2021年成人高等考试《艺术概论专升本》押题密卷1.docx

单选题（共20题，共20分）L艺术学作为一门正式学科，形成于（）【答案】B【解析】本题考查了艺术学常识。19世纪末，“艺术学之父”费德勒首先提出 7 ”美学的根本问题与艺术哲学的根本问题完全不同”的新见解，在此基础 上，艺术学发展成为一门独立的科学。A. 17世纪末B. 19世纪末C. 18世纪末D. 20世纪末2.持游戏说这一观点，认为艺术起源于人类所具有的游戏本能的思想家是（）【答案】D【解析】本题考查了艺术起源的相关内容。A.德谟克利特B.亚里土多德C.苏珊朗格D.斯宾塞3.在金枝中论述了艺术发生的巫术说的是（）【答案】C【解析】本题考查了艺术起源的巫术说。英国学者詹姆斯弗雷泽在其现代人 类学著作金枝中阐述了巫术与宗教的起源，以及艺术起源的巫术说。A.爱德华泰勒B.克林伍德C.詹姆斯弗雷泽D.詹姆斯乔伊斯 列柱雄浑刚健，比例匀称，整个神庙尺度合宜，体现了以追求和谐为目的的形 式美。（3）雅典卫城在西方建筑史中被誉为建筑群体组合艺术中的一个极为成功 的实例，特别是在巧妙地利用地形方面更为杰出，帕提农神庙也几乎成为卫城 乃至整个希腊的标志。28.舞蹈作品：芭蕾舞剧白毛女【答案】【解析】（1）我国经典芭蕾舞剧白毛女，是根据同名歌剧改编创作的，由著 名编导胡蓉蓉、傅艾棣、程代辉等编导，严金萱等作曲，首演于1965年。该剧 以其深刻的思想内容、鲜明的人物形象、浓郁的民族风格、优美动听的音乐， 深受国内外广大观众的欢迎，成为中国芭蕾的奠基作之一。在中国芭蕾舞剧发 展史上有里程碑的作用。（2）它保留了原作中的基本人物关系和戏剧冲突，成功 地浓缩了情节，在芭蕾基本技巧的基础上，融会了丰富的中国民间舞蹈。在音 乐上，白毛女大量吸收了华北地区的民歌，河北梆子、山西梆子为舞剧音 乐的素材，具有鲜明的民族特色和浓郁的生活气息。舞剧白毛女中的歌 声，使剧中人物更为鲜活而丰满。尤其是喜儿这一角色，更是和其唱段水乳交 融、密不可分，如喜儿的淳朴（北风吹）、悲恸（哭爹）、愤怒（见仇人 烈火烧）和惊喜（见亲人），扣人心弦，令观众为之动容。全剧音乐具有浓 郁的地方色彩和鲜明的民族风格，成功地运用了民间音乐素材来揭示人物的内 心世界。（3）现代芭蕾舞剧白毛女是现代生活内容和芭蕾艺术形式的完美结 合，在塑造人物方面，这部芭蕾舞剧以写实与浪漫相结合的方法将剧情予以芭 蕾化的展现。对于剧中主要人物：喜儿的纯真、甜美和她变成“白毛女”后的 坚韧、刚毅，大春的朴实、敦厚和参军后的英勇、干练，以及黄世仁的阴险、 毒辣都刻画得非常鲜明、生动。白毛女是“洋为中用”更深层次的实践， 以其独有的中国特色自立于世界芭蕾艺术之林。4 .在中国古代绘画理论中，绘画作品的最高层次是（）【答案】D【解析】本题考查了我国绘画史常识。将绘画作品分为。神、妙、能、逸”四 层的方法始于唐代，后世发展渐推“逸”品高于“神”品的绘画理论。故选 DoA.妙品B.能品C.神品D.逸品5 .管弦乐幻想曲荒山之夜的作者是（）【答案】B【解析】点拨：本题考查了音乐艺术常识。应试解难：荒山之夜是俄国作 曲家穆索尔斯基的代表作之一。A.柴可夫斯基B.穆索尔斯基C.莫扎特D.舒伯特6 .电影一个都不能少的导演是（）【答案】D【解析】本题考查了电影艺术常识。