人教版语文五年级下册 第七组(B 卷).docx

语文五年级下册第七组（B卷）试卷一、选择题（共24题；共100分）1（多选）.下面词语中有错误的一组是（）。A.穿梭辉煌气派B.整脚雅致担误C.刻薄素静难堪【答案】B,C【考点】字形，词义【解析】B选项中“担误”应为”耽误，C选项中“素静应为“素净。2.下列读音完全正确的一组是（）。A.破绽（pd zhan） 扳倒（ban dao）叉腰（cha yao）B.手帕（sh6u pa） 泥浆（nijiang）师傅（shT fu）C.风骚（feng sao）诈骗（zha pian）收敛（sh6u jian）【答案】B【考点】字音【解析】A选项中“扳倒”读音应为"b加音，C项中"收敛"读音应为"sh6u府n °3."扳字音序是"B，再查“ban”,部首是"才，除去部首剩3画，总笔画数是6画，左右结构。（）A.正确B.错误【答案】B【考点】字形，字音【解析】“扳”除去部首还有4画，总笔画数是7画。4（多选）.下面与“银行中的"行”"读音相同的是（）。A.通行证B.行情C.内行D.步行【答案】B,C【考点】字音，词义【解析】"通行证"及"步行中的“行"都读作"xing",而"行情、"内行"都读作"h台ng。5.“你骚扰了我的工作中“骚”的解释是（）.A.扰乱；不安定B.指伟大诗人屈原的离骚C.泛指诗歌D.举止轻佻、行为放荡（多用于女子）【答案】A【考点】字义，词义【解析】这句话的意思是你扰乱了我的工作。"骚扰”即”扰乱。6侈选）.下面与"倒水"中的"倒”读音不同的是（）。A.倒塌B.倒退C.倒地D.倒闭【答案】A,C,D【考点】字音，词义第1页共4页 【解析】"倒塌"、"倒地"、"倒闭"中的"倒''都读"彘0；"倒退中的"倒"读"d=0，与"倒水"中的"倒”读音相 同。7（多选）.“精神抖擞的反义词是（）。A.不苟言笑B.萎靡不振C.垂头丧气【答案】B,C【考点】词语间的关系，反义词【解析】“精神抖擞''形容精神振奋，反义词是“萎靡不振”、"垂头丧气"；而"不苟言笑是指“不随便说笑。 形容态度庄重严肃"，反义词是“平易近人。8 ."扁豆"中"扁的读音是（）。A.pianB.bianC.bian【答案】B【考点】字音，词义【解析】b博n ：物体平而薄；p百n ：小;没有"bi*n"这个读音。9 ."你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。"中"休"的意思是（）。A.歇息B.停止C.不要【答案】C【考点】词义，句义【解析】本句话是贾母不让王熙风再提黛玉母亲的事，因此“休”的意思是“不要”。10 .下面词语中全部正确的一组是（）。A.仪表堂堂虎背熊腰身强力状垂头丧气B.神采奕奕 目瞪口呆 栩栩如生 尖酸刻薄C.仰面朝天破绽百出建步如飞语重心长【答案】B【考点】字形，字义【解析】A选项中"身强力状"应为"身强力壮，C选项中“建步如S"应为“健步如11 .“他不是神仙，往FI传说中那如山般的形象轰然倒去。"这句话中"形象"的恰当解释。（）A.能引起人的思想或感情活动的具体形状或姿态。B.文艺作品中创造出来的生动具体的、激发人们思想感情的生活图景，通常指作品中人物的精神面貌和性 格特征。C.具体逼真。【答案】A【考点】句义，主要内容【解析】联系上下文的意思，曹小三眼中师傅的“形象是“神仙”，即能引起人的思想或感情活动的具体形 状或姿态。12 .那个家伙摆出一副非常（）的嘴脸,说道：“啊，是吗.”A.尖刻B.苛刻C.刻薄【答案】C第2页共4页【考点】词义，句义，篇章积累与运用【解析】“刻薄”写出了店员对我的挖苦与讽刺，刻画了一个以貌取人可恶的店员形象。13 .“她激动得说不出话来。”缩句正确的一句是（）。A.她激动。B.她说不出话来。C.她说。【答案】A【考点】句义，句子缩写【解析】“说不出话来”修饰”激动的程度。14 .读读下面几句话，比喻句是（）。A.女的又矮又瘦，身子很单薄，简直像一阵风能把她吹倒似的。B.只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。C.水像白花花的“珍珠，长流不尽。D.罗丹好像跟谁说悄悄话似的。【答案】C【考点】句义，句型【解析】A项、D项没有本体与喻体，B项是拟人句，C项把"水比喻成“珍珠。15 .“同病相怜中的“怜的解释是（）。A.哀怜B.爱C.痛苦【答案】A【考点】字义，词义【解析】“同病相怜的意思是比喻因有同样的遭遇或痛苦而互相同情。16 .“只见师博的手臂忧然摆来，扰然摆去，如同伴着鼓点，贺着琴音.”这句话中有（）个错别字。A.2个B.3个C.4个【答案】B【考点】字形，词义【解析】“师傅"的"傅"写错了："悠然摆去"的“悠"写错了： “和着”的"和''写错了。17 .“响应号召中“应”的读音是（）。A.yingB.yingC.ying【答案】A【考点】字音，词义【解析】ying：回答或随声相和；ying：该，当；没有"ying"读音。18 ."债”用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。A.Z、zaiB.Z、zhaiC. Z h、zhai【答案】B【考点】字音【解析】“债的读音为"zh台i,所以应先查"Z",再查音节"zhai”。19 .“他一听事情很棘手，立刻收敛了笑容"中"敛"的解弃是（）。A.收起；收住B.收集；征收C.约束；隐蔽【答案】A【考点】字义，词义【解析】"收敛了笑容”的意思是“收起了笑容或“笑容消失了”。第3页共4页.在刷子李的故事中，用大量的笔墨写曹小三的原因是（）。A.曹小三是“刷子李的徒弟B.曹小三作为次要人物推动情节的发展C.通过叫小三的反应来衬托“刷子李的本领奇、高超【答案】C【考点】句义，主要内容【解析】这是侧面描写，从曹小三的反应更能衬托“刷子李的技艺高超.20 .十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。运用了 （）。A.动作描写B.神态描写C.外貌描写D.语言描写【答案】C【考点】句义，写人【解析】通过外貌描写，写出了老妇人生活窘迫的状况。21 .这是一位外国的亲王定做的一一您也许认识他呢。文中破折号的作用是（）。A.表示后面有注释、补充、说明的问题。B.表示意思转折、话题转变。C.表示声音延长。D.表示声音和说话中断。【答案】B【考点】字义，句子【解析】从前面的解释到“您也许认识他呢转变了话题，写出了老板对我的刻意奉承。22 .小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸 向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。主要运用的是（）。A.动作描写B.神态描写C.外貌描写D.心理描写【答案】A【考点】句义，写人【解析】通过一系列的动作描写，写出了小丽捕蝴蝶及捕到后高兴的样子。23 .下列各句有语病的一项是（）。A.这件小事说明了一个深刻的道理。B.秋天的北京是一年中最美好的季节。C.李老师给我留下了深刻的印象。D.他的胃病己经痊愈了。【答案】B【考点】修改病句【解析】病句类型：词序颇倒，应改为“北京的秋天是年中最美好的季节。第4页共4页