(六篇)学校203年第26届全国推广普通话宣传周总结报告及实施方案.docx

学校推广普通话宣传周活动总结每年9月第三周是全国推广普通话宣传周，根据文件要 求精神，学校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“推 广普通话，奋进新征程”为主题，开展了一系列丰富多彩的 活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中 明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：一、加强组织领导为加强对第26届全国推普周活动的领导，学校成立了 推广普通话宣传领导小组，组长由校长担任，成员有各位主 任、年级组长、各班主任、各语文教师。二、制定周密活动方案为做好推普工作，依据文件要求精神，围绕本届推普周 主题“推广普通话，奋进新征程”结合我校的实际，就如何 组织开展宣传周宣传活动做了周密的策划，制定工作方案, 保证活动顺利进行。三、师生动员，营造氛围为了使我校第26届普通话宣传周活动搞得既轰轰烈烈, 又扎实有效。在本届宣传周来临之际，首先，学校举行了师 生动员大会，进行全员推普总动员，一方面阐述推普工作的 重要性，另一方面进行爱国教育。其次，师生提出了倡议并 别是在学校大门上方悬挂了 “推广普通话，奋进新征程”大 型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普 通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周 和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普 周有关的信息和知识等。在“推普周”周一的升旗仪式上，学校进行“爱国旗、 唱国歌、说普通话“国旗下讲话，向全校师生发出“推普周” 活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推 普周活动安排。三、开展形式多样的推普活动1 .进行“说普通话从我做起”版报设计比赛我校教导 处和政教处共同组织全校各班进行“说普通话从我做起” 板报设计比赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习 和讲好普通话的积极性。2 .举行“推广普通话，奋进新征程”主题班会利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位举 行“推广普通话，奋进新征程”主题班会，学生们自编自演 了推普节目，将推普活动推向高潮。3 .开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。我校 于周二进行全校学生“普通话宣传标语”评比活动，活动中 广大学生纷纷写出优美的宣传标语。4 .全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也 讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。5 .周三我校组织开展“诵读经典，爱我中华”活动，大 力弘扬中华优秀传统文化。6 .开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入 校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话 的习惯。总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各 级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意 识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工 作再创佳绩。学校推广普通话宣传周活动总结2023年9月1218日是第26届全国推广普通话宣传周。 根据上级部门的要求，我校在全校范围内进行推普宣传工作, 深入宣传国家通用语言文字法，增强全校师生的语言规 范意识和推广普通话的参与意识，并借此项活动的开展推动 我校的语言文字工作，净化校园用字环境，为构建和谐社会， 营造良好的语言环境做出贡献。一、营造推普宣传氛围。在学校大门处电子屏上滚动播出以宣传推广普通话为 主题的标语，在校园内悬挂“推广普通话，奋进新征程”的 条幅，在校门口摆放推普版面。系列措施的实施形成了推广 普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。二、切实开展推普活动。学校德育处组织全体队员开展了 “五个一”活动。一次动员讲话。9月12日上午，全校师生隆重集会，召 开“推普”动员大会。副校长作了动员讲话，学生代表宣读 了倡议书，进行宣传、动员。一档“推普”特别节目。13日下午，学校广播站以“最 美的语言、最真的情感”为主题推出了一期推普周特别节目。一次比赛。9月14日，利用晨会时间，一至三年级同学 开展说绕口令比赛，四至六年级同学开展自改、互改作业中 不规范用字活动。一个“推普小能手”。学校统一印制了致家长的一封 信一一人人说好普通话，个个争当文明人，要求向身边的 人进行推普知识宣传，人人争当推普小能手。一次纠错活动。14日下午，德育处组织五年级学生到超 市开展“红领巾啄木鸟”活动，对超市内看到的店牌、标语、 广告等用字情况进行调查，发现错误向有关单位反映，纠正 社会用字的错误。三、做好自查工作。学校办公室组织老师对校园各公共场所进行用字规范 调查，并进行了整改。通过“推普周”活动，提高了全校师生的语言文字规范 意识，使普通话在校园内的普及程度进一步得到提高。学校推广普通话宣传周活动总结由于我校是一所地处农村的中学，因而学生说普通话的 氛围不是很浓厚，而且即使说了也不是很标准，正值今年9 月12日至18日是第26届全国推广普通话宣传周（以下简 称推普宣传周）。为了进一步加大语言文字法律法规和规范 标准的宣传力度，弘扬中华优秀传统文化，不断提高全校师 生的文字规范意识和语言文化素养，经校委会研究决定，我 校开展系列“推广普通话宣传”活动。