《4.发展悬垂能力的练习与游戏》教学设计(内蒙古县级优课)..docx

教学内容1、轻物投掷2、游戏学习水平水平二班级三年二人数23 人教 学 目 标认知目标：通过投掷轻物，能懂得持轻物向远处投掷的方法。技能目标：能做出肩上屈肘，自然挥臂的投掷动作，发展学生灵敏协调 能力。情感目标：使学生在运动中通过自身的努力取得一定的成绩，以获得愉 悦感、成功感。社会目标：通过对废塑料管的再利用和回收，增强学生的环保意识。培 养学生的社会责任感。场地风雨教室器材自制轻物23个，录音机台，准心靶4个学程 教过教学内容组织教法时间次数强度导 入 与 热 身 部 分一、课堂常规1、集合整队，清点人数。2、师生问好3、宣布本课内容、目标4、安排见习生二、导入与热身1、队列队形练习“原地转法”2、热身活动“蛇形跑”行进间体转运动“剪子，“石头步 ”组织：四列横队早早聿宇早早早早 早聿早早早早早早教法：教师用亲切的口吻与学生相互 问好，宣布本课内容、目标、 及要求，安排见习生。学法：学生精神饱满的与教师进行问 好，认真听好本课内容目标、 及要求，身体不适的学生，报 告给老师见习。要求：1、集合“快、静、齐”2、精神饱满，热情稳重。组织：散点式教法教师组织学生进行队列练习， 并指导学生进行热身活动。学法：学生根据自己的喜好选择适当 的活动内容。要求：1、活动有序不到闹充分热身防损伤2261231小中中教学 过程教学内容组织教法时 间次数强 度组织：如图三、尝试、体验、拓展学6-A<&习6g<$1、学生知道轻物的是由早 早>>聿 早<<早 早31小废管制成的。教法： V1、情境导入,让学生合作学习，2发挥想象制作轻物。3中2、试头轻物。2、引导学生尝试学习，轻物投3体迹练习。3、学生展示，教师引导学生进2验行点评,教师进行总评，导出5中3、学生展示，总结经验，本课的重点。3尝4、学生根据总结经验进行练导出本课重点：肩上屈肘，习，教师巡视、指导个别学困试生。并鼓励、表扬做的好的学自然挥臂。生，给予奖章奖励。学5、导入下it景，练习轻物投4准，引出本课难点。5小习6、提升学生兴趣，教师组织学54、体验经验，教师纠错、生进行掷准游戏。并插入环境部保常识。指导学习学法：分1、学生进入情景，与同伴合作2学习。3中5、拓展学习：轻物掷准2、尝试把轻物投的更远。3、积极的进行自我展示，正确3导出本课难点：动作连贯，的对伙伴进行点评，认真听老师的总结。协调。4、根据自己看到的，听到的方法进行提升练习O5、认真的进行投准练习。63大6、按要求有序的进行游戏。6、游戏：“打靶”要求：1、活动有序不乱跑。2、认真听讲不乱讲。3、注意安全不打闹。规则：1.打靶4脚不得蹋线。4、评出环数多的队获胜。前一个把沙包取回，下一 个方可出手。教学 过程教学内容组织教法时 间次 数强 度调iFk 放 松 活 动 部 分四、调整、放松活动1、放松舞蹈1、本课小结3、下课，收拾器材组织：四列横队（图略）教法：1、教师语言引导学生进行放 松舞蹈，在音乐的伴奏下欢快 的结束本课。2、教师对本课上课情况做小 结，鼓励那些投不远的学生， 表扬动作正确投的远的学生。 学法：1、学生在欢快的音乐生中，愉 悦的跳舞。2、认真听好老师的小结。要求：1、放松有序不乱。2、仔细认真倾听。4111中小练习密度35%运动强度1. 3平均心率130次/分左右140130120110100908070A >05152025303540