(六篇)学校203年第26届全国推广普通话宣传周总结及实施方案.docx

学校推广普通话宣传周活动总结由于我校是一所地处农村的中学，因而学生说普通话的 氛围不是很浓厚，而且即使说了也不是很标准，正值今年9 月12日至18日是第26届全国推广普通话宣传周（以下简 称推普宣传周）。为了进一步加大语言文字法律法规和规范 标准的宣传力度，弘扬中华优秀传统文化，不断提高全校师 生的文字规范意识和语言文化素养，经校委会研究决定，我 校开展系列“推广普通话宣传”活动。现总结如下：1 .书写经典传文明，师生参与热情高中华文字是世上最美的文字，也是最有内涵的文字，因 而我校发起了 “书写经典传文明“师生书法比赛。虽然通知 上要求每班每年级限交3篇，但是师生参赛热情高涨，大部 分老师都积极参与，认真书写，各班级学生更是显示出异常 的热情，虽然交上的作品单从书法角度说不是最美的，但我 认为确是最好的，因为他们是如此热爱祖国的文字。2 .传承中华传文明，朝气学生赞中华为了激发所有的学生说普通话的热情，让他们都参与到 这个活动中来，学校又发起了两个活动：一是学生“弘扬传 统、爱我中华”演讲比赛；一是围绕经典书目开展学生读书 征文活动。通知发下去后，全校学生都动起来了，参与演讲集体奖:大赛还设置优秀组织奖3个，优秀宣传奖3个， 以鼓励积极参与本次大赛组织和宣传的单位。6.报名方式：请于9月10日前将决赛选手的纸质报名 表及相关资料报送至新闻与传播学院学生工作办公室图书 馆。参赛老师和学生所需的器乐、伴奏CD、PPT、道具等， 自备伴奏带于9月11日前交至承办单位。各参赛选手的出 场顺序，赛前抽签决定。联系人：XXX联系电话：XXXXXXXXXX邮箱：XXXXXXX（二）自觉传承弘扬中华优秀传统文化，以文化自信迎 接二十大召开，规范汉字书写大赛。参赛作品分为毛笔、硬笔两种类别，参赛者需自备材料。 毛笔书法作品不超过四尺整张，硬笔书法作品用A4纸大小 即可。作品内容须选自中华经典诗文作品，也可从语文教材中 选取。硬笔书法作品必须使用规范汉字书写，不得使用繁体字, 异体字，参赛者每个类别只能提交一份参赛作品，严禁作假。参赛作品截止日期2023年9月12日，按照在校生人数 的8%提交作品，以学院为单位，于2023年9月12日上午10:00之前将作品提交至文学院办公室。教师和学生作品分开评奖。按参赛人数比例分别设置奖项：一等奖占10%,二等奖占15%,三等奖占26%。学校推广普通话宣传周活动总结2023年9月12日至18日是全国“第26届推广普通话 宣传周”，为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师 生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来，“使用普 通话、用好普通话”的氛围越来越浓，掀起了一股推广普通 话的热潮。活动中，我们紧紧围绕“推广普通话，奋进新征 程”的主题，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极 宣传、精心安排，周密部署，认真实施。具体说来，我们主 要做了以下工作：一、组织领导，落实管理：由学校语言文字工作领导小组成员与各中队辅导员组 成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、 计划安排、监督实施。二、宣传动员，营造氛围：1 .宣传标语在学校大门、教学楼处张贴“推广普通话，奋进新征程” 的宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好 氛围。2 .启动仪式9月12日，学校副校长做了推广普通话的国旗下的讲话, 向全校师生发出倡议，开展推普周的系列活动。3 .主题班会全校大部分班级都在较短的时间内，组织学生把平时积 累的经典诗文在班队活动中大胆地展示，各班气氛热烈，取 得了良好的效果。4 .主题黑板报各班以推普周主题为内容出一期黑板报，孩子们在班主 任老师的指导下，精心设计出了一幅幅版图。三、开展系列活动：1 .教师活动（1）开展专项训练和常规训练相结合的活动。根据本 年级实际情况，不固定时间，组织开展好教师备课、批改评 语用字规范化自查活动。（2）全体教师上课时必须讲普通话，使用规范化汉字, 提倡课间与他人交流也讲普通话，禁止写繁体字、不规范简 化字等。教师要为学生做出表率，从而带动全校推普活动的 开展。从随堂听课中可以看出许多教师在课堂教学用语中说 标准普通话、写规范字的意识增强。