现总结如下：1 .书写经典传文明，师生参与热情高中华文字是世上最美的文字，也是最有内涵的文字，因 而我校发起了 “书写经典传文明“师生书法比赛。虽然通知 上要求每班每年级限交3篇，但是师生参赛热情高涨，大部 分老师都积极参与，认真书写，各班级学生更是显示出异常 的热情，虽然交上的作品单从书法角度说不是最美的，但我 认为确是最好的，因为他们是如此热爱祖国的文字。2 .传承中华传文明，朝气学生赞中华为了激发所有的学生说普通话的热情，让他们都参与到 这个活动中来，学校又发起了两个活动：一是学生“弘扬传 统、爱我中华”演讲比赛；一是围绕经典书目开展学生读书 征文活动。通知发下去后，全校学生都动起来了，参与演讲 的学生积极准备，积极演练；参与征文活动的学生更是徜徉 在绿树丛中精心构思，他们都想把祖国最富魅力的语言展现 在师生面前。功夫不负有心人，比赛结果果然喜人。14位演 讲参赛者演讲时，个个神采飞扬，当用一口流利的普通话歌 颂祖国的悠久历史文化时，更是激情澎湃，掌声掀起一波又 一波。3 .黑板成宣传阵地，学生成宣传委员为了使学生更好地养成说普通话的习惯，更好的更标准 地说好普通话，学校举行了以“推广普通话”为主题的黑板 报评比活动。各班的宣传委员用尽心思，精心设计，以黑为 底色，在上面画上几幅色彩鲜艳的图画，图画丛中用白色粉 笔书写普通话的习惯用法，这样一来，既起到宣传的作用， 又给人一种赏心悦目的感觉，真是一举两得。其中以XX班 为最。每项活动我们都请专人评比，评出奖项，以激励全校师 生。宣传周虽然很短暂，但是，我们的宣传活动并没有停止， 说普通话的习惯并不会因为宣传周的结束而停止，现在全校 师生已沉浸在说好普通话的大海之中，我想，以后我们在这 大海中会游得更欢畅，更娴熟。表示决心。学校向全校师生发出推普倡议，号召全校师生积 极说普通话、用规范字，使普通话成为校园语言，不断加强 和提高自己的语言文字素质和人文素养，齐心协力，做出自 己应有的贡献。、广泛宣传，深入推广宣传周期间，学校利用电视、黑板报等宣传媒体，广泛 向全校师生宣传国家通用语言文字法和新时期国家推普方针政策以及相关的推普知识，增强语言文字 法规意识，通过不同的媒体、不同的宣传方式，营造浓厚的 推普氛围，激励广大师生学普推普的积极性和自觉性。五、发挥学校推普作用，在学生中开展了丰富多彩的推 普活动如“推广普通话，奋进新征程”黑板报、主题班会等。 形成强大的宣传攻势，有效地进行了推普宣传和教育，广泛 地普及了普通话知识，充分调动了学生推普学普的积极性。总之，全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了 丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了 广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学 普氛围，并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后 的工作中，我们要加倍努力，力争我校的语言文字工作再上 新台阶。学校推广普通话宣传周活动总结为深入贯彻落实相关文件精神，我校增强全体师生的语 言规范意识、法制意识，提高热爱祖国语言、正确规范使用 祖国语言的热情和水平，取得了一定的效果，达到了预期的 目的，现将活动总结如下：一、健全领导机构1 .学校成立推普小组：组长：XXX副组长：XX组员：XX、XXX、XXX、XX二、加强宣传，营造活动氛围，健全具体的推普宣传制 度2 .加强宣传，营造活动氛围(1)通过在校内悬挂标语“推广普通话，奋进新征程” 的理念宣传到广大师生员工中，营造良好氛围。(2)及时向全体师生传达上级部门关于推普的文件精 神，提高师生的认知水平。9月12日早上，学校利用国旗下 讲话，副校长向全校师生介绍推广普通话和使用规范字的作 用。让全体师生认识推广普通话的主题及重要意义，知道普 通话是我们共同的语言，向全体师生们倡议积极参加“全国 推广普通话宣传周”活动，要求老师上课应说普通话，学生 间对话尽量以普通话为主，自觉地在社会公共交际中使用普 通话，培养良好的讲普通话的素质，提高自己讲普通话的水 平。（3）利用红领巾校园广播站、闭路电视做好语言文字 规范化的宣传工作。（4）在校园内外粘贴推普周宣传海报。3 .健全具体的推普宣传制度根据全国推广普通话宣传周活动方案要求，我们制 定了规划，明确了目标，制定了措施，健全了制度，把学校 的推普工作纳入制度化，规范化的轨道上来。（1）把推广普通话工作纳入学校教育教学工作内容， 分别召开全体师生大会、学校教职工会议、级组长会议，科、 备组长联席会议层层深入把推普工作做细、做强。（2）把经常推广普通话列入学生日常行为规范评比内 容。（3）在评选优质课，评选先进教师时，也把使用普通 话作为教师职业语言列入评比条件。此外，我们还健全检查、评比、奖励制度，定期召开各 班普通话监督员会议，加强巡查，检查各班普及普通话的情 况。在教师中开展普通话竞赛活动，对教师中推普的积极分 子给予奖励。每学期在师生中评比推普积极分子和先进班集 体。三、精心组织，推进推普活动开展（一）开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平1 .学校规定全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他 人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活 动的开展。2 .开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入 校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话。提倡回家也讲 普通话，以带动家庭、社区成员讲普通话，养成讲普通话的 习惯。3 .在师生中开展普通话比赛。教学组为进一步强化教师 普通话推广力度，组织学生参加各级学生规范汉字书写大赛, 在全校范围内掀起推普热潮。（二）开展综合性学习活动，促进语言文字规范化1 .学校要求教师的教学计划、备课笔记等的撰写都要将 规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠 正。