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    三年级语文下学期期中检测新人教版.docx

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    三年级语文下学期期中检测新人教版.docx

    期中检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(48分)一、看拼音,写词语。(6分)经得起时间的,请选择一个正确答案,卜面各题都有四个备选答案Rub yue海峡的大桥;是一项由下列加点字的读音完全正确的一组是();斯;,;C>i二、1.把字母写在题目后面的“()”里。(16 分)A.闲散(sGn)*匀称(chOng)撒娇(sd)B.栏杆(gdn)C.积累(1包)D.朝鲜(xidn)不禁(jin) 前爪(zhdo) 一乘(ch6ng)挣脱(zhOng) 作坊(ZUO) 笼头(16ng)2 .下面四组词语中没有错别字的一组是()B.掠过疲倦经验偶尔D.骄傲蜜蜂骑马辩别B.伶俐可爱的小燕子D.匀称的身段A.鸳鸯准确倒映别至C.仿佛欧洲谦虎检查3 .下列搭配错误的一项是()A.剪刀似的尾巴C.旷亮无比的图画4 .下列语句的正确排序应是()农民们看着这丰收的景象,心里别提有多高兴了。初夏,许多水果、蔬菜都陆续成熟了。然后,他们不停地往城里运送,让城里的居民吃到新鲜的水果和蔬菜。红通通的番茄,碧绿的黄瓜,还有茄子、辣椒、西瓜、梨 他们拿着篮子,抬着梦筐,来到地里,忙着收啊,摘啊。A.B.C.D.5 .下列四组词语中与其他三组不属于同一类的是()A.丑陋一美丽B.灵活一灵敏C.轻巧一轻快D.荡漾一飘荡6 .关于中华传统节日,下列说法不正确的是()A.农历正月十五是元宵节。B.端午节要吃月饼,赛龙舟,挂艾草。C. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”诗句中的传统节日是重阳节。D.春节也叫“过年”,贴对联、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。7 .下面的句子没有语病的一项是()A.这些花在二十四小时内依次开放。8 .造纸术是我国古代的四大发明。C.这些蜜蜂差不多几乎是贴着地面飞行。D.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵巧。8.下面说法正确的一项是()A.美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。B.鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。C.植物开花的时间只和温度、湿度有关系。D.蜜蜂能找到回家的路靠的是超常的记忆力。三、把下列词语补充完整。(8分)自相()()杯弓蛇()世界()()()舟求()画蛇()()杞人()天滥竽()()争()斗()掩耳()()四、按要求写句子。(10分)1 .荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)(2分)2 .这周末我们班要去永定看土楼,大家怎能不高兴呢?(改为陈述句)(2分)3 .改写句子。(4分)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。(1)改成“把”字句:(2)改成,被,字句:4 .用修改符号修改下面的句子。(2分)妈妈送了我美丽的一条红裙子。五、填一填。(8分)1 .雅人四好:中医四诊:O2 . “,每逢佳节倍思亲。”是王维在重阳节写下的诗句。3 .这座桥不但,而且 o桥面两侧有石栏,栏板上 着精美的图案。4 .我们学习了很多寓言故事,其中我印象最深刻的是,从中我明白了一个道理:第二部分:阅读欣赏(22分)(一)(9 分)小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上 长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看!”小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈疼爱地对小骆驼说:“孩子,明天你跟我 到沙漠里走一趟吧!”第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们 的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢? "他们走啊,走啊, 走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢? "妈妈 说:“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用了。”说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去 了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的脚掌、驼峰和睫毛在沙漠里有这么大的用处,我应该感到 自豪才对呀!1 .根据短文内容填写表格。(4分)身体部位样子作用脚掌又大又厚眼皮驼峰贮存养料2 .这个故事告诉我们()的道理。(2分)A.不能光看外表,要看事物的实际作用B.难看的东西比好看的东西有用3.沙漠旅行结束后,小骆驼认识到了什么?(3分)小骆驼认识到:(二)“怪人”法布尔(13分)法布尔()是法国著名的昆虫学家,()是一位作家。昆虫记就是他写的。由于法布尔在观 察昆虫的(习惯 习性)时,常常如醉如痴,所以他被人们称为“怪人”。有一次,他(爬 扒 趴)在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇,竟看了三四个小时,周围站满了人, 他都不曾发觉。有人骂他是“怪人”,可他就像没听到一样。又有一次,法布尔(爬扒趴)上果树看蜕 螂的活动,看得忘了时间,直到有人喊:“抓小偷! ”他才从昆虫王国的美梦中惊醒过来。法布尔在学校教书时,经常到附近一条小路上观察昆虫。有一次,他大清早就躺在一块石头旁。几个 农妇清晨去摘葡萄时看见他,到黄昏收工时,发现他还在那里。农妇们实在不明白:这个人花了一天工 夫,就只看着一块大石头,简直中了邪!其实他是在观察石头旁边的昆虫。法布尔活了 90多岁,他把毕生精力都倾注在了昆虫的研究上,成为19世纪著名的科学家。1 .把正确答案的字母填进“()”里。(6分)(1)给第一自然段的括号里填上合适的关联词语,最合适的是()A.因为所以B.既又C.尽管可是D.虽然但是(2)选择文中括号里正确的字词,正确的是()A.习惯扒爬B.习惯趴爬C.习性爬趴D.习性趴爬(3)下列哪个四字词语最能概括法布尔对昆虫的喜爱?()A.脚踏实地B.勤学苦练C.如醉如痴D.夜以继日2 .简答题。(7分)概括出法布尔观察昆虫的三件事。(3分)人们为什么把法布尔称为“怪人”?(2分)法布尔取得成功的原因是什么?结合短文和自己的看法谈一谈。(至少说两点)(2分)第三部分:习作表达(30分)题目:我爱要求:把题目补充完整,可以是人,可以是景物、动植物,也可以是活动的名称。 注意写出自己为什么“爱他(她、它)”。 语句要通顺,内容要具体,字数不少于300。期中检测卷第一部分:积累运用一、修建跨越智慧凝聚检验历史三、刻剑添足矛盾忧充数影奇艳盗铃闻名四、1.示例:树上的柿子红通通的,像一个个小灯笼。2 .这周末我们班要去永定看土楼,大家很高兴。3 . (1)蒙蒙细雨把人们的衣服淋湿了。(2)人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。4,妈妈送了我医丽的I 一条I红描子。五、1 .琴棋书画望闻问切2 .王维3 .坚固美观雕刻4 .示例:坐井观天 看问题要有一定高度,要看全面。第二部分:阅读欣赏(一)1 .不容易陷进沙子里 长着两层睫毛 防止风沙进入眼睛 两个肉疙瘩2 . A3 .要学会正视自己的特点。(-)1. (1)B (2)D (3)C2.(1)法布尔趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。法布尔爬上果树看皖螂的活动。法布尔躺在石头旁观察石头旁边的昆虫。(2)由于法布尔在观察昆虫的习性时,常常如醉如痴,所以他被人们称为“怪人”。(3)示例:他对昆虫研究有着坚持不懈的精神。他对大自然里发生的事情特别感兴趣,特别好奇,留心观察。第三部分:习作表达思路点拨:本次习作是一道半命题作文题,写之前首先要把题目补充完整。要求中已 经提示我们补充的内容范围很大,选择你熟悉的一个人物或事物来写。写的时候可以介绍这个人物或事物的特点,写写你们之间发生的故事,表达出你对这个人物或事物的喜爱之情。注意要将内容写具体,表达自己的真情实感。 例文略。

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