广东省汕尾市小学语文六年级期末评估提分题详细参考答案解析.docx

六年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）（满分：100分时间：120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。ju pa qT liang ji mo wu liao( (i ., , 1AV1. (. * * (4密封线-盛果zha Ian zhang kong tiao tT fu mie2、下列各组词语中，字形、读音全部正确的项是（）A. 宣告斗蓬笨拙(zhuo )参差(cen )B.摇篮呻吟伶俐(lin )单懑(bo )C.严竣侵袭瘦削(xue )正月（zhVng ）D.僻静绊脚挑剔(tT )瞪眼(deng )【详解】(1)考查了对文章主旨的理解.本文主要歌颂的是老人自信，豁达的生活态度，而不是为了表达我悌得意、快乐之情.故A项错现(2)考查了对文章内容的理解.本文并未提到过堂悌寒冷，这杯茶是侧面描写，用茶衬托出老人的热情，老人的热情一下子拉ifi我们的也,很快沟通了我们俩的心灵.故B项错误(3)考查了对文章主旨的理解.舌上文哪层层叠暨的石阶 常常使游客们气喘吁吁,将郴漓，甚至望而却步，半途而返.可是这位老人，每天都要一缎一 级扫上去，再一级一级扫下来”，通过游客反衬出老人自强不息的精神，表达出我对老人的惊讶、散凤 故答案为瓦(4)考查了修辞手法.“九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来“运用了比喻的修辞手法，把石梯比作银丝.趣t夸张的脩辞手法；晒朝讹的修 辞手法；C项是比喻的修辞手法，将老人比作武夷山上的青松.故(5)考查了学生加题的能力.好的标题能趣文章主要内容或主题.认黄蜘文,解的基础上，怡当概括事件即可.通过阅读可知，本文膜了堂哝游玩旗山天游峰时偶遇了一老当益壮.热情自信的扫路老人，表达了，我“的扫路老人的敬国和赞扬.由此可加标题：天游 峰的扫路人.(6)考查了对文章人物的描写方法.划出THS写老人语言的句子，能表达出老人的精神品质.性格特点即可.12、【答案】成功没有快车道，幸福没有高速路，一分耕耘一分收获，所有的成功都来自不倦的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和 坚在【详解】考查语言表达的能力.在成长的路上，会经历各种挫折 也会收获各种成功，把自己的酶和领悟表达出来即可，答案不唯一.比如：六年的4浮生活，回想起来真越腋，但这些te将第我们的毕业而写下一爆幽点.留下一永远令人怀念而 目独一Z的新回Z!13【答案】心愿要说起愿来,每个人都说不完,磅的心中，一直都坦着一个心愿，那就是以后长大了当一名警察.我之所以有这样的愿望，是因为以罐经历过这样的 一年前的f 星期日，我妈妈给我买了一睇的自行车，我刚骑了一个月，车子就丢了，当时把我气得火冒三丈.我爸也说是我自己打喷库守好，丢了活该，以后就自己走路上学回家，就不用骑车了我嗨!I这话后，更是气急，并说：小偷真是太可恶了.要是让我抓SU了. 一定把他口送SU警察局工所以我就想起当一名警察.其实我当麒一共有两个原因，上面只是其中的一介原因，还有T原因就是我看电视连续剧的警媒叔4颊那些大坏置 保卫 域市的安全.尤其是警察叔顺住了大坏蛋的情景真令我激动，也令我着迷.要是以后我真当上了警氮 我一要把城市 中的小配挖'出来，还要把那些大坏蛋也抓起来，不能再让他们在城市中胡作为了，还要把他们那些嚣张的气焰熄灭，让他 们无力再去干哥哥.我还会把这个职业做得更好联这个职业既平凡又不平凡.平凡的是他不能像科学家和发明家一样对国家做出特别大的贡 献，不平凡的是他是老百姓的保护神，是国家的保护神，老百姓和国家都窗不开他，都融他的保护.警察对社会做出的贡献 是无人能比的.我今后F好好学习，向警察这个目标前曲 为警察这个职业打好基础.我坚信，只要有充足的信心和毅力, 我的这的这个心前f 会实现.【详解】本题考查学生写作修力通过审题可知，这是一篇命题作文威 要求以心思方题，写一写自己的心题 这是一M浮语文中常见的习作题目,每个人都有自己的愿望，想想自己的甥什么,好写作内容.