师德演讲比赛演讲稿：让生命之花怒放.docx

师德演讲比赛演讲稿：让生命之花怒放 马卡连柯说过：“爱不等于教化，但没有爱确定没有真正的教化。”我们作为一名老师就是选择了去爱自己的职业，爱自己的学生，选择了奉献与播种，选择了平凡的坚守与对事业的执着。老师须要用自己的和善、公正与责任去撑起一片明净的天空，以春雨那润物无声的方式去浇灌学生的心田。我始终珍爱着这份漂亮的职业，也因此痛并欢乐着。 19101年的盛夏，20岁的我来到了一个完全生疏的地方，那里没有亲人，没有挚友，只有我对工作的一腔热望。在那里我从一名毫无阅历的新老师变成了现在成熟的老师。我清晰地记得第一次登上讲台时我的激烈与担心;记得新婚第三天登上讲台时全校惊异的眼神;记得产后二月登上讲台那种重逢的喜悦。这十几年是我人生中最绚丽的一部分，我倾注了我的喜与悲，爱与恨。每一次我感到无法胜任工作的时候，我都会停下来提示自己当时为什么要选择这个职业。假如说选择须要志气，那么坚守更须要爱。我何其有幸遇到过指引我人生，教会我学识的好老师，他们是我的榜样与力气。更重要的是我喜爱和学生在一起，我觉得只有和他们在一起是我才最有活力，最充溢。我觉得自己平凡而重要，我的言行正影响着一代代人。所以我努力让自己成为一名爱岗敬业，为人师表的合格老师。始终到今日我仍旧信任自己的选择，适合自己的才是最好的。老师工作给了我太多珍贵的经验 我忘不了自己在学生考试是总穿布鞋，只为怕皮鞋声惊动了学生; 我忘不了自己与学生在树下畅谈时学生惊羡的目光; 我忘不了自己为学生打算的针线包，尽管我补的那么拙劣;我忘不了毕业前夕学生的恋恋不舍;我忘不了学生那快乐的笑容，也忘不了孩子熟睡后的挑灯夜读，更记得学生在严冬里为我找来的治冻疮秘方;记得早晨打开门时门口的青菜;记得是学生为我房间挂上自制风铃与字画;记得第一次收到的鲜花是学生送的映山红;记得学生伏在我肩膀上痛哭的情形。这一桩桩一幕幕给了我太多华蜜与感动。学生曾问我：“老师，您为什么那么爱笑?”我不知该如何回答，我只知道要将阳光播洒到别人心里，先得自己有阳光，知道他们值得自己去珍惜与呵护，知道爱可以包涵一切。 记忆的闸门打开了，那个学习优秀满眼愁闷的峰走到我身边，轻轻地说了声：“老师，我确定不读了。”话还没说完眼泪已经涓涓细流。“为什么，”我惊异地问道，“不瞒您说，我家境不好，父亲也不在人世，留给我一身难看又难受的皮肤，同学讪笑我，戏弄我，每到夏天，我的衬衫纽扣紧紧的扣住，不敢伸直我的手臂，不敢挽起我的裤子，老师，您说我有多苦，多惨!”峰说完已哭得站不直身子了，我的鼻子一酸，把峰紧紧搂在怀里，我知道为了那头牛，峰的父亲淹死在水库里，母子二人孤苦伶仃，上天对他实在不公允，我要救他，要让他看到明天的阳光，让渐将枯萎的生命之花怒放起来。“峰，把你的手臂让我瞧一下，好吗?”峰信任地解开了衬衫纽扣，呀，满臂的鱼鳞，我惊呆了，我知道，这是一种典型的皮肤病，名叫“鱼鳞病”，一剥一大块，全身是鱼鳞的峰有多苦痛，那是无法用言语形容的。我轻轻地告知他：“峰，不要难受，你这个病是可以医治的，你想，现在医学这么发达，肯定有特效药，老师给你找!”当病治好之后，你不是和大家一样吗?”“真的吗?”十五岁的峰两眼放射出渴望的光线。“不骗你!”后来，我通过在省城医院的姐夫给峰找到了特效药。峰的笑声在教室里回荡，在高校的校内里回荡，在大医院工作岗位上回荡。 每年的春节，峰的一声问候都让我感动不已，我们的笑声交融在一起。是的，当你把师生之间这种细腻绵长的爱作为自己事业的基础时，你会不经意发觉那种感情是难以割舍的。我信任老师的爱就象太阳的热能溶化学生心中的冰点。 法国闻名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的“育人之旅”。这是我一生的追求与选择。 最终，我想用诗人汪国真的诗来结束我的演讲。 我不去想是否能够胜利 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想身后会不会袭来寒风 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我只有挖掘自己灵魂深处的真诚 把握瞬间的辉煌 拥抱一片火热的激情 去装饰生活的风景 我无悔于我的选择青春无悔生命亦无悔! 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页