选课,是在全球尺度上,研究全球变化的生态过程、生态关系、生态机制、生态后果 及生态对策的科学。要求学生掌握生物对全球变化的生理生态反应,全球变化对物种分布及生物多样性的影响.生物地球化学循环,植被 气候分类系统等内容.通过本课程的学习,使学生了解大气二氧化碳浓度的升高、全球涅暖化、海平面升弯、臭氧层空洞的扩大等全球问 地,明确生态环境保护的的重要意义。Global Change Ecology is a public elective course for undergraduates in the University. It is a science to study the ecological process, ecological relationship, ecological mechanism, ecological consequences and Ecological Countermeasures of global change on a global scale. Students are required to master the physiological and ecological response of organisms to global change, the impact of global change on species distribution and biodiversity, biogeochemical cycle, vegetation climate classification system, etc. Through the study of this course, students can understand the global issues such as the rise of atmospheric carbon dioxide concentration, global warming, sea level rise and expansion of the ozone hole, and make clear the significance of ecological environment protection.负责人大纲执笔人审核人二' 课程目标序号代号课程目标0BE毕业要RR指标点任务自选1Ml目标1 :初步掌握全球面临的主要生态环境问题是2M2目标2 ;理解如何应对全球变化是三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内 学时教学方式课外学时课外环节1第1章结论课程主要内容概述;全球变化研究的兴起;地球气体成分的变 化;温室效应与土地退化;水污染、植被破坏与物种灭绝:海平 面上升、垃圾危害与人口增长M1,U22讲授2作业2第2章地球系统与全球变 化地球表层系统;Gaia(盖亚)假说与新地球观;生命系统的影响 与变化;全球变化的科学内涵;全球变化研究的主要内容及意 义;主要的全球变化-大气成分变化;主要的全球变化-土地利 用和土地覆盖变化;主要的全球变化-全球气候变化;主要的全 球变化-人口增长、生物多样性变化、荒漠化;当代气候变化的 主要观点;气候变化的诱因自然因素;气候变化的诱因一人为因素;当代气候变化的特点及后果;气候变化问题 的非主流思考Ml3网络资源 学习/3第3章全球变化与植物生 理生态反应生态学概论;植物生理生态学实脸;大气C02浓度升高与植物 的生理反应;水热和营养环境改变下植物对C02浓度的响应; 辐射环境变化及植物的生理生态反应Ml2网络资源 学习/4第4章生物入侵与全球变 化生物入侵基本概念;生物入侵的模式及原因;生物入侵的理论 假说;生物入侵效应和规模;生物入侵的后果;入侵生物学的 研究动态Ml, M22网络资源 学习/5第5章陆地生态系统与全 球变化的相互作用模拟实验;定位观测和台站网络;样带研究;模型模拟;全 球变化对生态系统功能、组成及结构的影响;陆地生态系统对 全球变化的反馈作用Ml2讲授,网 络资源学 习2作业6第6章水生生态系统与全 球变化的相互作用水环境的性质;水体富营养化;气候变化和臭氧层破坏;温 度变化及其影响;水位和水量变化及其影响;营养成分和川 值变化及其影响;辐射和气体溶解度的变化及其彩响;水生 生态系统对全球变化的反馈MI2网络资源 学习/7第7章生物地球化学循环生物地球化学循环的研究特点;大气圈;水圈;岩石圈;生物 圜;C02循环及相关过程;甲烷和一氯化碳:菰循环;磷和情Ml,«23网络资源 学习/的循环;中国陆地生态系统的碳循环;大气中的磷化氢及其来 源;生物质燃烧释放的含碳痕量气体-中国案例;城市生态系 统的元素循环:天津北仓的案例;元素循环与可椅续发展8第8章植被气候分类系统植被气候分类系统概述;简单指标的植被气候分类系统;综合 指标的植被气候分类系统;植被气候分类模型和方案Ml2讲授,网 络资源学 习2作业9第9章陆地植被的遥感分 析遥感发展简史;遥感技术原理;归一化植被指数,遥感技术 的应用;遥感技术的应用特点;陆地植被的遥感分析;自然资 源管理及动态监测Ml1网络资源 学习/10第10 章陆地植被笫一性生 产力及其地理分布植被的第一性生产力;植被生产力的研究与发展;植被生产力 的测定方法,估算陆地古植被生产力及其时空分布格局;现有 陆地植被生产力及其分布的预测;预测未来陆地植被生产力及 其分布Ml2网络资源 学习/11第11 章古气候变化与生态 响应晚冰期以来的气候变化;重要的气候变化事件及其生态响应; 有关古气候变化的生态响应问题;古生态记录对于未来全球变化的意义Ml, M22网络资源 学习/12第12 章气候变化的适应对 策气候变化的适应对策M22网络资源 学习/四' 考核方式序号考核环节操作细节总评占比1网络视频 观看网络视频资源观看完成情况,完成60%以上才有资格考试30%2课堂测验各章节主要内容的随堂测缝20%3作业分析相关的生态环境问题及应对方案10%4考试线上考试,成绩采用百分制,卷面成绩总分100分40%五' 评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1Ml网络视频 观看30%A-教学视频资料观看90%以上;B-教学视频资料观看75-89% ;C-教学视频资料观看60-74% ;D-教学视频资料观看0-59%。2Ml课堂测验20%A-课堂测脸正确率90%以上;B-课堂测骐正确率75-89% ;C-课堂测验正确率60-74% ; D-课堂测验正确率0-59%。3M2作业10%,卜资料调研全面详尽,问题分析深入,论述详细、清晰;B-资料调研一般,问题分析较深入,论述详细;c-资料调研有缺项,问题分析有漏洞,论述基本正确;D-资料调研不全,问题分析不正询,论述有错误,4Ml考试40%A-正确率90%以上; B-正确率75-89% ; C-正确率60-74% ; D-正确率0-59%.评分等级说明:A, B, C, D=90-100,75-89,60-74,0-59:六、率材与参考费料序号教学参考资料明细1图书全球生态学气候变化与生态响应,方精云,高等教育出版社,2000, ISBN: 9787040091236.华主教材)

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