《期末总结》的作文20xx.docx
期末总结的优秀作文精选20xx对于这个如平常一样平凡无为的学期，我所（总结）出的一条常 识是：学习其实和洗脸一样。现在为大家收集整理优秀的（作文）， 假如喜爱这篇（文章）可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。期末总结作文400字1一学期就如一本书，一程下来，有太多的回忆，有太多的收获！这个学期我照旧担当了班级的宣扬委员，主要负责布置墙报工作, 在老师和同学的共同出谋划策帮助下，我们的班级墙报成为学校一道 亮丽的风景线，经常受到表扬。这个学期，我比以前更加乐观举手发言，克服了胆小的毛病。在老师的细心培育下，这个学期我的学习成果有所提高，我在奥 林匹克数学社团中细致学习，参与了这个学期的挑战杯竞赛，虽然没 有获得奖项，但是我也得到了历练。在课外，我参与了剑桥少儿英语的学习，并获得了二级满盾的好 成果。在课外我还坚持书法的学习，陶冶自己的情操，已获得书法八级 证书，并获得清风杯青少年书法大赛一等奖，第28届中日友好青少 年书法大赛优胜奖。这个学期有进步也有不足，希望能改掉马虎的毛病，让自己再细 心些。期末总结作文400字2时间飞逝，这个学期已经结束，回忆一个学期中我的所作所为、进步与退步，我要作出几点总结。在一个学期的学习中，我的成果起伏比较大。期初时数学和英语 成果不太志向，经过努力，期中时各科的成果都有所改观，期末几次 模拟考中语数成果都比较乐观，位居优秀，但期末考试时我的语文发 挥失常了，这可见我的基础还是不怎么扎实的，语文要的是日积月累, 光靠临时抱佛脚是不够的。妈妈曾这样告诫过我。因此我要在生活中 多积累，把语文成果提上去。另外，我的数学期末成果比上学期进步 了 4分，拿到了优秀，我也要接着努力，巩固基础，争取考到90分。 英语也是我的薄弱项目，连平均分也没考到，还须要加油。这一次科 学考得不错，还要接着保持。在这学期班级组织的活动中，我因为要上课外班等事参与的不是 很乐观，但现在妈妈给我停掉了一些课外班，因此我下学期会乐观参 与组织的活动的。对于这学期的学习与活动，我的总结如上。一个学期的结束意味 着另一个崭新的学期的起先，我要接着努力，使我下学期的校内生活 更加丰富多彩。期末总结作文400字3六年前上学期就要结束了，回顾这个学期的学习生活，在老师的 关怀帮助下和同学之间的相互关怀下，我自己感到比上学期在学习爱 好和拓展方面有了进一步提高，现将我本学期的学习状况总结如下:首先，我认为在这个学期我在奥数方面进步比较明显，在这学期 中我参与了学校奥数社团和学而思的奥数培训，自己在奥数方面有了 新的突破，通过老师的授课和自己细致听课，细致做题，最终在中环 杯选拔赛中获得三等奖，入围决赛。学校奥数社团也获得了优秀学员 称号。刚起先学奥数就取得了这一成果，令我自己特别兴奋，让我有 了接着探究奥数的爱好。其次，我在英语方面刚刚学习完了新概念英语第一册，在原 来的基础上驾驭了更多的单词，也懂得了更多的语法规则，如：被动 语态等等，并在英语课上乐观发言，作业的正确率也提高了不少。再次，在上课大胆发言上战胜了自己胆怯 行为，我一贯比较胆 小，虽然脑子里已经有了一个答案，但总是不敢站起来发言，胆怯 自己说错别人会讪笑我。通过老师多次的关怀帮助，给了我战胜 胆怯 信念，我最终鼓起志气能够大胆发言了。虽然学习生活有了新飞跃，但我也存在很多不足。在学习上不够 细心细致，尤其在考试中做完试卷不细致检查，总是犯不改犯的错误; 在语文阅读方面，不深化理解文章内容，总是在概括主要内容与理解 （句子）上失分。在今后的学期中，肯定要总结（阅历）和教训，更 加刻苦努力学习，要以好的学习成果回报老师和母校，做一个出类拔 萃的好学生！期末总结作文400字4在这个学期中，我的各个方面有明显的进步和收获。首先，在语文方面我做了很多课外阅读练习和古文练习，提高了我的阅读水平。其次，我还克服了现代文中概括主要内容和理解含义 深刻的句子这些弱项，让我的阅读成果直线上升。在数学方面，我每天坚持做4道奥数题和一些基础学问的巩固题。 并把一些原本不懂的学问，通过问老师、父母，查资料等（方法）搞 懂了。经过一学期的努力和付出，使我在数学这门课上有明显的进步。在英语方面，我每天坚持读课文、背单词、音标，从而提高英语 基础水平。（英语听力）始终是我的弱项，我就每天坚持听英文歌， 英语文章是我的听力有明显的上升与提高。在科学方面，我坚持每上完一课就复习，背诵重点学问，经过不 断的巩固，我在科学方面有明显的突破，使我在科学期末考试中取得 了优异的成果。在体育方面，我始终坚持每天熬炼，如：跳绳、踢毯子、实心球 在双休日中，我还坚持（游泳），使我熬炼了一个健康的身体。在这个学期中，我的收获比以往的都要大，这离不开我的努力和 老师的辛勤教育。在下一个学期中，我会再接再厉，争取取得更好的 成果。期末总结作文400字5对于这个如平常一样平凡无为的学期，我所总结出的一条常识是: 学习其实和洗脸一样。以前孩童时期，我的脸都是外婆洗的，外婆洗脸是很细致的，我 整个脸擦皮球似的都被擦了一遍，很麻烦。后来自己学会洗脸以后， 就把那些烦琐的方法改掉了。早晨洗脸时我是特别心不在焉的，往往只是把毛巾打湿，往脸上 乱抹一把，再搅干便算完了。而学习也是一样，书本就是脸，我就是 毛巾，复习、预习便是洗脸。洗脸不仅包括耳、鼻、口、眼、颊这五 部分，还有脖颈、耳背、后颈、颌下等部分。而学习、字词、课文、 作文、说明方法什么的我复习至IJ,而还有极多的学问点没有进行复习, 这就好比洗脸我没有将毛巾擦到别处一样，笼统的洗脸方式，也被应 用到学习方式中，使（学习方法）错误、模糊、笼统，以致语、数、 英、科四门主课我的平均分游走在86分87分之间，语文只差半分便 攀上九十大关，这半分便宜是我在语文方面洗脸时遗漏的学问点，（其 它）几门更不用说，均低于语文之下，而四门功课的单科成果均低于 平均分数之下，这低于平均（分数线）的分数就是洗脸时忽视的一些 小之又小而又极其关键的极其致命的点，而我却没有洗到这些点。洗 到的却是一些占学问面比例极大，但没有延长的表面。于是，在考试 时暴露出了我所没有洗到的部位。从这个学期我一言一行所得到的结果，从中可以发觉到，其实洗 脸与学习过程是一样的。还是应当接受外婆为我洗脸时多数次教我的 烦琐的手法，面面俱倒。
