人美小学美术四上《剪纸中的阴刻和阳刻》word教案(10).docx
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人美小学美术四上《剪纸中的阴刻和阳刻》word教案(10).docx
剪纸中的印刻和阳刻一.导入师:同学们好生:老师好!师:好,现在开始上课请同学们坐好 师同学们,老师今天给同学们带来了 一些新朋友,谁能给大家介绍一下, 它们都是什么呢?你都观察到了什么 呢?生;是剪纸作品生;有老鼠,公鸡,龙,都是十二生肖的 剪纸作品生;它们都是红颜色的,一般都在过年 的时候贴在窗户上或者镜子上,表示 喜庆的气氛师;同学们知道的这么多,真不错! 你们喜欢剪纸吗?生;喜欢,那我们今 天就来说说关于剪纸的话题,学习一 下剪纸中的阴刻和阳刻这节课。 出示课题二.新授剪纸是中国最为流行的民间艺术之 一,根据考古其历史可追朔到公元六世纪,这是中 国出土的最早的剪纸作品:新疆北朝时期的剪纸 团花下面是中国民间的剪纸,有安塞剪纸, 蔚县剪纸,中阳剪纸,彩色剪纸还有 学生作品,刚才我们欣赏的是不同时期不同题材的作品在剪纸中 还有不少作品表达了一定的寓意同学 们看这幅作品鹿鹤同春是民间传 统的主题纹样,是春天和生命的象征。 鹿与禄同音,鹤又被视为长寿之鸟, 因此又有福禄长寿之意。同学们看下 面这两幅作品,你能给她起一个有寓 意的名字吗?生;喜上眉梢福禄寿喜师;从刚才我们欣赏的众多作品中你 发现了那些纹样? 生;有水纹,毛毛纹,月牙纹还有涡纹, 花朵纹 师;你们说的真棒!那你们想不想也来 制作一幅剪纸作品呢?生;想!现在就想制作 师:先别着急,我们先来研究一下制 作剪纸作品的方法及剪纸作品的表现 手法,同学们可以分成六个小组每小 组六个同学,组长负责到老师这领取资料袋,同学们分别研究自己分到的 剪纸作品的手法。剪纸作品的特点,小组内交流总结出生;我们发现了有的剪纸作品的特征 是保留原稿的轮廓线,剪去轮廓线以 外的空白部分。有的剪纸的特点恰恰 相反,就是刻去原稿的轮廓线,保留 轮廓线以外的部分师:同学们研究的这两种方法就是阳 刻和阴刻,阳刻是以线条相连阴刻以整体块状为主的,剪纸中还有一种方 法就是阴阳结合也叫混合刻 师,认识了阳刻和阴刻那我们现在就 开始吧谁先说一说自己喜欢的剪纸题 材和内涵?生;我喜欢鸡的题材,她的姿态很神气