（3）鼓励我校教师积极参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。（4）为促进教师们的基本功水平的提高，学校教研室 组织开展教师基本功训练（粉笔字、钢笔字），书写内容为经 典诗文。让每一位教师在原有基础上提升自己的专业能力， 以更好地适应社会发展。2 .学生活动（1）开展“我给父母当老师“活动。发动全校学生运 用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确 用字的现象，让孩子在家庭里发挥小主人的作用，为祖国语 言文字工作做出自己的微薄力量。（2）开展“互帮互学，共同进步”活动。（3）班级开展“经典诵读”活动，孩子们在经典诗文 中感受到了祖国语言文字的优美，领悟到了祖国文化的博大 精深，并从中明白了一些人生的哲理，树立正确的人生观和 世界观。（4）开展了 “讲故事大赛”、“书写比赛”。本次比 赛，评出优秀学生作品。（5）进行经典诵读比赛，做好正确使用普通话的宣传 工作。一系列多姿多彩的活动接连不断，师生们既忙碌又充实, 既为枯燥乏味的工作、学习生活加入了新鲜的调味料，又增 长了用好祖国语言文字的意识。“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是延续的。我 校的师生们将齐心协力说好普通话，用好规范字，为宏扬民 族文化，树立民族精神，实现顺畅交流，构建和谐社会而继 续努力。学校推广普通话宣传周活动总结为了扎实有效的开展第26个推广普通话宣传周活动, 我们做了以下工作：一、建立机构、完善制度，全面谋划推普周活动。为了使这次宣传周活动达到普及推广普通话的目的，学 校首先成立了以校长为组长，教导主任为副组长，各班班主 任为成员的推普宣传周活动领导小组，确保此项活动落在实 处、起到实效。二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。我校确立了活动主题：“推广普通话，奋进新征程”。 为使这一主题落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推 普周活动动员大会，利用周一升旗，国旗下讲话，宣讲了推 普活动的重大意义，并以“树立语言规范意识，提高民族文 化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为 学生口号，以“说好普通话、方便你我他“为家长口号，提 供唱响“提升语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化”主旋 律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。三、大力宣传、营造氛围，形成全社会推普的共识。为了使推普宣传周活动家喻户晓，我们利用一切可宣传 的方式进行宣传，一切可活动的方式进行活动。1 .在校园内悬挂醒目横幅，非常醒目。在校园内外张贴 宣传标语17条。积极营造推普氛围。2 .在校园里迅速掀起说普通话的热潮，无论上课还是下 课严格要求师生将普通话，教师带头，相互监督。3 .班班黑板报上有推普内容，有推普标语。4 .课堂上教师把普通话作为职业语言，学生把普通话当 作校园语言。5 .发动学生回到家里向家长做推普宣传，以自己的行动 带动家长，让家长也说普通话。6 .号召广大师生，端正写字态度，工整写好中国字，消 灭错别字，首先从教师做起。7 .各个教学班分别举行了普通话比赛活动，并在此基础 上每个班级选出2名优秀学生9月14日参加了学校举行的 普通话朗诵比赛。并且为优秀学生颁了奖。同时还把师生的语言文字、讲普通话能力作为学校素质 教育的一项重要内容纳入到学校教育工作考核、评优、评先 之中，并依法对师生进行推普教育和语言文字规范画教育。要求教师必须说好普通话、学生要说普通话、家长学说普通 话，形成人人讲普通话、用规范语、写规范字的良好氛围， 进一步提高了广大干部群众的语言文字规范意识、守法意识 及推普参与意识，促进了推广普通话和语言文字规范化工作 的顺利开展，为构建和谐社会和全面建设小康社会营造了良 好的语言文字环境。推普工作是一项持久的工作，我们要不断运用新的方式 加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传，让普通 话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语 言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。