一个都不能少的导演是张艺谋，它主 要反映的是当代中国农村的教育问题。A.冯小刚B.徐克C.陈凯歌D.张艺谋7 .徐悲鸿奔马是一幅()【答案】B【解析】本题考查了绘画艺术常识。徐悲鸿是我国现代著名画家，他的奔马 图运用泼墨、写意手法创作，是一幅艺术价值极高的中国画，被列为国家一 级文物。A.油画8 .中国画C.版面D.水彩画8 .绘画作品亚威农少女的创作风格属于()【答案】A【解析】暂无解析A.立体主义9 .达达主义C.抽象主义D.野兽派10 掷铁饼者的作者是希腊雕塑家()【答案】B【解析】本题考查了雕塑作品掷铁饼者。雕塑作品掷铁饼者是古希腊 著名雕塑家米隆的作品，原作已佚。A.菲狄亚斯B.米隆C.罗丹D.米开朗琪罗10 .农民暴动(又译农民战争)是()【答案】A【解析】本题考查了绘画艺术常识。柯勒惠支是德国著名版画家、雕塑家, 农民战争是其版画代表作之一。A.版画B.油画C.水粉画D.水彩画11 .农民暴动(又译农民战争)为()【答案】A【解析】本题考查了绘画艺术常识。柯勒惠支是德国著名版画家、雕塑家, 农民战争是其版画代表作之一。A.版画B.油画C.水粉画D.水彩画12 .古希腊悲剧作品被缚的普罗米修斯的作者是()【答案】B【解析】暂无解析A.荷马B.埃斯库罗斯C.索福克勒斯D.阿里斯托芬13 .油画父亲的作者是()【解析】本题考查了绘画作品父亲的相关知识点。油画父亲是罗中立 创作的一位老农民的特大号肖像，获得了第二届全国青年美展一等奖。A.靳尚谊B.陈逸飞C.黄永玉D.罗中立14 .绘画作品夜巡的作者是()【答案】B【解析】本题考查了油画夜巡的相关内容。夜巡的作者是伦伯朗，他 在各类绘画体裁上都有惊人的贡献，从创作的广度和深度来看，他是当之无愧 的最伟大的荷兰画家。A.达芬奇B.伦勃朗C.莫奈D.德拉克洛瓦15 .祭侄文稿的书体属于()【答案】B【解析】本题考查了书法艺术常识。唐代书法大家颜真卿的祭侄文稿为行 书帖，因辞书皆佳，受后世推崇，有“天下第二行书”之称。A.楷书B.行书C.草书D.隶书16 .把审美认识分为蛇瞑”、“怠”、“惑”三种境界的是()【答案】B【解析】本题考查了艺术理论的相关内容。庄子在庄子天运中将音乐欣赏 分作了 “惧”、“怠”、“惑”三种境界。"惧"是指对一个陌生国度的初 步感受，是对一个不可知世界的无知，由神秘感产生的某种恐惧之心和动荡不 安之情。“怠”，则是理性思维常态被某种不可捉摸的力量突然垂直切断，在 审美对象面前目瞪口呆之状。“惑”，指完全被对象的美所震慑，无力把迷人 的幻象转归于任何概念，而追随着音形乐律与无极宇宙进退升降、随意驰骋、 自由飘移，进入若惑若愚的境界。A.孔子B.庄子C.老子D.孟子17 .埃斯库罗斯的悲剧代表作普罗米修斯取材于()【答案】B【解析】本题考查了戏剧艺术常识。悲剧普罗米修斯取材于希腊神话中， 普罗米修斯为人类窃取火种被上帝惩罚的故事。A.圣经B.希腊神话C.原始壁画D.罗马神话18.最后的晚餐的绘画体裁是()【答案】B【解析】本题考查了绘画作品最后的晚餐。最后的晚餐是意大利艺术 家达芬奇直接画在米兰一座修道院的餐厅墙上的一幅壁画。A.油画B.壁画C.浮雕D.版画19.在书法历史上，楷书出现于（）【答案】B【解析】本题考查了书法艺术常识。