可从为什么会有这样的雪为了实现你打算怎么做等方面进行构思.3、下面各项字形有误的是（）A.迸射责任制度眼疾手快B.瞭亮送葬哀思粉骨碎身C.开辟寄托 钢铸精兵减政D.战壕匍匐 恳切一目了然4、下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A.这个玩具设计真是别出心裁，让我忍不住想买下它。B. 一望无际的草原上有一群群悠闲自在的绵羊。C.小明做错了事，妈妈并没有斥责他，而是心平气和地给他讲道理。D.课堂上，同学们正跟着老师朗读课文，嘴里念念有词。5、1下列说法不正确的一项是（）A.在词语一字一顿中，顿字的意思是很短时间的停止。8. 玛琪在想，在过去的日子里，那些孩子一定非常十分热爱他们的学校。这句话没有语病。C.玛琪不打算争吵下去，便说：我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。，把这句话改成 转述句为：玛琪不打算争吵下去，便说，她可不想让一个陌生人到她家里来教她功课。D.可我妈妈说，一个老师是需要调整的，好适合他所教的每个孩子的智力。另外，对每个孩 子的教法都应该是不同的。妈妈的话的意思可以用成语因材施教来概括。三、非选择题6、句子长廊，按要求写句子。L女儿进门后,对其中一位男士说:叔叔，我要投诉。（改成间接引语）2 .伯父摸着胡子,笑了笑，说,哈哈!还是他的记性好!（改成直接引语）3 .母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。（仿写）母爱是 o4 .你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）5 .渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩句）7、我会修改病句。（1）学了司马光这篇课文，都留下了深刻的印象。（2）虽然男孩是诚实的，所以列宁什么也没有问他。8、1给下面的句子加上恰当的关联词语。全连数他岁数大，对大家又特别亲，大伙都叫他老班长。指导员对老班长说：多么艰苦，你 要把他们带出草地。我们找不到东西吃，无法走出这茫茫的草地。老班长 瘦得只剩下皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，一直用饱满的情绪鼓励着我们。我 接受了指导员交给的任务，得把你们带出草地。哪一天吃不上东西，说不定 会起不来。四、日积月累9、古诗文积累。（1）诗中有景：从韩姗的，寒食东风御柳斜。感受到落红无数的迷人景色；诗中 有情：今夜月明人尽望，。抒发了游子的思乡之情；诗中有志：从李贺的大漠沙如 雪，燕山月似钩。 , 。感受到诗人的远大抱负。（2）我们要做一个品德高尚，对人类有贡献的人。正如司马迁所说的那样：人固有一死， 。面对困难和牺牲，要像于谦在石灰吟中所说的那样：粉 骨碎身浑不怕，° 五、阅读与理解10、阅读空间。腊月二十三过小年，差不多就是过春节的彩排。在老年间，这天晚上家家祭灶王，从一擦 黑儿，鞭炮就响起来，人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化，美其名曰送灶王上天。在前几天，街 上就有好多卖麦芽糖与江米糖的，糖形或为长方块或为大小瓜形。按旧日的说法，用糖粘住灶王 的嘴，他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。现在，还有卖糖的，但是只由大家享用，并 不再粘灶王的嘴了。过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。在除夕以前，家家必须把春联贴好，必须 大扫除一次，名曰扫房。必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足，至少足够吃用一个 星期的一一按老习惯，铺户多数关五天门，到正月初六才开张。假若不预备下几天的吃食，临时 不容易补充。除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对 联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人, 除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉, 都要守岁。