部编版2021-2022学年一年级下册语文课文15《文具的家》同步练习.docx

部编版2021-2022学年一年级下册语文课文15文具的家同步练习一、基础知识（共7题；共59分）1. （10分）读拼音，写词语。wen jushu bao zhao dao ci yaoban gong2. （9分）一字开花。让：办：次：3. （12分）判断下列词语的读音，用“正确""错误”表示。(1) (2 分)检查(jan cha)(2) (2 分)仔细(zi xi)(3) （2 分）每次（m6ici）(4) （2 分）丢失（duishl）(5) (2 分)所有(sub you)(6) (2 分)这些(zhe xei)4. （8分）照样子，做汉字加减法。池- © ） + （土）=（地）（土地）吹- +=戏-又+=他-+=她（她的）5. （12分）填上合适的量词。一 牛一 橡皮 一 狗6. （3分）选字填空，只填序号。哪 那奶奶不在家，不知去 儿了？河 边有一片果园。你的家在学校的 边？7. （5分）把每组词连成句子写下来，并加上标点符号。背着上学书包元元去了后悔非常元元向要贝贝妈妈铅笔新的二、阅读理解（共2题；共26分）8. （9分）课内阅读贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是 不是都回家了。（1） （1分）从选文中找出下列词语的近义词。细心一 朋友一（2） （2分）贝贝想起来了，（）是文具的家。A.文具盒B.教室（3） （5分）选文中“所有的小伙伴”指的是什么呢？请写一写。9. （17分）课外阅读我的铅笔盒我有一个铅笔盒，上学放学跟着我。盒子大来铅笔多，铅笔把盒子染得黑呵呵。我不想用来不想摸，我想换个铅笔盒。妈妈告诉我：铅笔盒是铅笔的窝，多帮铅笔打打扫，多帮铅笔擦擦窝。我照妈妈说的做，铅笔干净，盒子也美呵呵！（1） （1分）铅笔盒先是,后来“我”照妈妈说的做，铅笔盒变得（2） （5分）铅笔盒变干净的办法是什么？（3） （5分）铅笔盒为什么会变脏？（）因为铅笔盒本来就是脏的。铅笔把铅笔盒染脏了。因为铅笔盒太大了。（4） （5分）"我”换了新的铅笔盒了吗？从哪里看出来的？三、综合表达（共2题；共15分）10 .（4 分）照（zhAo）样（y宜ng）子（zi）,写（xi6）句（jti）子（zi）。你怎么天天丢东西呢？怎么 呢？贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。11 . （11分）提示：图中发生了什么事？小狗是用什么方法回到家的?答案解析部分1 .【答案】文具；书包；找到；次要；办公2 .【答案】让座；让位；不让；办法；办公；公办；一次；每次；多次【解析】略3 .【答案】1.正确；2.正确；3.正确；4.错误；5,正确；6.错误(1)正确(2)正确(3)正确(4)错误(5)正确(6)错误4 .【答案】7 ；次；一次；才；找；找到； ;女【解析】5 .【答案】条；个；双；头；个；只【解析】【分析】考查学生对量词的掌握情况及对课文的熟练程度，在于平时学生多读。这道题是让 填量词，量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，填空时要按语言习惯合理搭配。【点评】掌握量词的用法，学生做题就容易了，平时要注意积累和运用。从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好 句。增加词汇量。6 .【答案】哪；那；哪7 .【答案】元元背着书包去上学了。元元非常后悔。贝贝向妈妈要新的铅笔。【解析】【分析】句子是由词或词组组成，在句子中，词与词之间有一定的组合关系，比如：谁是什 么。谁怎么样。谁干什么等。在某处有某物。要把句子说通顺，合情理，要注意对中心语的修饰是 否合适，句尾使用标点符号要注意句子的语气，疑问句句尾一般用问号，陈述句句尾一般用句号。 故答案为：元元背着书包去上学了。元元非常后悔。贝贝向妈妈要新的铅笔。【点评】主要测试学生连词组句的能力，要把句子说通顺，合情理。平时注意多读，多练。8 .【答案】（1）仔细；伙伴（2） A（3）铅笔、橡皮、转笔刀。9 .【答案】（1）黑呵呵；美呵呵（2）多帮铅笔打打扫，多帮铅笔擦擦窝。（3）（4） “我”没有换新的铅笔盒。从“我照妈妈说的做，铅笔干净，盒子也美呵呵”这句话可以看出。10 .【答案】他；不读书；进门；开始做饭【解析】11 .【答案】略