楷书由隶书演化而来，又叫正书、真书， 是一种出现于东汉、成熟并通行于魏晋，并且一直沿用至今的标准字体。A.秦代B.汉代C.魏晋时期D.隋代20 .C小调第五交响曲（命运）的作者是（）【答案】C【解析】本题考查了C小调第五交响曲（命运）的相关内容。命运交响曲是 德国作曲家贝多芬最为著名的作品之一，创作于1807年末至1808年初。A.海顿B.莫扎特C.贝多芬D.瓦格纳问答题（共8题，共8分）21 .结合鲁迅作品中的阿Q谈一下你对艺术典型的个性和共性特征的认识。【答案】【解析】（1）艺术典型是艺术作品中具有一定本质意义的个性化的艺术形象或形 象体系，它包括典型人物、典型环境等。典型是优秀艺术作品的一个显著特 征，尤其在叙事性艺术作品中，塑造出鲜明的典型人物形象具有十分重要的意 义。它既具备鲜明的个性色彩，又反映了社会生活的本质规律，是个性和共性 的统一。（2）艺术典型的个性是指形象独特、鲜明。阿Q其形象的鲜明性是他的 爱看热闹、赌钱，而主导性性格则是他的“精神胜利法”。他具有独特的外 表、行为、生活习惯、性格、情感和独特的内心世界，这些都是其个性的体 现。（3）共性使得艺术典型有了深刻的社会认识功能和教育作用。阿Q是一个连 姓都被剥夺的雇农形象.精神胜利法成为他赖以生存的精神支柱，自欺欺人、 欺软怕硬的性格特征既是辛亥革命前后这些流浪雇农的表现，也是千百年来中 国国民的劣根性。阿Q这一虚构人物，被鲁迅以夸张的漫画式手法展现出来， 人们看到他的苦难与不幸，也体悟到他的无知与懦弱.哀其不幸，怒其不争。 然而，阿Q的丑态却深刻地揭示了中国人民和中华民族的劣根性，使人们在笑 谈中洞察作者的用意。阿Q既是一个人物的典型，又是一个民族的肖像，表现 出了高度的艺术概括性即典型的共性。22 .试论述艺术鉴赏的性质和主体性。【答案】【解析】艺术鉴赏是一种以艺术作品为对象、以受众为主体的欣赏活动，是接 受者在审美经验的基础上对艺术作品的价值、属性的主动选择、吸纳和扬弃。 它是一种积极能动的再创造活动。艺术鉴赏的主体能动性表现在四个方面：（1） 对艺术作品审美娱乐属性的享用。一般人进行艺术鉴赏的最直接目的就是获得 娱乐享受。（2）对艺术作品审美认知属性的认知。指鉴赏者从自身的关注点出 发，可以获取有关艺术的专业知识，或者对作品所表现的自然和社会产生一定 的了解。（3）对艺术作品文化价值的阐释。有一定文化修养的鉴赏者能够发现和 判断艺术作品是否具有深层文化价值。（4）对艺术作品形象或意境的再创造。艺 术鉴赏的过程实际上是鉴赏者根据自己的生活阅历、审美经验对作品中的形象 或意境进行再加工创造的过程。23 .绘画作品：达芬奇的最后的晚餐【答案】【解析】（1）意大利文艺复兴时期伟大的艺术家列奥纳多达芬奇的最后的 晚餐，是所有以这个题材创作的作品中最著名的一幅。这幅画是达芬奇直 接画在米兰一座修道院的餐厅墙上的。（2）画家选择的瞬间情节是耶稣得知自己 已被弟子犹大出卖，差弟子彼得通知在逾越节的晚上与众弟子聚餐，目的并非 吃饭，而是当众揭露叛徒。当耶稣入座后即席说了一句：“你们中间有一个人 出卖了我。”说完此话，引起在座的众弟子一阵骚动，每个人对这句话都做出 了符合自己个性的反映：有的向老师表白自己的忠诚；有的大惑不解要求追查 是谁；有的向长者询问，整个场面陷入不安之中。