1 .以上语段选自课文，作者是 O他的作品大多数以北京为背景，如、等。2 .选文中的第、段介绍了，第段描述了。3 .第段中家家赶做年菜老少男女都穿起新衣除了很小的孩子，没有什么人睡觉等是抓 住_来介绍的；“等是从香味，到色彩，到声音 进行了全方位的描写，充分表现了除夕的热闹。4 .读第段中画线的句子，从'万不得已必定等词语可以体会到 o没攀登过天游峰的人，不能算到过武夷山。九百多级石梯，像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能 断掉似的。那天，我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。下了山，已是傍晚时分。我游兴未尽，便踏着暮色，沿着小溪散步。在一片静寂中，我隐约 听见，哗哗的声音，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。这声音由远而近，一声比一声分 明。我循声迎了上去，及至到了眼前，才看清是一位精瘦的老人。他身穿一套褪色的衣服，足蹬 一双棕色的运动鞋，正用一把竹扫帚清扫着路面。原来老人是游览区的扫路人，每天负责打扫登 天游峰的石阶。老人引我进了他的小屋，为我沏了一杯浓茶。茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了 我们俩的心灵。如今游客多，您老工作挺累吧？不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。 他说得轻轻松松，自在悠闲。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八 百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可 是这位老人，每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。借着淡淡的星光，我仔细打量了他：瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛 炯炯有神。“您老有60岁了吧？ 老人摇摇头，伸出了七个指头，然后悠然地说：按说，我早该退休了。可我实在离不开这里： 喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我 能舍得走吗？我紧紧抓住他的双手说：30年后，我再来看您!30年后，我照样请您喝茶!说罢，老人朗声大笑。笑声惊动了竹丛里的一对宿鸟，它们扑棱 棱地飞了起来，又悄悄地落回原处。这充满自信、豁达开朗的笑声，一直伴随我回到住地。1 .以下说法不正确的是（）A.短文主要记叙了我登天游峰的事，表达了我十分得意、快乐之情。B.短文描写了我登天游峰的所见、所闻、所感，生动地刻画了一位扫路老人的形象，表达了我 对扫路老人的赞美。C.短文中的景物描写对刻画扫路老人形象起衬托作用。2 .对第4自然段句子：茶，很热，很香，仿佛一股暖流，很快沟通了我们俩的心灵。的理解， 不正确的是（）A. 一杯浓茶让我感受到老人的热情好客，老人的热情好客一下子拉近我们的距离，很快沟通了 我们俩的心灵。B.天游峰上非常冷，我登天游峰非常累，此时，老人一杯普通的浓茶显得特别热、香，就好 像一股热流，驱赶走了我的寒冷。C.老人的热情和茶一样热，一样温暖，仿佛一股暖流渗入我的心里，很快沟通了我们俩的心灵, 使我们之间的间隔消失得无影无踪。3.联系上下文想想，第7自然段中写我不禁倒抽了一口气，原因是（）A.因为天游峰实在太高太险了，光想想就让人感到害怕。B. 我想到老人在如此艰险的条件下，不怕危险、不顾劳累地天天扫石阶，感到十分惊讶，十 分敬佩。C.老人身体很棒，每天能爬这么险的天游峰。4 .与短文第2自然段划横线语句运用的相同修辞手法的是（）A.树上的花仿佛风一吹就要掉下来似的。8 .倾盆大雨，像泼，像倒。C.这位精瘦的老人像武夷山上的青松，成为了一道美丽的风景。9 .给短文拟一个标题，写在短文前的横线上。10 用从短文中划出一处描写老人语言的句子，并写写这句话表现了老人的什么品质？