人教版必修一同步练习:4.3.2二氧化氮和一氧化氮、大气污染(含答案).docx
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人教版必修一同步练习:4.3.2二氧化氮和一氧化氮、大气污染(含答案).docx
演练A评随堂专练步步登攀基础演练1. 2019年4月22日是第41个“世界地球日”,我国的宣传主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低 碳生活”。下列有关活动或行为不符合这一主题的是()地球在“哭泣”A.采用绿色化学工艺,使原料尽可能转化为产品B.大量开采煤和石油,以满足生产和生活的要求C.对燃料进行脱硫处理,对工业废气进行净化后再排放D.节约能源,提高能源利用率解析:化石燃料的大量燃烧是产生sa等污染物及温室气体co2的主要原因。答案:b.在NQ被水吸收的反应中,发生还原反应和发生氧化反应的物质,其质量比为()A. 1 : 1B. 1 : 3C. 1 : 2D. 4 : 1解析:由反应BNQ+HzgHNd+NO知,发生氧化反应和还原反应的都是Nd。物质的量之比是2: 1,所以质量 之比也是2 : lo答案:C2 .为除去混入N0中的少量NO?,应将气体通过()A. Na2c6 溶液B. NaHCCh溶液C.为0D.浓硫酸解析:通过A、B两项都会生成CQ,导致带入新的杂质;H2s不和N02反应;由反应SNa+HzEHNd+NO知,水洗可除去N0中的NQ。答案:C.为了保护臭氧层,可采取的有效措施是()A.减少二氧化硫的排放量B.减少氟氯代垃的排放量C.减少含铅废气的排放量D.减少二氧化碳的排放量解析:SO?的排放引起酸雨;CO2的排放引起温室效应;含铅废气的排放引起铅中毒;氟氯代煌的排放导致臭氧层 的破坏,故答案为B。答案:B.下列污染现象主要与sa有关的是()A.臭氧空洞B.酸雨C.光化学烟雾D.温室效应解析:A项主要是由氟氯代燃(例如氟利昂)的排放引起的;B项与SQ、NQ等气体的排放有关;C项主要是NO、NO2及碳氢化合物排放造成的;D项主要是CQ的大量排放造成的。答案:B.某研究性学习小组借助右图装置完成收集NO气体的实验。正确的操作是()A.从口进气,用排水法集气B.从口进气,用排气法集气彳印C.从口进气,用排水法集气D.从口进气,用排气法集气解析:解答本题应明确NO的性质:不溶于水;NO易被Q氧化。答案:C7.同温同压下,在3支相同体积的试管中分别充有等体积混合的两种气体,它们是N0和NMNd和曲 N0 和N2。现将3支试管均倒置于水槽中,充分反应后,试管中剩余气体的体积分别为V1、%、V3,则下列关系正确 的是()A. V!>V2>V3B. V】>V3V2C. V2>V3>V1D. V3>V!>V2解析:可假设试管体积为2V,则每种气体的体积为V;当倒置置于水槽中时:中有反应:3N02+H20=2HN03+ NO,则剩余气体的体积=4V/3;中有反应:4N02 + 02 + 2H204HN03,则剩余6的体积Vz=3V/4;中气体与 水不反应,故试管中气体体积V3=2V。综上所述,V3WDV2。答案:D.利用右图装置,写出除去下列气体中杂质的方法,并写出化学方程式(括号内的气体为杂质)。洗气瓶(l)C02(S02),化学方程式为 O(2)N0(N02),化学方程式为。解析:除杂原则,在除杂的同时不引入新杂质,不减少原物质,最好在除杂的同时生成需要的物质。答案:将混合气体通过盛有饱和NaHCOs溶液的洗气瓶S02+2NaHC03C024-Na2S03+H20(2)将混合气体通过盛有水的洗气瓶3N024-H20=N0+2HN03综合应用8 .形成酸雨的原理之一可简单表示如下:含硫燃料金f赢口反应c(酸两成分之一)I h200;反应回答下列问题:(1)酸雨的 pH 5.6(填“>”、或“ = ”)(2)D物质的化学式为 o(3)反应的化学方程式为。(4)现有某地含C酸雨水样1 m3,其中c(H+) =0.005 mol广)若用生石灰处理该水样至中性,理论上需生石灰 kg.解析:A 为 SO2, B 为 S6, C 为 H2s0“ D 为 H2sO3,第中CaOH2sO42H+0. 056kg2 molid (CaO) 0. 005 mol L-1X1X103 L解得:m(CaO) =0. 14kg o催化剂答案:(1)< (2)H2sO3 (3)2S02 + 02 2s6 (4)0. 1410.利用右图所示装置收集以下8种气体(图中烧瓶的位置不得变化)油 C12 CHd ®HC1&一一 口NH3NOH2sSO2q(1)若烧瓶是干燥的,则由B 口进气收集的气体有(写序号)。II(2)若烧瓶充满水,可收集的气体有,这时气体由进L-:-J入。(3)若烧瓶是干燥的,则由A 口进气,可收集的气体有。(4)若在烧瓶内装入浓硫酸使气体干燥,则可用此装置来干燥的气体有,这时气体由进入。解析:由B 进入适宜于比空气重的气体,由A 口进入适宜于比空气轻的气体。