教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范 简化字等。2 .上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成 良好的写字习惯，将学生的写字质量与用字规范化有机联系 起来。3 .各班根据班级的实际开展活动。一年级汉语拼音书写 比赛；二年级识字比赛；三、四年级看拼音写词语、句子比 赛；五、六年级开展“啄木鸟”比赛；如调查班级、学校的 用字规范化情况，对本校校园用语用字环境进行一次全面的 清理、整顿，以此规范师生用好普通话和写好规范字。此外， 各班语文老师还在学生写作之前让学生畅所欲言，先把要写 的内容说通顺了再写，进一步培养学生的说、写能力。活动 内容适合学生，并能寓教于乐，因此受到了广大学生欢迎。学校还常常开展与普通话有关的各种活动。如各年级举 行演讲比赛等，许多同学得到了锻炼。少先队还专门组织部 分队干对我们身边的规范化用字、用语情况进行了调查、研 究，让他们切身体会到说普通话、用规范字对我们生活、学 习、工作产生的重要影响，进而让学生自己现身说法。结合经典诵读，推动纵深发展我校编辑出版了校本课程经典诵读，结合读书节积 极开展“同讲普通话，携手进小康”主题系列活动，通过分 级分层次的诵读、书写、聆听传统经典诗文，促使同学们熟 悉亲近经典，热爱传统文化，不断提升了语言文字规范意识 和应用水平。五、师生协作，活动初见成效通过开展推普活动，学校的全体师生进一步明确推广普 通话和使用规范字的意义，学校教师与教师、教师与学生、 学生与学生之间养成了用普通话交流的习惯。教师的板书规 范了，学生书写的水平也在不断地提高。六、存在问题及措施1 .个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、 教育，帮其提高认识，激励其参与的积极性。2 .个别学生的普通话讲得不够标准，汉字写的不够规范。 有待于帮其加强学习、训练和提高。推普活动是一项持续、长期的工作，我校将以全体师生 “讲普通话，写规范字，说文明语，做文明人”为目标，持 之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水 平。学校推广普通话宣传周活动总结2023年9月12巳至9月18日是全国推广普通话宣传周。 根据相关文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动 员，以“推广普通话，奋进新征程”为主题。开展了一系列 丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习， 在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：一、学校重视，及早部署工作为将推普周活动落到实处，我校高度重视，成立了专门 的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次 活动的开展，并召开成员会议，对上级文件精神进行了认真 的学习，明确了 “推普周”活动的时间、内容及意义。制定 了 “推普宣传周”活动方案，从而使我校的“推普周”活动 做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了 “推普周” 活动的顺利开展。二、积极宣传，推普氛围浓厚为营造良好的推普氛围，在学校大门口悬挂推普宣传标 语一幅，张贴推普宣传画，并在升国旗时大张旗鼓地宣传语 言文字法规。要求全体师生及学生家长以积极的态度和饱满 的热情参与到推普活动中来，在学校和家里要自觉使用普通 话和规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为 工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了全体师生及家长的 推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效为扎实有效的开展好“推普周”活动，我校结合自身实 际，积极开展了丰富多彩的推普活动。一是认真组织教师深 入学习国家通用语言文字法。二是组织开展以“共享文 化成果”为主题的演讲比赛。三是以学校小广播班级小报的 形式使人人参与到活动中来。通过各项活动的开展引导了广 大师生、家长认知传统、继承传统、弘扬传统，提高了全社 会的语言文字应用水平，营造文明和谐的社会环境。我校将以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导, 强化措施，大力开展推普活动，使普通话真正成为本校的工作语言、学习语言和生活语言，全面提升我校的文化品位, 努力构建与和谐社会相适应的和谐语言生活。学校推广普通话宣传周活动总结根据相关通知精神，我校决定于2023年9月12日至18 日开展了普通话宣传周活动。活动周期间，我校结合实际情 况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动, 使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理, 并将这种影响力推及社会，形成教育的合力，取得了良好的 效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情 况总结如下：一、学校领导高度重视，组织安排合理有序。经学校研究决定，我们首先制定了 “普通话宣传周”活 动实施方案，并在上一周就确立了 “普通话宣传周”活动领 导小组，由校长亲自任领导小组，学校派政教处专门负责此 事，显示出校领导对语言文字高度的重视。校长亲自做了语 言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范 字的良好习惯。二、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣 传。在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特