六、语言综合运用12、同学们，小学六年的学习生活在不知不觉中接近尾声，曾经的酸甜苦辣现在都变得 格外珍贵。在这离别之际，让我们在成长册上记录其中的一种滋味，留下自己的成长感言。13、习作。心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的 心里埋藏着怎样的心愿呢？根据你想表达的内容，选择一种适合的表达方式，如记叙故事、写信、 日记要求：语句通顺、流畅，意思表达清楚。500字左右。参考答案与解析【答案】惧怕凄凉寂真无聊 栅栏掌控挑剔覆灭【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确注意掌握生字的结构 和易错点.书写时要注意容易写错.书写时要注意这些字喂"'苴“覆悌笔画、结也 要做到规范、正确和美观.2、【答案】D【详解】 相莽静音的撕.A读音字形有误，诩8冽：有帽子碰风 笨拙（zh时：（形）笨,不灵巧.B读音有误，伶俐（liog）：形容人物机灵乖巧或是做事干幽幡.C读音字形有误，严竣一严峻：（形）严厉；不宽松正月（zbng）：农历每年的第一个月Di音字形SUE确.【答案】C【详解】本题主要考查字形.攵为'精兵须【答案】D【详解】本题考直学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首辘们对于遇到的词语要做好积累，其次居境可以从词义、词语的感情色彩.习惯用法等方面进行归纳.词语常见的错误有:二生义 褒贬不当，搭配不当、用错对氟 重复冗赘、谦敬错位、自相胸，正确.别出心藏：独创一楫 与众不同.B项，正瑜 一望无际：T1S看不到边，形容辽胤c项，正瑜心平气和：心里平和，不急躁，不生气瓯错误.意思曷日指迷信的人祈祷时不停地念着口语，以通神灵，现多用来形容人嘟嘟»说个不停.用来形容读书不正确5、【答案】B【详解】A.本题考查词语解释.一字一顿：说f 字就停一下，然后再接着说，指为了说清荥或为了强调说话的语气，说话时说得慢 而有节奏.在词容一字T”中，顿'字的意思是很短时间的停止.故本题正确.B.本题考杳病句常见的病句理有用词不当、搭配不当.成分残缺、语序不当、重复啰唆.前后矛盾、不符事理.归类不 当，指代不明.在本句中“非常，和"十分二重复啰嗦.例：玛琪在想,去的日子里，那蹴子一定非常睡他们的学校.C.考有了学生改写句子的能力，完成此类题目要注意分析所慑求改写的句子，明确其内容结构及改写要求，然后改写,将期句改为转述句.将唱号引号"改为逗告'，将哦'改为“他”.例：玛琪不rm争眇下去'便说，她可不想让t陌生人到瞬里来教她功用 故本题"正确D.本题考查了对成语的积黑 这几句话的意思可以概括为一个成语”因材施豺.意思是：针对学习的人的能力、性格、志趣 等具体情况施行不同的教育.故本题正确.【答案】L女JUS门后，9中说叔叔，避投诉.2,伯父摸着胡子，笑了笑说“哈哈!还期的记性好!”3 .母爱是一泓清泉，让你的情函使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净4你想，四周黑洞洞的,很容易碰壁。5 .桑邮帆。【详解】略【答案】 学了司马光这篇课文.我们都留下了深刻的印象B 因为辘是诚实的，所以列宁什么也没有问他.【详解】本题考直修改病句.认真读原句，弄清句子要表达的意思，找出有毛病的地方，耦8病因修改，修改病句不能改变原句的意思，检查修改后的句 子，匏子是S 趣.调取 合理(1)句中“学了司马光这篇课文，都留下了深刻的印象在语成分缺失，可以留学了，成者都宜加上主语，比如加上，他 们。句子修改成：他们学了司马光这篇课文，都留下了深刻的印臣 句中“虽然'和“但是”关联词语搭配不当，将“虽然'改成'因为唧可.句子修改为：因为男孩是诚实的.所以列宁什么也没 有向他8、【答案】因为所以无论也如果就虽然还既然就只要就所以【详解】哈连数他岁数大，对大家又特S晾为木伙都叫他老班长”意思示因果关系，翩语义应选“因为哆么艰若与,要把他们带出草地意®上标条件关系，树§语义应选“无论也七 堂们找根东西吃与无法走出这茫茫的草时意®上表示假设关系,根据语义应选如果就' 喂得只剩下皮包骨头，眼睛深深地陷了下去"与一直用饱满的髓鼓励着我们意思上表示转折关系，翩语义应选“虽 然还 “接受了指导员交给的任务”与把你们带出草地'意思上表示因果关系，根据语义应选“既然就“哪一吃不上东西，说不定”与哙起不来意乱t表示条件关系,根据语义应选“只要就”9、【答案】 春城无处不飞花 不知秋思落谁家 何当金络脑 快走嗡瞅 或重于泰山 或轻于鸿毛 要留清白在人间【详解】本题考查对古翩名言的识记和默写.