《信息检索与网络资源利用》课程教学大纲.docx

信息检索与网络资源利用教学大纲一、课程基本信息课程名称信息检索与网络资源利用IInformation Retrieval and Utilization of Network Resources课程编码CHM112121010开课院部化学工程学院课程团队（未设置）学分1.0课内学时1周讲授0实验0上机0实践1周课外学时0适用专业化学工程与工艺授课语言中文先修课程课程简介 （限选）本课程是化学工程与工艺专业的一门学科基础课，主要是培养学生的信息意识、信息能力、信息素质，掌握通过Internet和计算机 检索方式获取所需化工专业信息的一门方法课，具有较强的理论性、知识性和实践性。通过理论教学和上机实践，使学生具备信息检索的 基础知识和基本理论，熟悉本专业及相关专业信息资源；掌握通过多种方式获取和利用信息资源的基本技能；能熟练自如地利用图书馆拥 有的中文数据库、外文数据库资源和通过互联网查阅各种有用资料，合理有效地利用信息资源，并对丰富的信息资源有良好的分析和鉴别 能力。通过本课程的学习，可以让学生掌握信息和网络资源的利用方法，增强学生的情报意识，培养学生的独立获取知识能力和独立开展 科研工作的能力，为将来成为合格的化工工程师打下坚实的基础。This course is a basic course for chemical engineering and technology majors, mainly to cultivate students， information awareness, information ability and information quality, mastering a method course to obtain the required chemical engineering professional information through Internet and computer retrieval has strong theory, knowledge and practicality. Through theoretical teaching and computer practice, students are equipped with basic knowledge and theories of information retrieval, and are familiar with the information resources of this major and related majors; master the basic skills of acquiring and utilizing information resources through various ways; Be able to skillfully and freely use the Chinese database and foreign language database resources owned by the library and consult various useful materials through the Internet, reasonable and effective use of information resources, and have good analysis and identification ability for rich information resources. Through the study of this course, students can master the utilization methods of information and network resources, enhance their information awareness, and cultivate their ability to acquire knowledge independently and carry out scientific research work independently, to lay a solid foundation for becoming a qualified chemical engineer in the future.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1Ml目标1 ：使学生掌握信息检索的基础知识和基本理论，熟悉本专业及相关专业信息资源，培养一定的 信息意识。是2.22.22M2目标2 ：熟练自如地利用我校图书馆拥有的中文数据库、外文数据库资源和通过互联网查阅各种有用 资料，培养信息能力。是4. 14. 13M3目标3 ：培养学生对已有信息分析、鉴别和整理能力。是2.32.3三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内 学时教学方式课外 学时课外环节1第一章绪论本章重点难点：按照加工程度的文献类型划分及相互关系，学 会使用常用的计算机检索技术，如布尔检索、截词检索、邻近 检索、字段限定检索技术。Ml1天/1天/21. 1计算机信息检索的 基本概念文献定义、特征、类型；文献划分方法；文献种类；信息检 索；信息检索类型。/讲授、上 机/查阅文献31.2检索原理及语言检索原理图；外部特征语言（题名语言、著者语言、号码语 言）；内部特征语言（分类语言、主题语言）。/讲授、上 机/查阅文献41.3检索工具检索工具出版形式：书本式、卡片式、缩微式、机读式、网 络、光盘数据库；检索工具类型（著录格式）：目录型、文摘 型、题录型、索引型。/讲授、上 机/查阅文献51.4检索途径与方法已知文献线索的检索途径：著者途径、题名途径、序号途径； 未知文献线索的检索途径：分类途径、主题途径；检索方法： 常用法、追溯法、循环法。/讲授、上 机/查阅文献61.5计算机检索技术布尔检索、截词检索、邻近检索、字段限定检索技术。/讲授、上 机/查阅文献71.6信息检索的基本步分析研究课题，确定检索语言；确定检索途径；选定检索工具/讲授、上/查阅文献骤或数据库；查找文献线索；获取原文。机81. 7信息检索评价信息检索评价标准；影响查全率原因；影响查准率原因；提高 检索效果措施；文献学习方法。