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    02 必修第二册Unit 5词汇默写-2023年高考英语一轮复习讲练测(人教版2019).docx

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    02 必修第二册Unit 5词汇默写-2023年高考英语一轮复习讲练测(人教版2019).docx

    2023年高考英语一轮复习讲练测(人教版2019)必修第二册Unit 5词汇默写I.核心单词1. adj.古典的;经典的2. vt.吸收;吸引;理解;掌握3. .治疗;对待;处理4. 几天才;天资;天赋5. n,现象6. V,.使能够;使可能7. n.机会;时机8. adj.普通的;平凡的9. vt,证明;展现10. vt.授予几奖品11. 拓展单词1. perform vt. &vL表演;履行;执行一 n.表演;演技;表现;成绩一 n.表演者,演员2. assume vt.假定;设想;认为一 conj.假设一 n.设想;假定;担任3. react vi.作出 反应;回应一 n.反应;回应4. relief儿(焦虑、痛苦的)减轻或消除;(不快过后的)宽慰、轻松或解脱以使减轻;缓解5. equip v.装备一>机装备;设备6. energy n.能源;能量;精力一 adj.精力充沛的;积极的一 adv.积极地;精力充沛地7. origin n,原点;起源;开端一 adj.原来的;独创的;原作的一 adv.最初;起初84 add v,加I;增加;加起来;做加法 一 机添加;加法;增加物一。6附加的;额外的9.satisfy也使满意一 adj.满意的;符合要求的一 n.满足;满意;欣慰>adj.感到满意的;7 adj.令人满意的I . 1. classical2. absorb3. treatment4. talent5. phenomenon6. enable7. opoortunityn.机会;时机10. various 各种不同的;各种各样的一 n.多样化;种类一 adv,不同地;多方面地III .核心短语1. 建立;树立;搭起2. 除了之外(还)3. (设法)处理;完成4. 爱上5. 使人宽慰或轻松的是6. 从(那)时起7. 参加选拔(或试演)8. 能够9. 对有影响10. 在有天赋IV .经典句式1 .句型公式:as引导非限制性定语从句(正如一位虚拟合唱团成员所说),“Music helps me to. . . forget my problems. With music, I become someone else.2 .句型公式:It be+名词短语+that从句(是一件荣幸的事)here and to share with you the story of how music has had an impact on my life.参考答案adj.古典的;经典的vt.吸收;吸引;理解;掌握儿治疗;对待;处理n.天才;天资;天赋n.现象可使能够;使可能8. ordinaryadj.普通的;平凡的9. provevt.证明;展现10. awardvt,授予 n.奖品11. 1. perform vt. &vi.表演;履行;执行Derformaiicen.表演;演技;表现;成绩一 performern.表演者,演员2. assume vt.假定;设想;认为一assumingconi.假设Tassumptionn.设想;假定;担任3. react vi.作出反应;回应reaction儿 反应;回应4. relief儿(焦虑、痛苦的)减轻或消除;(不快过后的)宽慰、轻松或解脱relieve使减轻;缓解5. equip v.装备一equipmentn.装备;设备6. energy n.能源;能量;精力-energeticadi,精力充沛的;积极的一enereeticaHya6M积极地;精力充沛地7. origin n.原点;起源;开端一original力.原来的;独创的;原作的一例汕此ad也最初;起初8. add v.加I;增力口;加起来;做加法 addition儿 添加;加法;增力口物一additional力.附加的;额外的9. satisfy也使满意Tsatisfacto”adi.满意的;符合要求的Tsatisfactionn.满足;满意;欣慰-satisfiedadj.感到满意的;一 satisfyingadj.令人满意的10. various adj.各种不同的;各种各样的variety几多样化;种类-variouslyadv.不同地;多方面地III. 1. set up2. in addition(to sb /sth)3. set throuoh4. fall in love with5. to one's relief6. from (then)on7. try out8. be capable of9. have an impact cn10. bu talented for建立;树立;搭起除了之外(还)(设法)处理;完成爱上使人宽慰或轻松的是从(那)时起参加选拔(或试演)能够对有影响在有天赋IV. 1.句型公式:as引导非限制性定语从句As one virtual choir member said(正如一位虚拟合唱团成员所说),“Music helps me to. . . forget my problems.With music, I become someone else.2.句型公式:It be+名词短语+that从句It's an honour to be(是件荣幸的事)here and to share with you the story of how music has had an impact on my life.

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