(1)出自唐代韩翅的寒食，全诗内容：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜.日营汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家.出自唐代王建的十五夜望月，全诗内容：中庭地白树栖鸦，冷鬲无声湿挂忘 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家.出自唐代李贺的马诗，全诗内容：大漠沙如雪，燕山月似钩.何当金给脑，快走踏海匕(2) “人固有一死,或重于泰山，或轻于鸿毛”出自西汉司马迁报任安书,意思是：人意思是人终究免不了一死，但施价 值不同，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻.常用来比喻人生价值的轻重悬殊.出自明代于谦的石灰吟，全诗内容：千锤万凿出深山，烈火焚烧苦等闲.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间.10、【答案】叼第1】北京的羿茶馆骆马游子【小82】睹月二十三至除夕人们的活动除夕的热用景象【小都】人们的醐到处是酒肉的香味匐&声日夜【小题4除夕是一个讲究全家团圆的重大日子分析【小题1】本题考查的是对课文内容和作家作品的识记和积尿本段文字出自课文北京的春节，是现代作家老舍1951年创作的一篇散文.文中描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷， 妻现了春节的隆重与热用，熟了中国节日习俗的温馨翔,同时对比葡日社会的春节，突出了新社会移风易俗、春节过得欢 乐而健康，表达了作者对新中国、新社会的野美全文梯北京明曲本模语言，陈述朴素自然，不事雕琢，流畅通达，又有 极强的君触I和盛助老舍的作品大多数以北京为背热 如茶馆骆驼祥子/JW1本题考直的是对文段内容的分析和概括.尤更忙了,结合原文的内容进行分析，翩原文第一a嘱月二十三过耳，差不多就是过春节的，彩和过了二十三，大春节眨眼就到了啊“可以得出选文中的第.段介绍了错月二十三至除夕人们的活动翩原文第三段的内容'除夕真热闱.家家赶做年菜，到处是酒肉的香味 老少男女都穿起新衣，;为网好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通 宵，不许间断，鞭炮声日夜棺 ”可以得出第®描述了除夕的热用景嘉【小题3】本题考查的是对句子的理解和分析.结合原文的内容“家家赶做年菜”老少男女都穿起新衣“'除了很4耶J孩子，没有什么人睡好等，这些都是对过年期间人份的活 动来介绍的，顺原文的内容“家家赶做年菜，到处是酒肉的香味 老少男女都穿蹒衣,i沙Hte好红红的对联,屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜槽 ”可以得出分别从香味，到色彩，到声音进行了全方位的描写，充分 表现了除夕的热用二卜磨|】本题考查的是对划线句的理解和分析.结合划线句的内容进行分析，曜原文的内容“在外边做事的人，除三防不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖.这一夜,除了很4底）孩子，没有什么人睡觉，都要守岁”其中“万不得已噫思是实在没有办法；不得T这样必定'意思为表示肯定辘断.所以从这两个词语都可以看出除夕对全家人来说都是常G的日子.【答案】/JU a【小题2】B【加都】B【gC 【小题5】天游峰的扫路人 【4更6“按说，我早该退休了可我实在离不开这里：喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的居靛的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得走吗？”频出老人自强不息.豁达开朗.充满自信的精神和生活态度.