六年级体育教案50.docx

学习目标(1) 拥有积极参加跨步垫球以及游戏活动的态度与行为(2) 发展灵敏，协调和平衡能力学习内容(1) 小排球：跨步垫球(2) 游戏：垫球接力(3) 冬季长跑：800米教学建议1 .教法提示(1) 示范讲解向前和腿后一步垫球动作方法，提示动作要点。集体做徒手模仿练习，注 意观察学生练习情况，及时指导(2) 复习左右跨步垫球动作，进一步提高脚步轻盈，身体协调移动的技能。鼓励学生开 动脑筋，积极思考，掌握动作要领(3) 分组进行移动垫球动作练习，提示学生注意观察落点，以便随时应用四种跨步垫球 的方法，同时强调移动结束后要保持身体姿势面向来球方向(4) 请优秀小组展示，观看者数一数垫球成功的次数。同时组织学生畅谈学联体会和心 理感受(5) 请一个组配合示范，讲解垫球接力游戏方法和要求，提示游戏规则同接垫球游戏规 则，并组织练习与比赛。在比赛中，不断培养学生的运动参与和合作学习意识行为 的能力2 .学法提示(1) 观察教师示范动作，了解向前和后退一步垫球的作用和动作过程，并随教师做徒手 模仿练习，体验向前，退后不同姿势的感觉(2) 集体进行向左向右跨步垫球练习。在练习中，积极思考四种跨步垫球练习有何相同 点和不同点，体会身体姿势和重心位置(3) 两人一组或多人一组进行各种跨步垫球动作练习，同学间相互配合，抛球人要抛准 四个方位，垫球人要注意来球方位，做好应对准备(4) 配合默契的小组，自荐上来表演，展示跨步垫球的动作，相互间交流学练情况，畅 谈成功时的心理感受(5) 根据游戏方法和要求分组先进行垫球接力练习，然后再比赛。比赛中，注意默契配 合，相互间抛，垫球到位，同时运用正确的垫球动作方法，为本组取得垫球接力比 赛的胜利而努力加油