（3）这幅画的构图并不复杂， 基本上是在一条直线上穿插变化的，但单纯中见丰富。画家把13个人物有机地 组合在一起，既有区别又有絮密联系，既突出了耶稣的主要形象，又层次分明 地刻画出每一个人的外貌和性格特征。画家把耶稣安排在既是画面中心，又是 视觉中心的位置，用背景中大门的透光，更加清楚地衬托出耶稣的形象，餐 桌、墙壁门窗和天花板的处理采取平行透视，都集中地消失在耶稣的形象上， 这一切很自然地把观众的视线首先吸引到耶稣身上。这幅宏大画面，严整、均 衡，而富于变化，无论从构思的完美、情节的紧凑、人物形象的典型塑造以及 表现手法的纯熟上都堪称画家艺术的代表。24 .简述艺术创作主体与客体的关系。【解析】（1）艺术创作客体与主体相对应而存在。艺术创作主体即艺术家，是人 类审美活动的体验者和实践者，也是审美精神产品的创造者和生产者。他们不 但掌握专门的艺术技能与技巧，具有良好的艺术修养和突出的审美能力，而且 具备独立的人格和丰富深刻的情感。艺术创作客体是包括社会生活、自然界和 人在内的客观世界，它应具有一定的审美价值，或经过提炼而具有审美价值。 艺术创作客体是主体观照、实践和创造的对象。（2）艺术创作主体与客体的相互 交流运动与相互作用，是艺术活动的核心。这种相互交流运动是双向的，即主 体可以影响客体、作用于客体，客体也可以影响主体、作用于主体。主体可以 向客体运动、转化，客体也可以向主体运动、转化。在这一动态过程中，主体 应居于矛盾运动的主导方面。主体的价值将通过对客体的实践和创造而得到实 现。25 .简述形象思维和灵感的含义及二者的关系。【答案】【解析】（1）形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活，到进行艺术构 思、形成艺术意象，并将其物化为艺术形象或艺术意境的整个过程中所采取的 一种主要的思维方式。形象思维具有具象性、情感性、创造性等特点。（2）灵感 是指艺术家在创作过程中的某一时间内，突然出现精神高度亢奋、思维极为活 跃的特殊心理现象，呈现为远远超出平常水准的创作冲动和创作能力，艺术构 思或传达通过顿悟获得飞跃；灵感具有突发性、超常性、易逝性的特征。（3）形 象思维与灵感有一定联系，二者往往交互作用。灵感是形象思维的深度表现。26 .艺术家的审美创造能力包括哪些方面【答案】【解析】艺术家的审美创造能力应当包括：（1）敏锐的感知能力。艺术家对各类 事物表象和人的内心世界都有着极为敏感和细致的感知能力。（2）丰富的想象 力。指艺术家对通过感知获得的信息进行加工，从而创作出新的审美意象的能 力。这比感知能力更能代表艺术创作的特性。（3）精湛的艺术技巧。艺术家必须 熟练掌握某一具体艺术种类的艺术语言和专业技巧，才能够把构思转化为作 品。27 .建筑艺术：帕提农神庙【答案】【解析】（1）古希腊建筑，高踞于雅典城中央一个不大的山冈上，是雅典卫城建 筑之一。神庙始建于公元前447年，完成于公元前438年，是卫城上最美丽的 建筑。（2）帕提农神庙属希腊本土最完美的多立克柱式的庙宇，全部用白色大理 石砌成，铜门镀金，山墙尖上饰有金箔，檐部则布满雕刻并涂以红、蓝、金等 浓厚鲜明的色彩，这种格式被认为是古典建筑风格的基本形式。神庙的雕刻十 分精美，尤以雅典娜的故事最为精彩生动，技艺超群，是辉煌的杰作。神庙的