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    九年级历史下册 第五单元第18课 社会主义的发展与挫折知能演练提升 新人教版.docx

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    九年级历史下册 第五单元第18课 社会主义的发展与挫折知能演练提升 新人教版.docx

    A.北大西洋公约组织C.经济互助委员会B.华沙条约组织D.欧洲联盟第18课 社会主义的发展与挫折知能演练提升一、选择题1 .为与美国的经济援欧计划相抗衡,苏联加强了对东欧社会主义国家的经济援助和与它们的贸易联 系,成立了()2 .右图人物在经济、政治方面的改革在一定程度上冲击了苏联模式。这位苏联领导人是()A.赫鲁晓夫B.勃列日涅夫C.戈尔巴乔夫D.叶利钦3 .比较是历史学习和研究的一种重要方法。赫鲁晓夫和戈尔巴乔夫执政时期的相似之处有()改革都以失败告终 都在政治、经济等方面进行了改革 使苏联中央集权得以加强A.B.C.D.4 . 20世纪80年代后期,波兰、民主德国、匈牙利等东欧国家因自身积重难返的政治经济困难,在戈 尔巴乔夫“新思维”的影响下,相继发生剧变,新政权争先恐后向西方靠拢。东欧剧变最根本的变 化是()A.执政党的变化B.国家名称的变化C.社会制度发生了根本性的变化D.各国放弃了社会主义旗号5.东欧剧变是社会主义运动遭遇的暂时挫折。东欧剧变发生的根本原因是()A.人民生活水平大幅度下降B.西方国家“和平演变”战略的影响C.高度集中的经济管理体制不适应经济发展的要求D.苏联放松了对东欧国家的控制6 .苏维埃俄罗斯报在社论中一针见血地指此他的最大“功绩”在于瓦解了一个有近70年历 史的苏联,他留给我们的是一个分崩离析的、什么都是也什么都不是的国家,无节制的通货膨胀和 占全国人口 80%的大贫困。“他”指的是()A.赫鲁晓夫 B.勃列日涅夫C.戈尔巴乔夫D.叶利钦7 .以下几个历史片段所指的国家是()在第一次世界大战的硝烟中诞生 世界上第一个社会主义国家 20世纪30年代由农业国转 变为工业国 1991年年底解体A.中华民国B.奥匈帝国C.苏俄(联)D.联合国二、材料分析题8 .阅读材料: 材料1950年,苏联农业总产值已经接近1940年的水平,其中,籽棉、甜菜、肉、蛋、奶的产量还 超过了第二次世界大战前的水平,但是粮食生产停滞不前,长期处于落后状态。1950年全苏联的粮 食产量仅有8120万吨,比1940年还少440万吨1950年后,苏联的工业生产增长速度下降,工业 消费品严重不足,农民负担沉重农民没有生产积极性,农业发展缓慢。请回答:材料反映了什么问题?你认为苏联出现这些问题的根本原因是什么?针对材料中的这些问题,谁最先进行了改革?取得了什么结果?9.某中学历史兴趣小组的同学召开了一次以“社会主义的发展与挫折”为主题的专题研讨会,如 果你是兴趣小组的成员,请你根据下列篇章,揭开苏联和东欧社会主义国家的面纱。【线索篇】下列年代尺构成本研究主题“社会主义的发展与挫折”的历史线索,请写出对应时间发生的事 件。【情景篇】伊万诺夫出生于1918年,现在已是百岁老人。我们从下面伊万诺夫生活中的记忆片段来了解这段 历史。事件:1991年苏联解体情景:伊万诺夫老人放下手中的报纸,喃喃道:(2)改革把苏联搞“乱” 了;改革把苏联搞“死” 了; .改革把苏联搞“垮” 了,苏联巨人倒下了。【评判篇】你认为下面的观点正确吗?说说你的理由。观点:东欧剧变和苏联解体是苏联模式社会主义的失败。知能演练提升1.C 2. A 3. B4 .C从表面上看,东欧剧变只是国家名称、执政党发生了改变,各国放弃了社会主义旗号,但实质 上是社会制度发生了根本性的变化。故正确答案是C项。5 .C第二次世界大战后,东欧社会主义国家仿效苏联模式,建立了高度集中的经济政治体制。20世 纪80年代以后,高度集中的经济管理体制已不适应经济发展的要求,导致人民生活水平下降,出现 严重的经济困难,继而引发了严重的社会危机,最终引发了东欧剧变。6 .C 7.C8 .参考答案苏联经济发展缓慢甚至停滞不前。苏联模式高度集中的经济体制存在弊端。赫鲁晓夫。在一定程度上冲击了苏联模式,但并未从根本上解决苏联模式高度集中的经济体制 弊端,且存在严重偏差。9 .参考答案斯大林逝世,赫鲁晓夫开始改革勃列日涅夫开始执政,进行改革戈尔巴乔夫担任苏联领导人,开始进行改革苏联解体赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫观点正确。理由:国际共产主义运动遭遇很大挫折,表明社会主义发展的曲折艰难;东欧剧变和 苏联解体只是苏联模式的失败,社会主义在曲折中不断前进。

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