职业技术学校计算机实验室的管理与维护.docx
浅谈职业技术学校计算机实验室的管理与维护摘?要：随着计算机应用的普及，中职计算机实验室除了承担计 算机专业课程教学以外，还承担了各专业学科的教学任务和考试任 务。因此，如何在有限的资源下更好地对计算机实验室进行规范化 的管理和维护已经成为当今计算机管理的重要话题。关键词：计算机实验室；管理；维护；措施；效果当今网络信息时代，各学科与计算机信息技术日趋融合，以花都 经济贸易职业技术学校（以下简称“我校”）为例，计算机实验室 除了承担计算机专业课程教学外，还承担着全校计算机基础的教学 和其他学科的与计算机相关的教学任务，如会计、物流等，为培养 中职各专业学生的信息化素养和动手能力奠定了良好条件，因此有 效的机房管理措施对机房正常运作是必不可少的。以下是本人根据 多年维护管理机房的经历，分析我校的计算机实验室管理。一、计算机实验室管理的现状及问题我校机房面积约900平方米，有11个机房、620台学生机。主要 以hp （惠普）、联想机为主，各个计算机实验室的硬件性能形成梯 队化。计算机实验室都组成局域网，通过防火墙进行互联网访问限 制。目前，除了计算机、电子商务等专业课外，无纸化考核的课程 均需要使用机房进行实训操作，导致机房利用频率高，每天满负荷 运作。由于机房内的计算机连接互联网可进行访问规则设定，服务 器usb接口也允许使用，在方便学生的同时也对机房计算机构成了 严重的威胁，常出现病毒感染导致计算机硬件损坏，致使系统感染 木马病毒，造成整个机房机器感染和瘫痪，进而使服务器系统被破 坏，增加了机器的故障率。另外机房管理人员要根据课程安排经常 更新或增加应用软件，而配置低的机房有些应用软件不能运行或者 由于内存和硬盘容量小而导致机子运行速度很慢，这些问题都给机 房的维护和管理带来了很大压力和难度。二、科学有效的管理是保证计算机实验室高效安全运作的前提1 .完善管理制度为了提高机房设备的使用率和使用寿命，完成教育教学的最终目 标，我们先后制定了 “机房人员日常行为准则，学生上机守则，机 房用电安全制度，机房消防安全制度，软件安全使用制度，硬件设 备安全使用制度，机房使用并登记制度，机房资料、文档和数据安 全制度，机房财产登记和保护制度，团队精神和相互协作守则”等 规范性制度。每学期开学时组织使用计算机实验室的教师进行使用 培训，并对学生做好上机的应知应会教育。每次实验室的使用都坚 持做好上机情况登记表（表1）,并将记录情况归档保存，这一举措 大大提高了实验室的使用效率，得到了广大师生的一致称赞。2 .加强计算机系统管理计算机系统的正常运行，必须从硬件和软件两个方面入手维护。 硬件的维护首先要做好机房灰尘和静电的防护，做好防高温、防震 动的工作；其次要经常检查排风扇的运转情况，经常检查各部件之 间的连接，使其运转正常、排风通畅；再次要做好正常开机与关机； 最后要坚持每周一次的机房系统维护并做好记录（表2）。软件的维护方面：第一，使用网络版本的还原精灵，能够较好地 控制多个操作系统间的数据还原与数据备份在教学和考试中发挥 的作用。第二，要通过网络克隆的方式，加强对系统出现问题的计 算机进行系统还原，提高维护的效率。第三，要在计算机中安装杀 毒软件，并定期地进行更新。第四，要通过多媒体教学软件和网络 应用软件对计算机实验室的软件进行远程统一的更新和安装，提高 维护的效率。第五，管理人员在设置ip地址时要熟练，避免发生 ip冲突的现象。要设有便捷的开关机制，以便随时接通和断开外网。3 .提高实验室管理人员专业技术能力和责任心学校鼓励实验管理员积极参与各项技能的考证学习，提高专业素 质。学校定期组织管理员进行技术交流学习并充分利用假期组织各 种培训和进修活动，增长实验管理员见识，不断提高实验室管理人 员专业技术能力和责任心。目前，我校计算机实验室管理员中有3 位网络工程师，2位软件工程师，具备过硬的专业技术知识与能力， 能熟练维护计算机系统、处理计算机软件及硬件问题。4 .鼓励学生参与实验室管理与维护为了更好地对计算机实验室进行管理，提高学生的动手能力，我 们大胆探索，不断创新教学方法，实行互动教学，组织计算机专业 的同学参与计算机实验室管理。在实验室管理老师的带领下，以兴 趣小组的形式，每周按时对各个机房进行维护检修。不仅激发学生 的学习兴趣，还提高了学生的动手能力，更重要的是他们能带动其 他同学在日常学习中互相监督，自觉遵守实验室规章制度。三、计算机实验室管理与维护的目的由于我校机房实验室建设起点高，重管理，讲实效，使机房计算 机配备达到了省一类学校配备标准，机房教学条件良好，全部开放 可满足我校7000人左右（包括业余班学生）需要，11个机房，有 120个班，计算机课程52门，上机课时512学时/周，上机20480 人次/周，除白天满负荷运行外，晚上、周末都全部排满，通过机 房实验室人员的精心维护，机房至今没有出现过任何重大问题，机 房使用率达96%以上。互动的教学赢得了学生的赞扬。通过实验，增强了学生的动手能 力，展现给学生一个五彩缤纷的世界，克服了传统教学中学生在单 调的教学形式中感到疲惫的逆反心理，声像图文并现的多媒体技 术，强化了感知效果，提高了学习主动性、积极性，电大学生计算 机应用基础全国统考通过率为80%,学生参加各类计算机竞赛获奖， 2011年我校学生参加全国会计沙盘竞赛获一等奖。除承担学校正常 教学任务外，机房还承担了各类计算机考试，如全国本科网络考试、 人事局职称考试、省技能鉴定中心的技能考试， 一年约4000人， 并做到从无差错，考试秩序井然。随着中职教育教学改革的不断深化，实验室在培养学生实践能力、 综合素质和创新能力方面越来越显示出其重要性。作为一名机房教 师或机房管理员，要以现代科学管理的思想为指导，结合自身的特 点，从实际工作出发，采取多种方法相结合的管理方法，加强机房 维护力度，提高机器系统的稳定性和安全性，保证机房管理的有效 性，更好地为教学服务、为学生服务。参考文献：1谭红秀.计算机机房管理教程血.北京：电子工业出版社，2006.2张?一.浅谈高校计算机实验室的管理与维护j.科技信息, 2010(23).