/讲授、上 机/查阅文献9第二章中文数据库检索本章重点难点：CNKI资源总库、万方数据资源系统、维普信息 资源系统的检索方法。安排上机实践，结合实际给学生留作 业，让学生亲自动手练习CNKI资源总库、万方数据资源系统、 维普信息资源系统的检索方法。教学难点：各数据库的高级检 索功能的应用。M21天/1天/102. 1中文数据库位置学校图书馆主页及中文数据库位置/讲授、上 机/查阅文献112.2维普中文科技期刊 数据库维普数据库简介；检索方式；检索步骤；检索实例。/讲授、上 机/查阅文献122.3CNKI中国学术期 刊数据库CNK1数据库简介；检索方式；检索步骤，检索实例。/讲授、上 机/查阅文献132.4万方数字化期刊万方数据库简介；检索方式；检索步骤；检索实例。/讲授、上 机/查阅文献14第三章CA数据库本章重点难点：检索结果的精炼，存储和获取原文方式。M21天/1天/153. 1数据库简介及发展 历程/讲授、上 机/查阅文献163.2我校图书馆CA数 据库位置/讲授、上 机/查阅文献173.3CA数据库注册/讲授、上 机/查阅文献183.4常用检索方法主题检索(Research Topic)、作者检索(Author Name)s公司 检索(Company Name )、文件标识(Document Identifier) s 期 刊检索(Journal )、专利检索(Patent )、标签(Tags) o/讲授、上 机/查阅文献193.5CA检索过程结合三个实例，讲解基本检索过程；引出关于物质和反应的检/讲授、上/查阅文献索。机20第四章常用外文文献检索本章重点难点：SCI数据库提供的分析管理和写作功能。M21天/1天/214. 1外文文献检索数据 库引文索引数据库、英文期刊全文数据库/讲授、上 机/查阅文献224.2国际三大检索系统科学引文索引SCI (Science Citation Index)；工程索引EI (Engineering Index)；科学技术会议录索引CPCI-S ： (Conference Proceedings Citation Index -Science)o/讲授、上 机/查阅文献234.3SCI数据库SCI数据库注册和检索界面分析；数据库提供检索、分析、管 理和写作功能；节点文献、参考文献和他引文献的作用；获取 全文的方法；检索实例。/讲授、上 机/查阅文献244.4RT数据库EI数据库简介；EI数据库检索界面分析；利用EI检索文献： 快速检索(Quick search) s专家检索(Expert search) s受控 词检索(Thesaurus Search)；检索实例。/讲授、上 机/查阅文献254.5英文期刊全文数据 库获取全文的数据库：Elsevierx Springer. John Willey.RSC、ACS、ASME 等。/讲授、上 机/上机26第五章特种文献检索本章重点难点：本部分的重难点为运用各种文献检索平台进行 检索。M21天/1天/275. 1专利文献检索专利基础知识；专利文献的特点及其利用；国内外专利文献检 索。/讲授、上 机/查阅文献285.2标准文献检索标准基础知识；标准的主要检索方式；国内主要标准网站和数 据库；国外主要网站和数据库。/讲授、上 机/查阅文献29A-A- -yS- 第八早科技论文阅读及写 作本章重点难点：能按照毕业论文的规范格式来书写并且注重论 文的内在和外在质量。31天/1天/306. 1文献阅读和整理掌握正确的文献阅读技巧；学会批判地阅读；学会整理文献。/讲授、上 机/查阅文献316.2科技论文的撰写科技论文的概念、分类；科技论文写作的意义、步骤、格式。/讲授、上 机/查阅文献326.3文献综述的撰写撰写文献综述的目的；文献综述的组成部分；文献综述的撰写 要求；文献综述的格式要求。/讲授、上 机/查阅文献336.4开题报告的写法撰写开题报告的作用；开题报告的组成部分。/讲授、上 机/查阅文献四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1上机作业1 .每章布置35道题目，每节理论课后上机完成。2 .成绩采用白分制，根据上机作业完成准确性、是否按时上交、是否独立完成评分。3 .考核学生对信息检索与网络资源利用基本知识的掌握能力，熟练自如地利用我校图书馆拥有的中文数据库、外文数 据库资源和通过互联网查阅各种有用资料，培养信息能力。题型主要简答分析题。40%2结课论文1 .针对石油化工方向选题，完成文献综述，作为结课论文。老师提供选题，或指导选题，或学生自主选择感兴趣方向 的选题。2 .成绩采用白分制，根据论文写作内容是否完整、条理是否清晰、是否有合理分析、是否提出有效结论，格式是否规 范，是否按时上交、是否独立完成评分。3 .考核学生对信息检索与网络资源利用的掌握能力，利用中外文数据库资源和通过互联网查阅各种有用资料的能力， 对已有信息分析、鉴别和整理能力。50%3考勤随机点名、刷卡点名等5%4课堂表现随机检查学生上课精神状态、回答问题情况5%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1Ml上机作业40%A, B, C, D, E = 90-100, 80-89, 70-79, 60-69, 0-592Ml结课论文50%A, B, C, D, E二90-100, 80-89, 70-79, 60-69, 0-593Ml考勤5%A-缺勤2次以内。B-缺勤3次及以上。4Ml课堂表现5%A-积极参加课堂讨论，回答问题良好 很少参加课堂讨论，回答问题不主动评分等级说明：A, B, C, D, E = 90-100, 80-89, 70-79, 60-69, 0-59; A, B, C, D = 90-100, 75-89, 60-74, 0-59; A, B, C = 90-100, 75-89, 60-74, 0-59; A, B = 80-100, 0-79六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书1新编化学化工信息检索（第三版），孙济庆，高祀亮，王雅琼，等.，华东理工大学出版社，2010.04, TSBN:9787562827429. （*主教材）2图书|化学化工信息检索（第四版），魏振枢，化学工业出版社，2019. 07, ISBN:9787122341907.3图书1化工信息检索（第二版），冯西宁，科学出版社，2017.01, ISBN:9787030467065.