幼儿小班第二学期保育工作总结6篇.docx

幼儿小班第二学期保育工作总结6篇幼儿小班第二学期保育工作总结篇1时光飞逝，转眼间又到了总结一个学期工作的时间了。作为 一名保育员，我在领导和各班老师们的共同努力下，尽职尽则地 完成了自己的本职工作，很荣幸能与现在的各位老师共同进步， 我也在大家的身上学到不少的知识。以下，我将进行本学期的工 作总结。一、思想工作方面在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集 体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视 同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务， 并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量 解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育 员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇 到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做 到不隐瞒自己的不足和错误；经常与保健医生交流。二、生活卫生方面做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。 做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、 墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物； 盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康, 减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天 下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味； 每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无 事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地 面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上 完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到 每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用 的墩布严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物 品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼 儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把 每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持 每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。三、保育工作方面本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼 儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作， 能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿增减衣 服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情 况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩序的上下楼以及 玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭 鼻涕；引导知道玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。四、在协助教师工作上本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学 计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与 一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好 接园、离园的工作；并做好家长工作。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、 知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把 好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸 取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。以上四个方面是我的工作总结，虽然取得了一些成绩，也获 得了一些经验，但是仍然存在很多的不足之处，今后我将更加用 心的去工作，不断总结和完善，争取把保育工作做的更好。幼儿小班第二学期保育工作总结篇2时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需 要认真总结自己的工作经验，提高自己的保育工作水平。这学期 我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作以外，还做到 保教结合，以下我谈谈这学期的工作情况：、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此 对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不断学 习，不断进步，才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才能当一 名合格的保育员教师。在工作中做到：(1)虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长 处和经验，借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进 行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗 消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好 习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让 宝宝在舒适的环境中成长。三、照顾好幼儿的一日生活每天定时提醒宝宝去上厕所，并给他们将裤子提好。宝宝如 果进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服，根 据天气的变化给幼儿增减衣服，每次活动前提醒幼儿喝水、上厕 所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会按时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照顾。宝宝吃坂时，要 教育他们假前洗手、专心吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭 的好习惯。四、做到保教结合虽然是做保育工作，但我知道要保教结合。所以我每次做完 自己的卫生、消毒工作后，我还会协助老师们的教学工作，以及 帮老师们管理好小朋友的常规工作。五、家园互动我知道要搞好班级工作，需要家长的配合。我能热情对待每 一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解 一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉 非常高兴和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习 情况，认真听取家长建议。在这学期的保育工作中，我还有做得不够细致的地方，需要 不断的改进和完善，同时还需要学习更多保育方面的知识。保育 工作很锁碎，也很辛苦，带给我的是酸、甜、苦、辣，但看到宝宝 活波可爱的样子，并甜甜地叫我一声老师时，我的心里像喝了蜜 一样的甜。幼儿小班第二学期保育工作总结篇3望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近 半年的团体生活，使孩子们学会了许多，各方面提高也不错，那 里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更 好地提高自我的各项工作水平。一、我进取参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相 结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿， 做好保教工作。二、这学期我是小（2）班的保育员阿姨，小班孩子刚入园, 离开了熟悉的生活环境，应对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害 怕。这时候，我把每个孩子都当成了自我的孩子，从心底里关心 爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、 更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容 来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的 孩子不喜欢在幼儿园吃坂，每次看到餐桌上的坂菜不是说“我不 饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使 孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前 的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点 点提高，我们就及时地表扬他。其次，对个别本事弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎样拿调羹，怎样吃饭等等，有时还 鼓励小朋友，教师先喂几口，接下来自我吃。吃得棒的小朋友， 奖励小红花等等。再次、我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的提高告 诉家长，同时期望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理本事 的培养，放手让孩子自我吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好 习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭 菜吃完，有的孩子还会主动要求添假。孩子的变化，让我从心底 里感到自我的辛苦没有白费。三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮 忙幼儿认识自我的杯子毛巾，学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多 喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理本事差，所以在大 小便时都要给予帮忙，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我 就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多 病的幼儿给予异常瞻顾。我每一天认真做好消毒和打扫卫生工作, 加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好 预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。总的来说，保育员阿姨对幼儿来说，也是很是很重要的，因 为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友， 要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自我的热 情和爱心去感染他们。经过半学期的共同生活和学习我与幼儿建 立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸, 我深深地为自我的这份职业感到自豪和骄傲。幼儿小班第二学期保育工作总结篇4一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们 得关心，支持和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本 质工作，同时也取得了必须的成绩，在那里，我也该整理一下我 的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自我的工作水 平。一、思想方面我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，用心参加组织的学习 和教育，以及开展的一切活动，增加保育意识，不断改善工作， 从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本 班老师做好保教工作。二、工作方面我选取这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小班 的保育老师，我们班的孩子大都是第一次上幼儿园，应对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做 自我的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园， 开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调， 温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼 儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中 午看到坂菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、 还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也 采取了多种方法。首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃假的过程中 介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了 皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒 棒的等各种方法。其次，我们班有几个幼儿比较挑食，刚开始来的时候，他根 本不会自我吃坂。听家长说，他们在家里都不爱吃饭，吃点奶， 零食之类的东西来补充，我们就及时和家长交流。同时期望家长 配合老师，在家里也对孩子进行自理潜力的培养，放手让孩子自 我吃饭，不挑食，在学校来我给幼儿讲道理，鼓励他们，渐渐的 他们有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应潜力比较 强，很快就适应了，盛给他们的饭，都能自我吃了。有的还主动 要求老师添代，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们的变化让我