的学生积极准备，积极演练；参与征文活动的学生更是徜徉 在绿树丛中精心构思，他们都想把祖国最富魅力的语言展现 在师生面前。功夫不负有心人，比赛结果果然喜人。14位演 讲参赛者演讲时，个个神采飞扬，当用一口流利的普通话歌 颂祖国的悠久历史文化时，更是激情澎湃，掌声掀起一波又 一波。3.黑板成宣传阵地，学生成宣传委员为了使学生更好地养成说普通话的习惯，更好的更标准 地说好普通话，学校举行了以“推广普通话”为主题的黑板 报评比活动。各班的宣传委员用尽心思，精心设计，以黑为 底色，在上面画上几幅色彩鲜艳的图画，图画丛中用白色粉 笔书写普通话的习惯用法，这样一来，既起到宣传的作用， 又给人一种赏心悦目的感觉，真是一举两得。其中以XX班 为最。每项活动我们都请专人评比，评出奖项，以激励全校师 生。宣传周虽然很短暂，但是，我们的宣传活动并没有停止， 说普通话的习惯并不会因为宣传周的结束而停止，现在全校 师生已沉浸在说好普通话的大海之中，我想，以后我们在这 大海中会游得更欢畅，更娴熟。学院第26届全国推广普通话宣传周活动方案2023年9月12日-18日第26届全国推广普通话宣传周 （简称推普周），根据相关文件精神，我院决定在全校范围 内进行推普宣传工作，充分发挥国家通用语言文字主导作用, 进一步增强全校师生语言文字应用能力，增强自觉规范使用 国家通用语言文字的意识是和自觉弘扬中华优秀文化的意 识。借此次推普周活动，推进我院语言文字达标建设工作的 开展，净化校园语言用字环境，进一步加强学院的内涵建设， 为二十大胜利召开营造良好的社会语言环境做出贡献。现制 定第26届推普周活动方案如下：一、活动时间：2023年9月12日一9月18日二、活动主题：推广普通话，奋进新征程。三、组织领导学院推普周工作领导组组长：XXX组员：XXX、XXX、XXX1 .宣传发动阶段（9月8日11日）：围绕宣传主题及 主要活动制定实施方案，动员全校师生积极参加推普周宣传 活动。2 .组织实施阶段（9月11日一16日）：组织开展学习、 宣传、竞赛活动，活动过程中要注意文字、图片、影像资料 的收集存档。3 .活动总结阶段（9月17日一18日）：认真总结活动开 展情况，上报汇报材料及图片、影像资料，推荐上报优秀学 生作品。五、活动内容及安排（一）积极宣传、营造氛围各二级学院、团委负责通过学校广播站，宣传栏，学校 微信平台等渠道对全校师生作推普工作的动员，向全校师生 发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的 意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校的推普计 划贯彻到全体师生。宣传部负责在校园主干道、教学楼以及学生宿舍显著位 置悬挂、张贴推普周主题条幅或宣传标语，做好推普周相关 活动的新闻报道，营造良好的推普氛围。（二）开展实践活动，落实推普周的实效1 .教务处负责组织教师认真学习国家通用语言文字法 以及普通话基础知识。组织教职员工参加普通话水平测试培 训，提高教师的普通水平，鼓励教师取得更高的普通话等级 证书。2 .基础部负责组织开展普通话测试培训讲座，语文教师 深入学生社团指导学生朗诵诗歌、散文等，并组织学生参加 第26届“全国语文规范化知识大赛”，争取向市语委申请 成立普通话水平测试站。3 .团委负责组织开展朗诵比赛及学生书法展示、评比活 动，并利用校园广播组织师生学习国家通用语言文字法。4 .各系（分院）组织各班级开展主题为“推广普通话, 奋进新征程”的黑板报评比活动以及举行主题班会。六、活动要求（一）加强组织领导。各处室、二级学院要提高对做好 语言文字工作的认识，精心筹划，统筹安排，务求实效，认 真做好推普周期间的各项宣传组织工作。力求主题突出，色 彩鲜明，形式多样，效果明显。（二）制定年度活动方案。围绕宣传主题，从实际出发， 根据本处室、系部（分院）相关活动，制定科学、可行的推 普周活动方案。（三）创新活动形式，开展校园宣传。广泛发动师生, 积极开展校园宣传活动（悬挂横幅、标语），以普通话测试 培训讲座、师生朗诵指导点拨、古诗文经典诵读比赛、主题 黑板报等为载体，扎实开展推普周宣传活动。（四）各处室、二级学院要拟定出本年度推广普通话的 活动方案，并于推普周活动期间将方案上报至学院语言工作 委员会办公室。（五）励行节俭节约。严格贯彻落实规定精神，厉行节 约，反对浪费，节俭举办各类活动。