三年级数学下册课件-10期末复习118-苏教版(共15张ppt).ppt

整理与复习整理与复习两位数乘两位数、混合运算两位数乘两位数、混合运算知识梳理知识梳理学习了哪些内容？学习了哪些内容？1.口算：整十数乘两位数；口算：整十数乘两位数；2.估算；估算；3.笔算：不进位乘法、进位乘法；笔算：不进位乘法、进位乘法；4.混合运算：不含括号的混合运算、含小括混合运算：不含括号的混合运算、含小括号的混合运算；号的混合运算；5.解决问题。解决问题。 2040= 6090= 7080= 1024= 3030= 5060=.口算口算800240900560054003000巩固练习巩固练习整十数乘两位数，可以把乘数整十数乘两位数，可以把乘数中前面的数字相乘，再看乘中前面的数字相乘，再看乘数末尾一共有几个，就在乘数末尾一共有几个，就在乘积的末尾添上几个积的末尾添上几个 口算方法：口算方法： .笔算笔算312910324038222413 72 24 31254 60324078497023123822 2413= 3526= 6054= 7849= 703526 910210笔算方法：笔算方法： 两位数乘两位数，先用第二个乘数的个位两位数乘两位数，先用第二个乘数的个位上的数乘第一个乘数，再用十位上的数乘第一上的数乘第一个乘数，再用十位上的数乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，乘得的数的末个乘数，用哪一位上的数去乘，乘得的数的末位就和这一位对齐。最后把两次乘得的数相加。位就和这一位对齐。最后把两次乘得的数相加。注意：注意：笔算时，要注意每次乘得的数的末位应该笔算时，要注意每次乘得的数的末位应该和哪一位对齐，还要注意记住进位数，正确处理和哪一位对齐，还要注意记住进位数，正确处理进位问题。进位问题。95955 56464（708+258708+258）6800-609800-6093 31818（537-448537-448）=1964=1216=800-203=597=9666=161=1889=1602提示：有小括号的，要先算小括号里面的；提示：有小括号的，要先算小括号里面的；没有小括号的，要先算乘除法，后算加减法。没有小括号的，要先算乘除法，后算加减法。3.混合运算。混合运算。4 4、不计算，在得数大的算式后面画、不计算，在得数大的算式后面画“ ”“ ” 25+7525+755 5 （25+7525+75）5 526 26 14+2714+2726 26 （14+2714+27）39 88 3940 40 903600 39 883600（元）（元） 5 5、小英家准备将房子重新装修，需要、小英家准备将房子重新装修，需要更换的门窗玻璃有更换的门窗玻璃有3939平方米。如果玻璃平方米。如果玻璃的价格是每平方米的价格是每平方米8888元，更换这些玻璃元，更换这些玻璃准备准备36003600元够不够？元够不够？（先估一估，再计（先估一估，再计算）算）88 90两位数乘两位数的估算方法：先分别估出两个乘数和哪两个整十、整百数接近，再把这两个整十、整百数相乘就是两位数乘法的估算结果。 5 5、小英家准备将房子重新装修，需要、小英家准备将房子重新装修，需要更换的门窗玻璃有更换的门窗玻璃有3939平方米。如果玻璃的平方米。如果玻璃的价格是每平方米价格是每平方米8888元，更换这些玻璃准备元，更换这些玻璃准备36003600元够不够？元够不够？（先估一估，再计算）（先估一估，再计算） 393988=343288=3432（元）（元） 3432 343236003600答：更换这些玻璃准备答：更换这些玻璃准备36003600元够。元够。6、4个小队的少先队员摘棉花，每个小队有8人，平均每人摘15千克。他们一共摘了多少千克？方法一：（1）48=32（人） （2）3215=480（千克） 答：他们一共摘了480千克。方法二：（1）815=120（千克） （2）1204=480（千克） 答：他们一共摘了480千克。总结：总结： 在解决问题时，首先了解信息、数量，在解决问题时，首先了解信息、数量，接着分析它们之间的关系，然后根据数量接着分析它们之间的关系，然后根据数量之间的关系确定先算什么，再算什么，然之间的关系确定先算什么，再算什么，然后根据问题从题中或图中找出数据信息，后根据问题从题中或图中找出数据信息，再列出算式，计算结果并检验。再列出算式，计算结果并检验。课堂小结课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？通过这节课的学习，你有什么收获？ 1、比较每组算式得数的大小，你发现了什么？比较每组算式得数的大小，你发现了什么？（1）3030= 3129= 3228= 3327=（2）5050= 5149= 5248= 5347=9008998968912500249924962491拓展练习拓展练习