（六）做好计划总结。各处室、二级学院要按照通知要 求，认真制定推普周活动方案，要保存好推普周活动的图片、 文字、音频和视频等资料。（七）各处室、二级学院要做好推广普通话相关活动的 经费预算。学校推广普通话宣传周活动总结2023年9月12巳至9月18日是全国推广普通话宣传周。 根据相关文件精神，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动 员，以“推广普通话，奋进新征程”为主题。开展了 一系列 丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习， 在活动中明理，取得了良好的效果。现将工作总结如下：一、学校重视，及早部署工作为将推普周活动落到实处，我校高度重视，成立了专门 的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次 活动的开展，并召开成员会议，对上级文件精神进行了认真 的学习，明确了 “推普周”活动的时间、内容及意义。制定 了 “推普宣传周”活动方案，从而使我校的“推普周”活动 做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了 “推普周” 活动的顺利开展。二、积极宣传，推普氛围浓厚为营造良好的推普氛围，在学校大门口悬挂推普宣传标语一幅，张贴推普宣传画，并在升国旗时大张旗鼓地宣传语 言文字法规。要求全体师生及学生家长以积极的态度和饱满 的热情参与到推普活动中来，在学校和家里要自觉使用普通 话和规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为 工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了全体师生及家长的 推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效为扎实有效的开展好“推普周”活动，我校结合自身实际，积极开展了丰富多彩的推普活动。一是认真组织教师深 入学习国家通用语言文字法。二是组织开展以“共享文 化成果”为主题的演讲比赛。三是以学校小广播班级小报的 形式使人人参与到活动中来。通过各项活动的开展引导了广 大师生、家长认知传统、继承传统、弘扬传统，提高了全社 会的语言文字应用水平，营造文明和谐的社会环境。我校将以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导,强化措施，大力开展推普活动，使普通话真正成为本校的工 作语言、学习语言和生活语言，全面提升我校的文化品位, 努力构建与和谐社会相适应的和谐语言生活。学校全国推广普通话宣传周活动方案今年是推普周活动举办26周年，为全面落实国家语言 文字方针政策和法律法规，激发大学生的民族自尊心和民族 自豪感，为二十大胜利召开营造良好的社会语言环境。结合 我校实际情况，特举办第26届全国推广普通话宣传周活动。一、活动主题大力推行和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬 中华优秀传统文化。二、组织单位主办单位：校语言文字工作委员会、教务处承办单位:新闻与传播学院文学院三、活动对象面向全校师生（一）诵读大赛1 .比赛时间2023年9月12日下午3点2 .比赛地点中心会议室3 .活动设置本次比赛分为教师组和学生组，学生根据学生专业情况 分为专业组和非专业组，专业组参赛选手为播音与主持艺术 专业学生。大赛分为预赛和决赛，预赛由各院系参照比赛流程自行 组织，决赛由新闻与传播学院组织。各院系决赛名额分配如 下：教师组：每个单位推选1名教师参加决赛。非专业组：每个学院推选1名选手参加决赛。专业组：新闻与传播学院、外国语学院各选出5名选手 参加决赛。节目可以是独颂也可以是集体诵读，集体诵读要求不少 于6人。4.比赛环节设置(1)选手根据抽签依次上场比赛(2)比赛时间：3至8分钟(3)分数设置：比赛满分100分主题立意：30分感受表达：50分舞台效果：20分5.奖项设置教师组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。业余组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。专业组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。